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1、_四年级上册语文期末考试模拟试题 一、看拼音写词语。（8分）lng zho kng x nng sh ki p ( ) ( ) ( ) ( )cng y x j gu fn mn ji( ) ( ) ( ) ( )二、用“”给带点的字选择正确的读音。（4分）颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio) 欺侮(w f) 统率(shui sui) 崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c)三、选字填空。（5分）(须 需) 必 品 求 知 胡 要(克 刻) 苦 服 攻 立 深 四、把下面的词语补充完整。（10分）从容不( ) 如( )添( ) 天马（ ）（ ） 金
2、( )辉( ) ( )天( )地 山洪( )发 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) 来( )去( ) ( )马( )劳五、句子练习。（4分）1、仿写句子。例：它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 。2、叶圣陶先生把我的作文修改好了。（改成“被”字句） 。六、把括号中用得不恰当的词语划去。（4分）1、 王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。2、 那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。七、按课文内容填空。（9分）1 ，一城山色半城湖。2、 ，寸有所长。3、 ，邃密群科济世穷。 ，难酬蹈海亦英雄。八、阅读天地。（26分）（一）游山西村（6分）莫笑家家腊酒浑，
3、。山重水复疑无路， 。1、这首诗的作者是 。2、诗句中“疑”的意思是： 。3、最后两句诗的意思是 。告诉了我们一个什么样的哲理 。（二）鸟的天堂（6分） 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！1、这一段共有 句话。这篇课文作者是 。2、文中第二句句话写了树叶的 ，第3句写了树叶的 。作者感觉“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”，突出榕树叶 的特点。3、这美丽的南国的树！表达出作者对榕树的之 情。 这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦
4、，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起刚学过的一句古诗：“ _ ，_ 。”（1）第一段话是围绕_这句话来写的。围绕这句话写了画中的_、_、_、_、等景物。（2）第二段先写了门前的景物，又写了房子（ ）的景物，再写房子（ ）的景物，最后写了房子（ ）的景物。是按（ ）顺序写的。（3）把第三段中划线的地方
5、，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思明明是清水，为什么在水池里会显示不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。1、文中划线部分把石笋比作 、 、 、说明石笋 。2、池水会显示不同颜色来，原因是： 。3、这段话主要写 。4、照划线的句子仿写。 从山崖上滴下来的水珠 正好滴在一块（坚强，坚硬）的石头上 它决心把石头滴穿 这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大
6、笑 对小水珠说 嘿 凭你那些力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说 不信 我俩比比看 你把河边的石头打个洞 我滴穿这块石头 九百九十九天以后 看看是怎样的（结果、后果、效果） “容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小的可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头（销毁、摧毁）也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，（辛苦、辛勤）地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小
7、圆洞还透光呢！”大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。、给短文加个题目，写在文前的横线上。 2、划掉括号了不恰当的词。、在第一段的方框中补上标点。4、用“”画出文中描写内心活动的句子。5、文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是（ ）。 a、虚心的 b、轻视的 c、高兴的、学习这篇短文后，你明白了什么道理_九、把下列句子补充完整1、 ，青山郭外斜。 2、横看成岭侧成峰， 。3、有志者， 。 4、孤帆远影碧空尽， 。 5、 ，西出阳关无故人。 6、 ；青山原不老，为雪白头。 7、20世纪是一个 的世纪。 8、莫以善小而不为， 。9、业精于勤，荒于嬉；
8、。10、清风明月本无价 。11、没有大胆的猜测就 。十、根据课文内容填空1、 ， ， 等我国的这 处景观以被列入了世界遗产名录。2、20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。3、一排排搭石，任人走，任人踏，他它们联结着 。4、浪潮越来越近，犹如 ，浩浩荡荡地 ；那声音如同 ，好像 。5、不识庐山真面目，只缘身在此山中。“缘”是 的意思，这句诗的诗意是 ，从中可以明白 ，可以用一句俗语说是： 。八、选择正确解释1、“尽”在字典中的解释有：A、完，完毕；B、都、全；C、到达顶点（1）今天来参加会议的尽是战斗英雄。（ ） （2）学习的道路是没有尽头的。（ ）2、“好”在字典中的意思有：A、优点多的或
9、使人满意的，跟“坏”相反；B、友爱，和睦；C、易于，便于；D、完，完成；E、很，甚；F、表示赞许、应允或结束等口气的 词。（1）我穿好衣服就去，你先走吧！（ ） （2）好！你真不愧是我的榜样。（ ） （3）这真是一匹好马。（ ） （4）这件事好办，你不用发愁。（ ） （5）今天好冷啊！（ ） （6）我们俩关系非常好。（ ）3、漫在字典中的意思有：A、水满流出来了； B、到处，遍布； C、随便，不受约束。（1）漫不经心（ ） （2）漫山遍野（ ） （3）杯里的水漫出来了 （ ） 七、按要求改写句子 1、河水流过桥洞。（扩句） 。2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。（缩句） 。3、我把包里的东西拿
10、出来一样一样百摆好。（改为“被“字句） 。4、花生做的食品都被我们吃完了。（改为“把”字句） 。5、伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。（用恰当的关联词把两句话合成一句话 6、用修改符号修改病句：（1）老师和我门在操场上作老鹰捉小鸡。 （2）从背后飞来了，他一转身就抓住了。（3）连续下了三天雨，今天上午天一下子慢慢放晴了。 7、谁读了这个故事也不能不深受感动。（1）改成肯定说法的句子。_ _。（2）改成反问语气的句子。_ _。8、把下列词语组成一句通顺的话（1）文明 古国 著名的 中国 是 之一 世界 （2）这场 演出 精彩的 印象 深刻的 在 脑海里 我 留下了9、写一个比喻句： 。把 比成 。11、写有两句有关品德修养的名言、谚语。12、写有一副有关风景名胜的对联，并注明是写哪里的。Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料
