八年级过关测试1-4.doc

上传人:ni****g 文档编号:544541870 上传时间:2023-03-05 格式:DOC 页数:11 大小:84KB
返回 下载 相关 举报
八年级过关测试1-4.doc_第1页
第1页 / 共11页
八年级过关测试1-4.doc_第2页
第2页 / 共11页
八年级过关测试1-4.doc_第3页
第3页 / 共11页
八年级过关测试1-4.doc_第4页
第4页 / 共11页
八年级过关测试1-4.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级过关测试1-4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级过关测试1-4.doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、八年级语文过关练习一 姓名 学号 1阅读下面文字,完成后面习题。北风在kngkung( )寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任 ,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jino( )么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必都懂得这个道理。根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(8分)联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。(5分)使用下面词语另写一段

2、连贯的话,至少用上其中两个。(10分)寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必 2下面文字中有三句话,各有一处语病,请任选两处加以修改。(12分)中宣部教育部日前印发并制定的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要指出,中小学开展弘扬和培育民族精神教育,要引导学生树立以热爱祖国报效人民为最大光荣,以损害国家人民利益民族尊严为最大耻辱,帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献。我选 ,修改意见: 我选 ,修改意见: 3 2010年11月,第十六届亚运会将在广州举行。亚运会不仅是广州集中向全世界展示城市形象的难得机遇,也是全世界媒体聚焦广州的重要窗口。举办亚运会对于广州加快国际化大都市建设

3、进程、提升城市文化软实力具有重大的意义。为宣传好本次亚运会,请你仿照下面示例(“世界环境日”主题)的句式,设计一条宣传标语。(字数不限) (10分) 示例:营造绿色城市 呵护地球家园_阅读四知一文,回答47题。(20分)大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”4对下面

4、加点词语解释不正确的一项是 (5分)( )A大将军邓骘闻其贤而辟之(辟:征召) B四迁荆州刺史、东莱太守(迁:迁徙) C故所举荆州茂才王密为昌邑令(为:做,担任) D以此遗之,不亦厚乎(以:拿,用)5翻译下面句子。(6分)天知,神知,我知,子知。何谓无知! 6从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于侧面描写,作用是突出杨震的 。(4分)7“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”这句话突出了杨震的什么品质?(5分) 阅读下面文字,回答813题。(35分)生命的瀑布 一个偶然的机会,我从深圳来到遥远的伊犁。那里,曾是林则徐的流放地。 到伊犁的当天下午,穿过宽阔的伊犁河,我来到林则徐纪念馆,只见门前冷

5、冷清清,没有一个前来参观的人。走进展馆,里面仅一间约两百米的展室,布置得十分简朴,文物不多,四壁的图片及说明也大多见过,远不如虎门的气派。 林则徐是在年近花甲之年被流放伊犁的。此时,他的前途一片黑暗昔日的辉煌,已成过眼烟云,从声名赫赫的两广总督到被皇帝革官免职;从威震四海的禁烟英雄到发配边疆的“罪臣”,因大功获重罪,真是千古奇冤!但更折磨人的是,处罚并非一步到位,而是“钝刀割肉”般地拖了一年半时间,从1840年9月到1842年3月,林则徐先后经历革职查办、以“四品钦衔”赴浙江军营效力、革去“四品钦衔”遣戍伊犁、改遣开封协助王鼎治水,最终仍被流放伊犁。王鼎以死相谏,亦无法改变林则徐被流放的命运。

6、林则徐身心俱损,国难当头、报国无门的绝望,加上治水劳累、戍途奔波,林则徐走到西安时大病不起,休养两个多月,到1842年8月才从西安启程,再次踏上流放伊犁的漫漫戍途。 站在林则徐当年的流放地,我难以想象,一个满头白发的老人,一个曾居高位的功臣,当年是怎样顶风冒雪,走过风沙滚滚的大漠戈壁,走过冰天雪地的天山山脉的我耳边隐隐听到,从大漠深处传来车轮碾压乱石的隆隆声,从天山峡谷中传来马车失陷的惊叫声在流放伊犁三年多时间里,林则徐拖着多病之躯,为新疆呕心沥血他亲历南疆库车、阿克苏、叶尔羌等地勘察,行程两万多里,所到之处兴修水利,开荒屯田他亲自设计修建的“林公渠”至今还起作用:他积极推广的“林公井”(坎儿

7、井),现仍造福百姓。 从展馆出来,默默走在陌生的塞外边城,独自漫步静静的伊犁河畔,我陷入沉思。苦难和挫折是人生的标杆,往往更能测出一个生命的高度和深度。从高官到流放,从英雄到“罪臣”,面对人生的大起大落,这是一条比踩在他脚下的流放之路更为难走、更为坎坷的路!流放伊犁,不仅未使林则徐倒下,反而给了他演绎人生精彩的舞台,反而给了他彰显英雄本色的机会,使他灵魂中最深刻、最本质、最精彩的内涵得以显现。林则徐的精彩之处,不仅在于他能在国难当头时,挺身而出,力挽狂澜:不仅在于他能在仕途通达、身居高位时,倾心尽力地为国效力;也不仅在于他虎门销烟、广东禁烟等的惊世之举。还在于,或者说更难能可贵的是,他即便在被

8、革职流放的极端逆境中,即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时,人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大与高贵。 人生如戏。如果把林则徐的人生看作是一出戏的话,那戏的高潮,恰恰是他被流放伊犁的这段经历。而以往的辉煌与显赫,似乎都是为此所做的铺垫和积蓄就像是瀑布,其精彩动人之处,并非上游河水的浩荡,也非中间断崖的陡峭,而是水到断崖处,那奋不顾身地纵身飞泻。而此前的一切,似乎都是为那悲壮的一跃所作的铺垫,所制造的落差,所积蓄的能量!8请用两个词语概括林则徐纪念馆给人的初步印象。(4分) _9根据文章第段对林则徐的流放经历的描述,提炼关键信息,完成下列对联。(6分)上联:革职流放,报国无门,冤情震四海。下联:_

9、10按照要求,回答下列问题。(1)林则徐灵魂中最深刻最本质最精彩的内涵是什么?(用原文回答。)(4分) _ _(2)林则徐人格和灵魂中固有的伟大和高贵是什么?(用自己的语言概括。)(6分) _ 11“因大功获重罪,真是千古奇冤!”表现了作者什么样的情感?(4分) _ _12“苦难和挫折是人生的标杆,往往更能测出一个生命的高度和深度。”这句话如何理解?(6分) _ 13文章以“生命的瀑布”为题有何用意?(5分) _ _八年级语文过关练习二 姓名 学号 1.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(10分)A 观看搞笑明星的表演,他忍俊不禁地笑了起来。B辛苦了一天,他疲倦极了,躺在床上正襟危坐,再也

10、不想动弹。C他总是摆出一副盛气凌人的样子,人们看到他都远远地避开。D停电两天,终于来电了,全家人坐在那里高兴得不住地长吁短叹。2只要你勤于观察,善于感悟,寻常的事物也能激起你的心灵之声,进而化作一行行美丽的文字。请你仿照下面例句,然后从所提供的选项当中,任选两个,写几句很有诗意的话。(30分)示例:雨我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。(选自雨之歌)可供选择的寻常事物:白云 小草 屋顶的瓦 蜜蜂 阅读下面文章,完成36题。(33分)枕下的零食 罗兰在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,讲故事给我们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。”父亲总是微笑着点头答应。于是

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号