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1、2022年龙岩市九年级学业（升学）质量检查语文试题（考试时间：120分钟 总分值：150分） 注意：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。一、积累与运用（20分）.根据语境，补写出古代诗文名句。阅读古诗文，我们既要从“念天地之悠悠，”停杯投箸不能食，“中感受到古人报 国无门的苦闷抑郁；又要从“_，柳暗花明又一村” “沉舟侧畔千帆过，”中学习古人在困境 中看到希望。古诗文中，“三人行，必有我师焉；_“非淡泊无以明志，”让我们学 会修身养性；龚自珍“落红不是无情物，一以落花自喻不忘报国，木兰“，一”急切地 奔赴战场，让我们感受到拳拳爱国心。1 .阅读下面的文字，按要
2、求作答。3月25日至31日是福建第40届爱鸟周，今年是“守护蓝天精灵，共享美丽家园”的主题。福建山 多、林多、湿地多，生物多样性高度丰富，地处东亚澳大利西亚国际候鸟迁物 通道的中途。 甲 的生态建设与持续改善的环境，不断刷新福建鸟类分布纪录。许多难得一见的濒 危鸟种都能在*福建山水间觅得踪迹，众多南来北往的候鸟将这里作为首选驿站，甚至变身留鸟，在此间安家定居， 生息。我们建议：禁止喧哗驱赶，;禁止人工投喂，;禁止破坏鸟巢，;禁止破 坏植被，O（1）根据拼音为处选择正确的汉字，为处加点字选择正确的读音。（只填序号）（A.徙 B.徒） （A.pTn B上Tn）（2）从括号内选择符合语境的词语分别填
3、入甲、乙处。（只填序号）甲 （A.孜孜不倦B.持之以恒）乙（A.繁衍B.繁殖）（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（4）以下四个句子填入文中四个横线上，排序最恰当的一项为哪一项（）防止影响鸟类生活习性防止破坏鸟类栖息环境防止惊扰鸟类正常栖息乙 （A.繁衍B.繁殖）（3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（4）以下四个句子填入文中四个横线上，排序最恰当的一项为哪一项（）防止影响鸟类生活习性防止破坏鸟类栖息环境防止惊扰鸟类正常栖息防止影响鸟类繁衍后代A.B.C.D.【答案】（1）.A.B（2）.B.A（3）今年的主题是“守护蓝天精灵，共享美丽家园”（4） A【解析】【小问1
4、详解】迁徙：迁移。“迁徙”的“徙”注意不要写成“徒”；应选A。濒临:紧接;临近。“濒临”的“濒”读作bin,注意不要读右半局部读成“pin” ；应选B。【小问2详解】考查词语的理解和运用。甲：孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。持之以恒：有恒心地坚持下去。结合下文“持续改善”可知，这 里的生态建设需要长期地坚持下去才能与“持续改善的环境”呼应，才能不断刷新福建鸟类分布纪录。因 此此处应填“持之以恒”，应选B。乙：繁衍：逐渐增多或扩大。繁殖：生物产生新的一代个体。结合“生息”可知此处应填“繁衍”，构成 “繁衍生息”，指众多南来北往的候鸟在此间逐渐增多或扩大。应选A。【小问3详解】考查病句的辨析和修改。
5、搭配不当，“今年是主题”搭配不当，应改为“今年的主题是守护蓝天精灵，共享美丽家园”。【小问4详解】考查句子的排序和衔接。第一个横线。“喧哗驱赶”会惊扰鸟类，故应填“防止免惊扰鸟类正常栖息”；第二个横线。“人工投喂”影响的是鸟类的生活习性，如饮食，故应填“防止影响鸟类生活习性”； 第三个横线。“破坏鸟巢”影响的是鸟类繁衍后代，因为鸟儿是在鸟巢进行繁衍，故应填“防止影响鸟类 繁衍后代”；第四个横线。“破坏植被”影响的是鸟类的栖息环境，故应填“防止破坏鸟类栖息环境”；据此可知，正确的排序是。应选Ao二、阅读（70分）（一）（6 分）阅读下面的宋词，完成下面小题。行香子树绕村庄秦观树绕村庄，水满陂塘。
