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1、六年级安全与环境教育教案1、充分生疏安全工作的重要意义。2、 在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进展预防灾难，防 “H7N7”流感的教育。教育内容：家庭、学校、社会安全 教学过程：一、导入：的学期又开头了，我们将一起开头欢快而有 紧急的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，由于不管 是国家还是家庭，都期望你们安全的生活和学习。二、小学生应留意安全的地方：1、学生争辩。作为小学生，我们应从哪些方面留意安全？2、集体归纳。1人身安全，在校 园内或大路上不追赶打闹；不在楼道内做玩耍； 上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳开工具，以免误伤他人；不与社 会上不三不四的人交往，特别
2、是吸毒者；课外不玩火，不玩火 2交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路 口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路 要做到一停二看三通过。3 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、 猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。三、沟通对 “H7N7”的了解。第 10 页 共 34 页导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？（1） 交 流对 “H7N7”的了解。（2） 说说如何预防这种病。四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。交通安全第一课时 交通法规 教学 教学 目的：1、初步 生疏 各种交通信号、标志和标线的作用 。2、
3、懂得应当自觉遵守交通法规。教学过程：一、导入 随着交通事业的进展，道 路 上的车辆越来越多， 交通安全问题越来越 受到人们的重视。这就要求我们每 个人 不断提高交通法制观念，增加 交通公德意识。二、课1、生疏交通警察。(1)学生自 读书 。(2)出示图片。(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者 ?你心目中的交通警察是什 么样的 形象 ? 教师 补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力气，他们是交通安全的 维护者，不管严寒酷暑，他们都坚守 岗位 ，指挥着来往的车辆和行人。只有听从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和 行人的安全。2、生疏交通标志。(1)课前， 教师 让 同
4、学 们在出行中 观看 道路边的各种交通标志，能说 说你们观看到了什么吗 ? (2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说 出它的作用。(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应 该怎样做 ? (4)教师归纳 其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有 100 多种，今日我们 认 识的只是其中几种常见的交通标志。3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国 家还制定了相关的法律规定，这就是 中华 人民共和国道路交通 治理 条例。(1)出示图片 说出图片上行为的对与错，为什么 ? (2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的 ? (用具体
5、事例、自画画或图片说明，可 以把图片、自画画粘贴在黑板 上 )(3) 请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。(4) 怎样把我们今日生疏的交通标志和交通法规让更多的人都知道 ? 教师提意：用我们搜集的 材料 制作一期留意交通安全的黑板报， 向更多的教师和同学宣传有关交通安全的学问。小结 ：1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线 ?2、 学习 了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己， 并写一条 警示句。其次课时 乘车的安全 教学目的：1、通过对乘车学问的了解，提高学生的陆地交通安全意识。2、通过对交通安全应急常识学问的学习，把握一些根本的自救 方法 ， 学会 自救、互救，以及应对事故发
6、生的应急措施。教学过程：一、谈话导入：师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活 之中， 它给我们的出行，带来了便捷的条件，节约了很多时间 。骑车、乘车 也是一门学问，下面我们就一起来 争辩 有关这方面的交通安全学问。二、骑 自行车 应当遵守的规定1、请有骑自行车 阅历 的学生 沟通 。2、看书上的插图，推断对错。3、教师小结：(1)未 满 12 岁的 儿童 不准在大路的慢行道上骑车。(2)自行车的铃、闸齐全并有效。(3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。(4)不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追赶打闹。三、乘汽车的安全1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩
7、托车时的安全做法。生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部 位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时， 提前到车门旁边等候；不能和司机 说话 ，不任凭在车内说话、打闹； 不乘坐酒后驾驶司机的车辆。生：下车后，假设想到大路对面去，不要在车前、车后突然横穿大路， 车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好 安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课本上还有 什么补充。(1) 上车前先看清公共汽车是哪一路，由于公共汽车停靠站， 往往是 几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简洁乘错车。(2) 待车子停
