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1、人教版五年级英语上册知识梳理关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！第10页一、核心词汇UnitWhats he like?1. 表示人体貌特征及性格特点的形容词: old 老的;年纪大的 young 年轻的;岁数不大的 funny 滑稽的;可笑的 kind 体贴的;慈祥的;宽容的 strict 要求严格的;严厉的 polite 有礼貌的;客气的 hard-working 工作努力的;辛勤的 helpful 有用的;愿意帮忙的 clever 聪明的;聪颖的 shy 羞怯的;腼腆的;怕生的2. 短语: head teacher 校长birthday party 生日派对二、了解词汇1. 单词
2、: know 知道;了解our 我们的Ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes 有时;间或robot 机器人him(用作宾语或表语)他speak 会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话finish 完成;做好2. 短语: be strict with 对要求严格be going to 打算三、核心句型1. Whos your English teacher?谁是你们的英语老师? Miss White.怀特老师。解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。2. Whats she like?她什么样? Shes kind.她很和蔼。解读:这
3、是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。3. Is she kind? 她和蔼吗? Yes, she is.是的,她和蔼。解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用 yes 或 no 回答。4. He is very helpful at home.他在家里非常愿意帮忙。解读:这是描述他人特征的句型。四、了解句型1. Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。解读: will 表示将要发生的动作或状态,意思是“将要”,后加动词原形。2. Whos your art teacher?谁是你们的美术老师? Mr
4、Jones.琼斯老师。解读:这是询问某学科的老师是谁的句型及答语。3. He must be tall and strong!他一定又高又壮!解读: must be 表示肯定推测,意思是“一定是”。4. He can speak Chinese and English.他会说汉语和英语。解读:这是用来表达某人能做某事的句型。can 是情态动词,后接动词原形。5. He makes me finish my homework!他让我完成我的作业!解读:这是表达“让某人做某事”的句型。make 为使役动词,后面只能跟动词原形。一、核心词汇UnitMy week1. 表示星期的名词: Sunday(
5、Sun.)星期日Monday(Mon.)星期一Tuesday(Tues.) 星期二Wednesday (Wed.)星期三Thursday (Thur.)星期四Friday (Fri.)星期五Saturday(Sat.)星期六weekend 周末2. 常见动词: wash 洗watch 看do 做;干read 看;读play 踢;玩;参加(体育运动)3. 短语: wash my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视do homework 做作业read books 看书play football 踢足球二、了解词汇1. 单词: cooking 烹饪;烹调often 时常;常常par
6、k 公园tired 疲倦的sport 体育运动every 每一个,每个day 一天;一日schedule 工作计划;日程安排should(用于纠正别人)应该,应当2. 短语: play sports 做体育运动三、核心句型1. What do you have on Thursdays?星期四你有什么课? I have maths, English and music.我有数学、英语和音乐课。解读:这是用来询问某人某天课程安排的句型。应根据实际情况回答。举一反三: What do you have on Mondays?星期一你们有什么课? We have Chinese, English a
7、nd PE.我们有语文、英语和体育课。2. What do you do on Thursdays, Grandpa?爷爷,星期四你做什么? Oh, I have a cooking class with your grandma!噢,我和你奶奶有堂烹饪课!解读:此句型用来询问某人的日常安排,第一个 do 为助动词,第二个 do 是实义动词。这是一个特殊疑问句,不能用 yes/no 回答,要根据实际情况回答。举一反三: What do you do on the weekend?你周末做什么? I often watch TV and read books.我经常看电视和看书。 What do
8、 you do on Mondays?你星期一做什么? Usually I do homework. Sometimes I help my mother do housework.通常我做作业,有时我帮妈妈做家务。3. Do you often play sports?你经常做体育运动吗? No, I dont.不,我不经常。解读: 这是询问对方是否经常做某事的句型。四、了解句型1. Whos your music teacher?谁是你的音乐老师?解读: 这是 who 引导的特殊疑问句,用来询问某科目的老师是谁。2. Is it Monday?是星期一吗? No.不是。解读: 这是 be
9、动词开头的一般疑问句,肯定回答用“yes”,否定回答用“no”。3. Me too.我也是。解读: 当表示与上一句同样的情况时,为避免重复,常用这句话。4. What about you?你呢?解读: “What about you?”用来反问别人。问同样的问题为避免重复,可以这样问。也可以用“And you?”或者用 “How about you?”5. You look tired.你看起来很累。6. You should play sports every day.你应该每天做体育运动。解读: should 是情态动词,用于纠正别人,意思是“应该,应当”,后面接动词原形。7. We do
10、nt have enough money.我们没有足够的钱。8. I want a new football, please.我想要一个新足球。解读: 此句是表达某人想要某物的句型。9. I need to do some shopping.我需要买些东西。解读: 此句是表达某人需要做某事的句型。一、核心词汇UnitWhat would you like?1. 名词: sandwich 三明治salad 蔬菜沙拉;混合沙拉hamburger 汉堡包tea 茶;茶水2. 形容词: fresh 新鲜的;刚摘的healthy 健康的delicious 美味的;可口的hot 辣的;辛辣的sweet 含
11、糖的;甜的3. 短语: ice cream 冰激凌二、了解词汇1. 名词: food 食物onion 洋葱;葱头2. 形容词: thirsty 渴的;口渴的Dear(用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的favourite 特别喜爱的3. 动词: drink 喝;饮三、核心句型1. What would you like to drink? 你想喝什么? Id like some water.我想喝点水。解读:这是由 what 引导的特殊疑问句,用来询问他人想喝什么。回答直接用“饮料名词.”或“主语+would like+饮料名词.”。举一反三: What would you like to ea
12、t?你想吃什么?2. Whats your favourite food?你最喜欢吃什么食物? Noodles.面条。解读:关于回答最喜欢什么的问句,除了直接用“名词.”和“My favourite is ” 外,还可以用下面的句型:I like best.我最喜欢 is/are my favourite 我最喜欢的是举一反三: Whats your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么? Whats your favourite animal?你最喜欢的动物是什么? Whos your favourite teacher?你最喜欢的老师是谁?拓展:还可以用 his(他的),
13、 her(她的), Mikes(迈克的)等,对不同的人提问。Whats his favourite colour?他最喜欢的颜色是什么?Whats Mikes favourite animal?迈克最喜欢的动物是什么?3. I like salad very much.我非常喜欢沙拉。解读:这是表达某人喜欢某物的常用句型。 like 可以换成 love,但没有 love 表示的程度深。此句型的否定句是在like 前加 dont。当主语是第三人称单数时,要用doesnt。四、了解句型1. Im hungry.我饿了。举一反三: Im full.我饱了。2. Here you are.给你。3.
14、I love beef noodles.我喜欢吃牛肉面条。4. Her favourite drink is milk.她最喜欢喝的饮料是牛奶。举一反三: favourite colour is 最喜欢的颜色是 favourite food is 最喜欢的食物是 favourite book is 最喜欢的书是 favourite animal is 最喜欢的动物是5. Its sweet!它很甜!6. No problem.没问题。7. Be careful!小心!8. It looks nice!它看起来很好!举一反三: It tastes great!尝起来很棒!It smells nice.闻起来很好。一、核心词汇UnitWhat can you do?1. 常见动词: sing 唱;唱歌dance 跳舞draw 画cook 烹调;烹饪swim 游泳2. 常见名词: song 歌曲kung fu 功夫;武术cartoon 漫画3. 短语: sing English songs 唱英文歌曲play the pi pa 弹琵琶do kung fu 练武术draw cartoons 画漫画play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语二、了解词汇1. 常见动词: learn 学;