6、倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。幽青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。3.以下对这首词的理解和分析，不正确的一项为哪一项（） A.开头两句，先从村庄整体着笔，接着用移步换景法描绘小园风光。8. “小园几许”的“几许”是“多少”的意思，表示这个园子不大。C.上片写花，下片写莺、燕、蝶，一静一动，结构匀称，相互呼应。D.这首词运用了白描的手法，通篇用语流转自然，给人以明快之感。4 .词中描绘了一幅怎样的图景？表达了什么情感？【答案】3. A4. 一幅田园春景图。表达了对田园春景喜悦（喜爱、享受）之情。【解析】【3题详解】
7、此题考查对词的理解和分析。A. “小园”五句，是作者集中笔墨特写春之一隅，不是“用移步换景法”描写的；应选Ao【4题详解】此题考查对词的内容概括与情感分析。“树绕村庄，水满陂塘”的意思是：绿树绕着村庄，春水溢满池塘。从中可以看出，作者在开篇点明春到 农村，春意盎然。结合全词内容可见，词的上片表现的是一处静态风景，主要描写小园和各种色彩缤纷的 春花；下片那么描写农家乡院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色。因此全词勾勒出了一幅春光明媚、万物 竞发的田园风光图。结合词中的“豪兴徜徉”可以看出，“豪兴”点明作者心情，“徜徉”那么写其怡然自得的神态，也表现了 词人对农村景色的喜爱。结合“偶然乘兴，步过东冈
8、”可以看出，作者照应上文的“豪兴徜徉”，进一步 写其怡然自得情状。全词下笔轻灵，意兴盎然，洋溢着一种由衷的快意和舒畅。（二）（16 分）阅读下面的文言文，完成下面小题凡战，假设敌众我寡，敌强我弱，兵势不利；彼或远来，粮饷不绝，皆不可与战。宜坚壁持久以敝之，那么敌可破。法日：“不战在我。”唐武德中，太宗帅兵渡河东讨刘武周。江夏王李道宗时年十七，参军，与太宗登玉壁城观贼阵， 陛谓道宗曰：“贼恃其众，来邀我战，汝谓如何？“对曰：“群贼锋不可当，易以计屈，难以力争。全途 沟高垒以挫其锋乌合之徒莫能持久，粮运将竭，当自离散，可不战而擒也。太宗曰：“汝见识与我相合。”后果食尽夜遁,追入介州，一战败之。（选
9、自百战奇略不战）【注释】太宗：唐太宗李世民。刘武周：河间景城人，隋朝末年地方割据群雄之一。李道宗：唐朝 初年宗室，唐朝初期重要将领。5 .解释下面加点词的意思。（1）彼或远来（）（2）顾谓道宗日（）（3）粮运将竭（）.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.今深沟高垒/以挫其锋/乌合之徒/莫能持久/.今深沟高/垒以挫/其锋乌合之徒/莫能持久/C.今深沟高/垒以挫其锋/乌合之/徒莫能持久/D.今深沟高垒/以挫/其锋乌合之/徒莫能持久/.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）群贼锋不可当，易以计屈，难以力争。（2）后果食尽夜遁。8 本文与曹刿论战都写到“不可出击”的原因，结合选文
10、内容及链接材料，说说“不可出击”的原因有什么异同？链接材料：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。（曹刿论战）【答案】5.对方，敌方 .回头，回头看 .穷尽，竭尽 6. A. （1）敌人锋芒正锐不可挡，用计谋使（他）屈服容易，用（凭借）武力同（他）战斗难。（2）后来敌人果然粮食耗完，连夜逃走。7 .相同点：都认为在敌方士气旺盛时不能出击。不同点：本文还认为：敌众我寡、敌强我弱及敌方粮草充足时也不可战。（意思对即可）【解析】【5题详解】此题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一 词多义和古今异义词等。（1）“彼或远来”的句意是