8、稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包 被挤掉，或被车门轧住。(3) 上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手， 头、手、身体不能伸向窗外，否则简洁发生损害事故。(4) 乘车要尊老 爱 幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。(5) 乘车时不要看书，否则会损害眼睛。四、遇到交通事故时怎么办1、观看相关的录象，学习正确准时的处理方式。2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。小结：1、总结骑车、乘车是的交通规章。2、遇到紧急事故不要慌张，运用所学到的自救和互救本领。第三课时 水 上安全 教学目的：1、通过对水上交通学问的了解，提高学生的交通安全意识。2、让学生学会
9、水上救人的本领，成为一名有用的公民。教学过程：一、导入 如今水上交通进展突飞猛进，不管是 运输 、出 行，还是 旅游 观光，都 需要乘船，甚至是划船。在水上交通中我们又该留意些什么呢 ?今日 我们将一起来学习水上安全。二、乘船安全1、讲解乘船的意外损害事故，引起学生的重视。2、了解乘船的安全学问。乘船要做到二要三不要： (1)二要一要乘坐证件齐全的船只。二要乘船时听从指挥。(2)三不要 不要乘坐超载的船只；不要在船上玩耍打闹；不要冒险乘船。三、划船安全 同学们和 爸爸 、 妈妈 出游时可能会去划船赏景，那划船又应当留意什 么呢 ?1、出示插图，学生看图理解。2、小黑板出示划船安全细则：(1)不
10、要在 雨 天、风大浪急时划船。(2)不要在船上站立和打闹。(3)不要集中坐在船上的一侧。四、怎样抢救船上落水人1、假设 乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会现场急救学问。(1) 把船浆或结实的绳子递给落水人。(2) 把救生圈、木板等能够浮的物体扔给落水人。(3)大声呼救，恳求别人救助。2、模拟练习，让学生真实地去感受遇难和被救的感觉。小结 ：水上安全不容无视，让我们紧记今日所学的学问，成为 文明交通人。体育 活动 安全第一课时 体育活动的性质一、活动目标：1、了解体育活动的科学性、合理性、原则性。2、明白体育活动要做到合理安全。二、活动过程：(一 )体育活动的科学性 参与体育活动前，肯定要做好充
11、分的预备活动，这样能提 高中 枢神经 系统和肌肉的兴奋性，反响速度加快，协调力量加强，有助于完成各 种动作，有效地防止肌肉、韧带和肌腱受伤。(二)体育活动的合理性 体育活动要做到合理性，就是指要留意因人、因时、因地制宜。A 要依据参与体育活动人的年龄 大 小、性别、体制强弱来指定体育活 动的活动量。B 要依据不同的季节组织、参与不同的体育活动。C 要考虑当地 环境 ， 选择 适当的体育 工程 。(三)体育活动的原则性 A 循序渐进：从简洁到简单，从易到难，运动量从小到大。B 全面 熬炼 ：运动要多样化，使身体的各局部都能得到熬炼。C 运动量适度：运动量是指在运动的过程中，完成动作的数量、质量、
12、 时间、强度和密度等。小结：我们在活动时必需留意活动的科学性和活动的安全性。其次课时 游泳 安全一、活动目标：1、了解游泳时需要留意的安全常识 。2、生疏游泳时可能发生的问题以及学会准时处理。二、活动过程：(一 )游泳安全须知1、游泳前必需进展身体检查，体检合格方可游泳。2、制止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危急标记的游泳 区游泳。3、游泳要由 家长 、教师或牢靠的人带着，或结伴，不能单独游泳。4、游泳前应做好充分的预备活动，使全身各个器官、系统得到活动。5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于 疲乏、大量出汗 后、喝酒后都不能游泳。6、在水中游泳的时间，每次最好不
13、要超过 2 小时。特别使初学的人， 在水中时间不宜过长，一般 15-30 分钟就要休息一下。(二)问题及处理1、游泳的时间或水温不当时，简洁引起抽筋。这时应马上停顿游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓 后，要换个泳式游回岸边，肯定不要乱挣扎。2、游泳时身体感到疲乏或严寒时，要马上游回岸边。3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆 脱水草缠身，然后离开有水草的地方。4、游泳时可能会消灭头痛。这时要停顿游泳，快速上岸，用大拇指 对 准头部 太阳 、百会、列缺等穴位进展旋转按摩，并用热毛巾做头部 保温。小结：游泳前、游泳过程中要留意安全，假设游泳时发生问题，肯定要准时
14、处理。第三课时 不同季节熬炼须留意安全一、活动目标：1、了解冬季熬炼须留意安全。2、了解夏季熬炼须留意安全。二、活动过程：(一 )冬季熬炼须留意安全 (1)冬季，天寒地冻，所以熬炼前充分的预备活动是格外必要地 。这 样可以避开肌肉、肌腱拉伤及关节扭伤和脚跟的蹾伤。(2) 留意保护皮肤，在不影响活动的 状况 下，可以戴上手套、耳套。假设天气恶劣，就停顿室外活动。(3) 活动时，应留意鼻，口混合呼吸，特别是长跑时，肯定不要张着 嘴大口大口地喘气。(4) 活动后，应留意准时更换汗水湿透的内衣，鞋袜。(5) 冬季滑冰时要留意冰面厚度在 15 厘米以上，而且不能逆向滑行。(二)夏季熬炼需留意安全 (1)
15、夏季活动，除了雨天一般都在室 外活动。假设雨天在室内活动时应注 意室内通风，活动时间不宜太长，要留意休息。休息时应喝加盐的凉 开水，运动后要用温水洗澡。(2) 每天活动时间最好安排在上午或下午，肯定要避开中午高温时期。防止中暑。(3) 每次活动量要合理安排。(4)不要在烈日高温下熬炼。小结：冬季熬炼、夏季熬炼都要留意安全。第四课时 安全使用体育器材一、活动目标：1、安全合理地使用体育器材。2、了解安全上要留意的事项也因 训练 的内容、使用的器械不同而有 所区分。二、活动过程：(1) 短跑等工程要依据规定的跑道进展，不能串跑道。这不仅仅是竞 赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规章， 由于这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中， 思想 上毫无戒 备，一旦相互绊倒，就可能严峻受伤。(2) 跳远时，必需严格按教师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中 木制 的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要 领，也是保护身体安全的必要措施。(3) 在进展投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等， 肯定要 按教师的口令进展，令行制止，不能有丝毫的马虎。这些体育器
