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1、用方向和距离描述物体的位置教学设计执教：全椒县逸夫小学 姚溱 教学内容：苏教版小学数学六年级下册第50页例1、练一练、练习九第1、2题。教材分析：本单元的教学内容是在学生学习了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向、认识简单的线路图等知识的基础上进行学习的，是“方向和位置”内容的延续和发展，这部分内容对学生认识自己的生活环境、发展空间观念具有重要作用。本节课选用学生感兴趣的生活实例为素材，让学生亲自参与现实活动，体会到只有将方向和距离两者结合起来，才能确定物体的准确位置。学情分析： 学生已经学习了用前后、左右、上下等方位词描述物体位置,知道了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方
2、向，能识别简单的线路图，会用数对表示物体的位置。本节课要通过方向和距离确定物体的具体位置，涉及到角度，因而学生学起来会有一定的难度。因此，在设计这节课时，教师从学生的生活实际出发，创设游戏情境，充分利用学生已有的知识经验，通过实践操作、观察发现、归纳概括、联系转化，让学生经历由单一到多样，由模糊到准确的过程，在体验中探究知识，解决问题。教学目标：1.使学生在具体的情境中认识北偏东、北偏西、南偏东、南偏西四个方向，初步学会用方向和距离描述物体的位置。2.使学生在经历用方向和距离描述物体位置的过程中，初步感受用方向和距离确定物体位置的合理性，进一步培养观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力,发
3、展空间观念。3.使学生在参与学习活动的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系，增强用数学眼光观察日常生活现象、解决日常生活问题的意识，激发对数学学习的兴趣。教学重点： 初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法，能根据给定方向和距离在平面图上确定物体的位置或描述简单的行走路线。教学难点：学会用方向和距离描述物体位置的同时，进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。教学准备：多媒体课件、学生作业纸、量角器、直尺设计理念：本课设计了一个场景，让学生从中逐步发现问题，与旧知产生冲突，引发学习新知的需求，然后再进一步学习。在学习过程中，通过让学生观察、测量等方式让学生理解掌握
4、知识。练习中安排了与现实生活联系紧密的习题，进一步巩固所学知识。教学过程：一、游戏导入，初步感知 学生比赛玩游戏“直升机的反击”，追问：怎样才能准确地击中目标？【设计意图：通过熟悉的游戏体验，增添数学课堂的趣味性，激起学生学习的兴趣，初步感知可以用方向和距离确定位置。】二、合作交流，探究方法 1.学习用方向描述物体位置。（1）复习东、南、西、北等方向。（2）出示场景图。谈话：敌机在直升机的什么位置？学生在小组内交流。【设计意图：唤醒学生已有的知识经验，造成认知冲突，激起学生探究的欲望。】根据学生的回答，指着图谈话：东北方向也叫做北偏东。指名上台指一指北偏东其它位置上的点。（出示300）现在我们
5、可以说敌机在直升机的北偏东300方向。2学习用距离表示物体位置。是不是知道敌机在直升机的北偏东300方向就能把它具体的位置确定下来了呢？在图上画出北偏东300这条射线。这条射线上的点都在北偏东300方向，哪个点是敌机的位置呢？还需要知道什么？ 学生分小组讨论。哪个小组讨论好了告诉大家。（根据学生回答板书：距离）现在老师给你条件（在图上标出比例尺），你能算出距离吗？现在你能把敌机具体的位置说一说吗？引导学生说出敌机在直升机北偏东300方向 6千米处。3小结。那你们说说看，怎样才能准确地描述物体的位置？（说清方向和距离。）4完成“练一练”随机引导学生描述:无人机在直升机北偏西400方向4千米处；
6、坦克在直升机南偏东350方向4千米处。 导弹在直升机南偏西550方向8千米处。【设计意图：创设具体的情境，通过观察、操作等学习方式自主探究可以用方向和距离确定位置。】三、联系实际，体验方法1.做练习九第1题。先让学生在图上指出北偏东、北偏西，再指出南偏东、南偏西等方向，然后引导学生认识雷达屏幕图，说说飞机A的位置，并试着其它完成填空，最后组织全班交流。【设计意图：由单一到多样，由模糊到准确，不断引起矛盾冲突，使学生的认识不断深化。】2.军事沙盘图。引导学生描述红军、蓝军阵地的位置。感受“观测点”对确定位置的重要性。3.以逸夫小学为观测点介绍全椒几处景点。小组合作交流填写学习任务单后汇报。【设计意图：由浅入深、由易到难，层层深入，延伸到解决实际问题，加深学生对所学知识的理解，感受数学与生活的密切联系。】4做练习九第2题。（学生课后独立完成）让学生独立测量、计算、填表，再同桌交流，然后完整地说出荷花池、玉龙潭、飞霞阁相对与林峰塔的方向和距离。四、全课小结，反馈信息获取知识的时光总是过得那么快，我们这节课已接近尾声，在这其中，你有哪些收获呢？ 【设计意图：通过回顾反思，加深对所学内容的理解，提升学生自主梳理知识、自主反思、评价的能力。】板书设计： 用方向和距离描述位置 观测点 方向 距离 敌机在直升机北偏东300方向 6千米处。
