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1、精品文档2016毛概社会实践报告心得体会社会实践的经历不仅仅是一种社会经验， 更是我们人生 的一笔财富。以下是小编推荐的 2016毛概社会实践报告心 得体会，欢迎阅读！2016毛概社会实践报告心得体会一“如果没有光，就点亮一盏 ；如果没有奇迹，就创造一 个。”正是这样一种坚定与执着，伴我走过高中，开始了我 的大学旅程。步入大学半年了，这是大学以来的第一个长假。 当一些人说象牙塔里的我们经不起风吹雨打，只读圣贤书的我们不了解社会时， 我便决定利用这个寒假参加一些实践活 动，这样既增加自己的实践能力，又锻炼自己的意志品质。我在工艺所图书馆进行了几天的社会实践活动。我前几天主要是进行图书的排架上架的
2、实践，后来参加了贴书标等的实践。在图书管理员的精心指导上，既加深了对理论知识 的了解，也加强了实际动手操作的能力，可谓是受益匪浅。第一天早上，我来到了工艺所图书馆。图书管理员阿姨 领我来到书架前，一一给我介绍了图书如何分类，示范了图 书如何排架上架等等。工作人员进行简单的说明后，我就开 始了我的暑期社会实践。书架上沾满了灰尘我首先要把灰尘 清理干净，不能用湿抹布擦，因为水太多会把书弄皱，所以 我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。虽然书籍沾满了灰尘，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 17精品文档但是我还是干得很开心，这时候才发现图书馆好大，清理一 次这么困难，但是这才
3、是第一天，我要坚持。除灰尘工作完 成了，不知不觉一天的工作也就结束了。有些累，但是很充 实。我的工作是将新书上架。因为图书馆新来了一批书必须要贴标签，归类。每本书都要贴上标签，还要写上相应的 编号，不能有任何错误。标签要贴在离书底厘米处，贴好以 后还要用胶带纸重新贴在标签上，防止时间久了标签就磨损坏了。贴好标签还要在书里贴磁条，因为是自动化电脑管理，每本书里都要贴上磁条进行扫描。磁条贴好，然后要给书盖 章了，盖的章不能反，不能模糊看不清。章盖好后就是最好 一步了，新书上架，将这大批量的书籍归好类，然后分别放 入书架上。这一道道程序看着简单，干起来真的不容马虎， 要是做错了一点，以后给大家借书就
4、会带来很大的麻烦了。 因为工作量实在太大了，我和图书馆管理员整整干了七天。 之后就是整理书籍，刚开始以为整整书很容易那有什么难 的，肯定比新书上架容易多了，但后来才发现并没有自己想 的那么简单。馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同 的版本，需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来 时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于-些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困 难。图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有 使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键 是促成同学们养成良好的借阅习惯。时间在不知不
5、觉中就过去了，我们的工作结束了。通过 此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆服务是我的荣幸，能够为母校做一些能力之内的事，更是我期 盼已久的事情。我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关 图书管理的知识。图书馆的工作是繁琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望同 学到图书馆按照规定借阅，方便大家就是方便自己。在这次实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的 重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重 要意义。在现代社会，图书馆无疑是最能提升我们大学生人 文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以 外，也要学会与人相处，增强团队精神以及对自然的亲和力 等，因此
6、，我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文 素质。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人 谈话。”图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。 在这次暑期社会实践中， 我更加了解到图书馆对于培养读书 人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养 的重要意义。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心 灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我 就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有 很多。“纸上
7、得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只是一名大一学 生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了暑期社会 实践活动。假期社会实践活动是每个大学毕业生必须拥有的 一段经历，它使我们在实践中了解社会， 在实践中巩固知识。我国历史悠久，文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭， 五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉，使之薪火 传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传，正是这 些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明，中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统，阅读是一个永恒不变的 话题。阅读具有很强的时代性，不同的时代有不同的阅读， 受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。在图书馆 实践的日子里，我