11、：敌人虽远道而来。彼：他们，指敌人。（2） “顾谓道宗曰”的句意是：回过头来问道宗说。顾：回头，回头看。（3） “粮运将竭”的句意是：其粮草将要耗尽。竭：穷尽，这里是枯竭，耗尽。【6题详解】考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了 解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句“今深沟高垒以挫其 锋乌合之徒莫能持久”的意思是：现在采取固守深沟高垒的方针，便可挫杀敌人锋芒；敌人（虽多）但属 乌合之众，不能持久作战。根据句意，正确的句读是：今深沟高垒/以挫其锋/乌合之徒/莫能持久。应选 Ao【7题详解】此题考查翻译文言
12、语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实 词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词 必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。（1）句中的“群贼（指敌人）、易以计屈（用计谋使（他）屈服容易）、以（凭借）”几个词是重点词 语。（2）句中的“果（果然）、尽（耗尽）、遁（逃跑）”几个词是重点词语。【8题详解】考查对文章内容的理解与分析。从本文中“凡战，假设敌众我寡，敌强我弱，兵势不利；彼或远来，粮饷不 绝，皆不可与战”可知，在敌众我寡、敌强我弱及敌方粮草充足时“不可出击”；另外，在“群贼锋不可 当，易以计屈，难以
13、力争”可知，在敌军士气旺盛时“不可出击”。从曹刿论战“夫战，勇气也。一 鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之”可知，在敌军士气旺盛时是“不可出击”的。据此分析异 同来作答。【点睛】参考译文：大凡战争，如果处于敌众我寡、敌强我弱，兵力比照于我不利的形势下，或者敌人虽远道而来但粮饷 供应源源不断，对于此种敌人我都不可立即与其进行决战，而应当坚守壁垒，持久防御以消耗和拖垮敌 人。这样，就可以最后打败敌人。诚如兵法所说：“不轻易与敌决战的主动权要牢牢掌握在我手中。”唐朝武德二年，秦王李世民奉命率军东渡黄河讨伐割据势力刘武周。江夏王李道宗当时十七岁，随军 从征，与李世民一道登上玉壁城，观察当面敌人阵
14、势。世民回过头来问道宗说：“敌人依仗其兵多势众， 企图与我军决战，你说我们应当怎么办？”道宗回答说：“敌人锋芒正锐不可直接抵挡，但容易以计谋屈 服它，难以单凭武力同它争胜。现在我们采取固守深沟高垒的方针，便可挫杀敌人锋芒；敌人虽多但属乌 合之众，不能持久作战，等到其粮草耗尽，必定自然离散，那时我们将不战而擒获敌人。”世民称赞地 说：“你的见解与我的想法完全相合。”其后，敌人果然粮尽而连夜北逃，李世民率军追到介州，一战而 把刘武周军打得大败。（三）（21分）阅读下面的文字，完成下面小题。挺进卡其那王昆接到卡其那哨所打来的 时，何志飞正带着一支野战医疗队行走在海拔5000米的藏北边防线 上。漫长的
15、暴雪季提前到来，何志飞和他的医疗队着急完成全年的最后一次边防巡诊。 是卡其那哨所 的所长打过来的，语气火急火燎：“我们一个老兵的妻子在哨位出现了早产的征兆！现在大雪封道，困在 这里了 ！ ”卡其那哨所是中国西部高原上的一个重要哨位。何志飞十年前就去过卡其那哨所，中午时帐篷内热 得像个蒸笼，晚上冰雹又把帐篷打得砰砰响。凌晨的气温会低至零下30多摄氏度，冰冷的空气刺得肺部 直疼。现在想想，何志飞依然有种要打冷颤的感觉。尽管是最近的一支野战医疗队，但正在展开巡诊的地 方距离卡其那哨所至少上百公里之遥。高原上道路崎岖，这里的百十公里往往意味着需要一天的行程。何志飞看了看表，已是下午6点，如果全力以赴赶路，第二天中午之前有望抵达。于是，他果断决 定：暂停巡诊，紧急驰援卡其那哨所！最开始的路段比拟顺利，靠着坚硬的路面和猛士车全副武装的防滑装备，车辆很快抵达山口最高 处。山口是一个路况迥异的分界线，从这里翻下去，地形陡变，宛假设梯田一样的山路弯弯曲曲盘满整个山 坡。望着数不清的弯道,何志飞不敢大意，他死死盯着路面，在对讲机里不时提醒着后车：“前方转弯， 减速通过！ ” “前方急下坡，注意平安！ ”临近山底时，无法逾越的障碍出现了，因为雪崩，道路中断了。何
