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1、小学实验教师工作总结 作为一名小学教师,你怎么写一份小学实验教师工作总结呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关心,责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。下面是我为大家收集有关于小学实验教师工作总结，希望你喜欢。 小学实验教师工作总结1 _月份在忙忙碌碌中过去了,回顾一个月的工作，我觉得自己还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员教师,要热爱拥护党的领导,热爱幼儿，树立服务意识，更新教育观念，树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，无论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求,我都以积极负责的心态,将工作努力做的更好。 每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的
2、儿子来到学校，打好热水摆好椅子,再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时,细心观察每个孩子的表现,帮他们盖好被子,个别难以入睡的孩子，我就坐在他身边看着他，不一会他就能乖乖的睡着。起床后,收拾好床铺，给不会穿衣服的孩子穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们鞋子是否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后,我们就扫地、拖地。等这一切忙完，用一个形容就是“累”。但是我喜欢我的工作，喜欢我们班的孩子!这也许就是我们常说的“痛并快乐着”吧! 在进行班级环境创设时，我和仲老师利用课余时间甚至周末时间准备材料，还发动家人帮忙。为了编一个挂网，我和我对象一直编到晚上十二点多，因为我想,要
3、么不干，干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子,我都给予他们母亲般的关爱,让他们在快乐中成长。孩子是家庭的希望,家长把孩子交给我们,我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来，刚来时，与其他孩子格格不入，喝水上厕所都需要别人领着,吃饭也要老师喂。为了让他尽快适应，我耐心的教给他最基本的常规，还让其他小朋友帮助他。哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励，如发给他小红花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等，同时也要求他的家长积极配合。经过一番努力,他已经适应了集体生活,各方面都能自理了，每天还会听到他欢快的笑声。他奶奶高兴的说“老师就是老师,孩子就是听老师的话！”
4、幼儿园的许多工作都离不开家长的支持与配合。开学以来，我把家长工作作为工作中的重点，利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间,与家长交流沟通。同时和仲老师配合，共同做好家长工作,取得了家长的认可,为我班的各项工作顺利开展打下了基础。 我还利用课余时间完成了市级“”课题所需的各种材料，并顺利通过验收。同时还积极参加了镇级教学能手评选活动，取得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨，以提高自己的教育教学水平。 过去的一月,我取得了一点的成绩，但还有很多不足和需要学习的地方，在以后的工作中，我会更加努力，积极进取,提高自己的业务水平,努力使自己成为让领导放心，家长安心，幼儿开心的教师! 小学实验教师
5、工作总结2 在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，学习五中全会会议精神,在行动上与思想上与党坚持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。 在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自我,不断给自我施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主，不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。 在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务本事要求
6、的提高,本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并进取参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他教师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。 当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在种.种不完善之处,俗话说：“金无足赤,人无完人。”在今后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。 小学实验教师工作总结 一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、思想认识 这一学年,在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表
7、，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。
8、在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的
9、辅导下,他一定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 三、领班工作 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容
10、。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退,有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。 五、主要成绩 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为_%,优秀率为_,本学期期中调研中语文合格率为%,优秀率为%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失,以校为家，以教为本;对待
11、同事团结友爱，互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。 小学实验教师工作总结 回顾一年的工作,我始终一如既往持续着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自我、鞭策自我。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表，关心群众,团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于理解学校布置的各项工作。 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标,潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
12、根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况,透过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料，都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生用心参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。 不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩
13、子们平等相处,做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，用心主动与他们相处。注意用自我的一言一行来感染学生,教育学生要讲礼貌、懂礼貌,同学之间要互相帮忙、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱群众、热爱生活。 正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退，对待同事团结友爱,互相帮忙，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点,开
14、拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 小学实验教师工作总结 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人，为人师表,确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务,教师个人教学年度工作总结。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理
15、念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作： 1、课前准备:备好课。 、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施，教师年度工作总结教师个人教学年度工作总结。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上
