学校消防安全应急预案模板(四篇)

上传人:桔**** 文档编号:544542223 上传时间:2023-04-19 格式:DOC 页数:14 大小:29KB
返回 下载 相关 举报
学校消防安全应急预案模板(四篇)_第1页
第1页 / 共14页
学校消防安全应急预案模板(四篇)_第2页
第2页 / 共14页
学校消防安全应急预案模板(四篇)_第3页
第3页 / 共14页
学校消防安全应急预案模板(四篇)_第4页
第4页 / 共14页
学校消防安全应急预案模板(四篇)_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《学校消防安全应急预案模板(四篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校消防安全应急预案模板(四篇)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学校消防安全应急预案模板为加强学校教学楼、宿舍楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课、下课、出操、火灾等意外事故拥挤发生踩踏事件,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及预防学生踩踏应急预案,并自公布之日起实行。一、成立处置_的领导小组:组长:杨金花副组长:聂柏成、张剑波成员:包忠、王强、葛树文和各班主任二、机构职责:1、加强领导,健全_,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、值日行政履行值日工作职责,坚守

2、学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政履行值日工作职责。4、印制全校教师_,并定期核对_号码,所有教师确保电话畅通。班主任要在身边常备家长_。三、教师职责1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生下楼靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时_疏导,防止事故进一步扩大。3、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导和教办,同时根据伤情拨打120急救电话,_送往最近的医院进行抢救处理。4、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并

3、负责_好本班学生,做好疏散等工作,还要马上_人力抢救,不能要学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时_学生疏散,防止损失扩大。5、在出现紧急情况的时候,在场教师和领导要进行合理、正确的疏散学生。6、在出现火情等事故时,要及时通知学校灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。7、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。8、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故

4、,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。四、应对_处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场_抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。发生事故后,领导小组按以下原则_师生进行紧急疏散:1、发生_后立即吹哨报警,安全领导小组迅速_全校师生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。(2)每楼层安排一名教师维

5、持秩序(白天值班教师负责)。(3)操场及运动场指挥员:体育教师、各班班主任(4)紧急疏散后集中地点:疏散下来的学生按指定线路到运动场集合,五、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点。全部学生按出操位置在运动场集中。3、疏散顺序。教师指挥学生按预案安排依次快速、安全疏散,不能抢先,以免发生拥挤踩踏事故。4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。学校消防安全应急预案模板(二)为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急_的危害,保障在校教职员工

6、、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。第一条加强领导,成立防火领导小组学校_成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的_:组长:_副组长:_成员:全体教职员工。1、领导小组职责:(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全_工作的矛盾。(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。2、各职能部门工作职责:(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全_工作,实行维护_工作责任制。(2)要把防火作为安全工作重点,树立保

7、证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。(3)要加强学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防,人人重消防的局面。第二条可能引起学校火灾事故的原因(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃_物品使用

8、保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。(2)定期对消防器材进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换,灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下,将事故消除在萌芽状态第三条预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁_学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防

9、器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。6、保持通道畅通,不堆杂物。第四条防火预案发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助

10、人手。重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域_通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。第五条处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;1、打119电话报警,同时报教育局_处理小组办公室和业务科室。2、立即切断着火楼的电源。3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。5、在等

11、待消防车到来期间,可_学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。一、领导小组总指挥。_,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。疏散引导组:校中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。通讯联络组:_门负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。医护救护组:校医,校车司机,专门负责临时救护工作。后勤灭火保障组。_,负责消防物资准备,为安全事故应急处理现场指挥负

12、责人。二、_实施安排1、火灾等紧急情况发生时,消防安全领导小组迅速_全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课教师负责_本班学生疏散逃生。寝室生活老师负责_本楼层学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:总负责:_操场指挥:_(2)教室内学生疏散指挥人员安排:a、当时在教室上课教师迅速_学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;b、当时在办公室内的班主任、副班主任立即赶回本班教室_学生,如情况危急,交通拥挤赶不回教室则前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班

13、学生到操场,按体操队形安排集结学生c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。(3)学生公寓内发生火灾等紧急情况时,寝室生活老师立即报告消防安全领导小组,并按规定路线_学生用湿毛巾或衣物重叠后捂住口鼻,弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散。3、救护组人员安排:(1)校医携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。(2)校车在-_边大门待命,及时把伤情较重的师生送往医院。(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。三、疏散要求与注意事项1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能

14、再收拾物品。2、疏散集合地点。按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。3、疏散顺序。教师领队,学生排二列纵队,按出操集合顺序、规定的疏散路线,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,楼层低的年级要快速出教室或寝室为楼层高的年级让出通道,以免发生拥挤踩踏事故。四、消防灭火紧急预案1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁_物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。2、启动消防灭火紧急预案后。通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火

15、灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后_分钟内赶到),_安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、_物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号