8、学到了好多，也从实践活动中获得了快乐， 同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里，我必须继 续更加努力地学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践 中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面 对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧！在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优 先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有 多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增 加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便 在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
9、记得老师曾说过学校是一个小社 会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管 是大学高校，学生还终归保持着学生身份。总之，这个暑假 的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在 在的收获，是对“有经验者优先”的感悟。实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要 用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计，但是这种 设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本， 有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是社会实践的 全部吧。总的来说，这次的社会实
10、践是我人生中迈向社会的 重要一步，是值得回忆的。在这次社会实践中所学到的生活 的道理，是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富此次社会实践还告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，去卩浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲 的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚 起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接 满意的结果。这次实践，同时也暴露了我自身的一些问题，那就是还 是缺乏实践经验。处理问题不够成熟、书本知识与实际结合 不够紧密等问题。现在正处于大学一年级，课业还是比较轻 松的，在保证自己专业课成绩合格的情况下，最是给自己充 电的好时机。做到无论是专业知识还是
11、自身技能都可以使我 自己应对一切多变的就业形势。说到这，我想到了一句话“我拿着一麻袋钱去上大学，换来了一麻袋书，毕业了， 想用这些书去换钱，却买不起一个麻袋。”诚然，这是一个天之骄子在就业大潮中“栽了面儿”，但是真正使我们大学生贬值的不正是我们自己吗？如果有过硬的实力，社会企业当然会求之不 得，又怎么会贬低你的个人价值呢？所以说，学生与社会对接不协调主要原因还在于学生本身。大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为 很多的大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参 加一些实践性活动巩
12、固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的 经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会， 我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣 钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。而我总结了我的半年的大学生活，学习并且实践，我认为是充实而有意义的。 在保证自己的专业课成绩合格的情况 下，我不断的努力实践，挑战自己，只有不断的增长才干， 才能在将来社会中为自己博得一席之地。大一上半年，我在 院学生会的青年志愿者部担任干事，参加过义务志愿献血活动，为那些献血的同学提供服务。也参加各个院系主任举办 的优秀团干部演
13、讲活动，为新生才艺大赛进行场地布置和道 具安放提供服务。为考四级的同学组织提供一次模拟考。同 时我也担任宣传中心记者部干事，参加过报道校运动会的概况，还多次记录校领导为我院学生开展的教育演讲“从思考中体验自我，从学习中寻找真理，从独立中体 验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中 品味成熟，从实践中赢得价值，从追求中获得快乐。”这便是我渴望的大学生活，我有足够的时间支配我想做的事。XX年感动中国人物刘丽，为什么是她，一个瘦弱的姑娘，却为很多贫困的学生提供上学的费用，就是她感动了整个中国。 想想自己的条件虽然不是特别的优越，但依然是衣食无忧， 所以我不奋斗，又对得起谁 ？今后，我也会
14、参加更多的社会实践，并且做好总结工作，提高自身技能，使自己的综合素质得到提高。在这短短的寒 假实践中，我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了， 这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是 一次人生经历，是一生宝贵的财富。我会更加珍惜，今后也会继续努力。2016毛概社会实践报告心得体会二一、实践目的及范围：本次实践的目的在于发现我们所生活的的周边环境中 的一些突出问题，并对这些问题中的一项进行研究和调查， 得出相关结论并提出合理与可行的建议，改善我们所生活的周边环境。其意义是提高我们善于发现问题的能力，锻炼 与他人交流沟通的能力，培养一种社会责任感。实践地点为华中农业大学。实践的对象
15、为不同年级的学生个体。二、实践内容：1. 实践安排概况/11/25至xx/11/26,小组各成员进行集体讨论，确定了本次社会实践的研究方向和研究的课题。111/27至xx/11/29,制作问卷调查表，小组各成员分批 发放问卷调查表，调查范围主要集中在三教，对象基本包含 各年级学生。/11/30至2011/12/01,对问卷调查表的数据进行统计并 分析，小组成员讨论并得出结果，写调研内容调研报告。/12/02,检查相关细节并打印调研报告。2. 具体实践流程与实践工作内容经过小组讨论我们将研究方向定位于我们所生活的周边环境，再根据小组各成员的亲身经历，一致认为废旧自行 车的处理问题十分的贴切，故将课题的名称定为“学校内废 旧自行车处理问题”。大家提出不同问题，选出其中具有代 表性的问题制作成问卷调查表，将调查表随机发放并回收， 对于问卷上的结果进行合理的分析，集体讨论相关结果，得 到了大多数同学认为有必要回收处理废旧自行车等一系列 结果，而且得到了一些好的建议以及解决办法。撰写实践报 告时，我们查询了相关资料，了解实践报告的格式及主要内 容。3. 重点研究的问题废旧自行车有否对部分同学的生活带来不便，有无必要处理废旧自行车，应该怎样合理处理废旧自行车，广大学生 的建议是什么。三、实践的数据处理与分析：我们发现在每个宿舍楼的停车位出都有很多早已锈迹 2016全
