《第七课 高高兴兴回家去.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第七课 高高兴兴回家去.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第七课 高高兴兴回家去 平安路上行教学目标1、知道放学前要收拾好书包和文具，离开学校时主动和老师同学道别。2、放学后按时回家，不在路上逗留玩耍，不轻信陌生人的话，不到危险的地方去玩。3、认识常见的交通标志和安全标志，自觉遵守交通规则。4、树立安全意识和自我保护意识。教学重点：认识常见的交通标志和安全标志，自觉遵守交通规则。教学难点：树立安全意识和自我保护意识。教学准备：教学课件及图片。教学过程：一、引入新课（一）、课前播放找朋友的歌曲（二）、1、问：同学们你们每天和这么多小伙伴一起上课、一起玩耍，你们高兴吗？（高兴）。可是今天小精灵提醒大家不仅要高高兴兴上学来，也希望大家高高兴兴回家去，一定
2、要平安路上行。2、揭示课题：平安路上行 (二)、防止上当1、问：当我们走出校门时，有的同学被家长接走了，就剩下你自己，一个陌生的阿姨来接你，你能跟他走吗？（出示课件）2、同学讨论。3、情景模拟。4、小朋友们还有一种情况，如果爸爸妈妈没有来接你，我知道我家在哪，你能自己回家吗？（学生答）5、出示课件（遇到怎么办？）6、教师小结：我们不要轻信陌生人的话；不要贪小便宜，不吃陌生人的东西；不要跟陌生人走。6、如果爸爸妈妈没有来接你，我知道我家在哪，你能自己回家吗？（学生答）7、放学回家途中非常危险，在途中我们会遇到来往的车辆，一不小心就会发生危险，那么学习基本的交通知识非常重要。 (三)、交通安全1、
3、出示课件问：（1）、小朋友们，我们横穿马路时应该走哪里？（人行横道斑马线）（2）、斑马线什么颜色（白色）。（3）、那你知道什么时候通过吗？（4）、生：（红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等）。（5）、情景模拟。（行人通过、汽车通过、车和行人一起通过）。（6）、问：在没有信号灯和斑马线的地方过马路我们应该注意什么？出示课件。（我们学校门口）（7）、情景模拟（8）、读儿歌过马路，左右看，不在路上跑和玩。红灯停，绿灯行，黄灯还要等一等。（9）、小结：在通过没有信号灯和斑马线的路口时一等要在保证安全的前提下迅速通过。（四）、安全问题（1）、小朋友们，我们回家过马路的时候要注意交通安全，在回家的路上可能还会遇
4、到哪些安全问题？（2）、出示课件问：他们这样做有什么危险？（生）小朋友看三个小朋友在铁轨上嬉戏玩耍，一辆火车正从远方驶来。（可以根据实际情况引导小朋友认识过街天桥和地下通道指出我们这里有立交桥和地道桥）。同学们在放学的路上要注意自身安全，遵守交通规则，不到危险的地方去玩耍，增强保护意识，平安回家，让家长放心。（五）安全标志：问：放学回家还要注意哪些安全问题？（同学说出示课件）。问：同学们在路上有没有发现很多安全标志？（看书36页让同学认一认（出示课件），说一说,画一画）总结：安全标志在我们的生活中有着非常重要的作用，学会看标志，可以更好地保障我们的出行安全。（六）、回家后注意的安全1、同学们我们回到家后如果有陌生人敲门我们会怎么办？（生）2、儿歌（小兔子乖乖）教师总结：今天我们学习了在回家途中可能遇到的一些事情，要防止上当受骗，要注意交通安全等，我希望每位小朋友都要增强自我保护意识，注意安全。板书第七课 高高兴兴回家去 平安路上行 不轻信陌生人的话 遵守交通规则 不到危险的地方去 注意人身安全
