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1、2023年学校工作计划学校工作安排1一、教化教学的指导思想：以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐校内，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创建“诗意化”教化。二、教化教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校(平安校内、健康校内、文明校内、生态校内、文化校内)，实现三个增值目标(学生增值学业成果提高，良好习惯养成，责随意识增加;老师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素养提高;学校增值有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升)。三、教化教学的重点工作：(八、九月份)1.支配老师分工，制订课程表、教化教学活动表、作息时辰表和校历表。2.组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部
2、、教学质量优秀老师和“文明”班级及“和谐”教研组。3.加强入学教化，制定班级公约，以小学生养成教化读本为基本内容，培育学生良好的行为习惯。4.强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。5.落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。6.制订工作安排，完成各学科老师教学安排、各处室和班主任、教研组工作安排。7.签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教化教学任务及目标分解落实到每个部门和老师。8.强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。9.实行老师职业道德演讲，座谈探讨中小学老师职业道德规范(
3、征求看法稿)，庆祝第24个老师节。10.更新老师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。11.开展老师教学基本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。12.根据“问题即课题”的原则，重视教学课题的.研讨;开展“农夫工子女”教化课题探讨，力争早日结题。13.组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、塑身操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。(十、十一月份)1.实施“阅读工程”，组织其次届老师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。2.组织学生开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。3.加强学生养成教化，组织
4、学生开展日常行为规范学问竞赛活动和测试答卷活动。4.开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派老师到对方学校学习任教，体验生活。5.组织教学研讨活动，邀请教研专家、老师点评课堂教学，促进老师专业成长。6.组织学科学问竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等竞赛。7.组织期中考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览，培育学生良好的书写习惯。9.确保生活、图形、趣味数学和环境爱护、中华民族等校本课程开发任务的完成。学校工作安排2为仔细实行国务院国家中长期教化改革与发展规划纲要和教化部关于进一步推动义务教化均衡发展的若干看法，
5、响应县局相关文件精神，充分发挥优质教化资源的辐射带动作用，加强城关中学建设，变更城关中学办学条件差、教化理念落后、教研教改薄弱、生源差、教化质量不高等状况，促进教化均衡、和谐发展，同时为了更好的拓宽我校的生源来源地，为我校创建一个优良的生源基地，经校长办公会议探讨确定，确定我校与薄弱学校城关中学进行长期结对帮扶。近年来，虽然我县城关镇中学办学条件明显改善，教化教学质量显著提高。但受历史、地理、经济等诸多因素的制约，城关镇中学与同在县城的嘉禾五中、珠泉中学之间还存在着发展不平衡的现象，学校在教化理念、办学条件、师资水平、教学质量等方面还相对薄弱，差距还在渐渐拉大，导致生源渐渐萎缩，给城区初中教化
6、带来了不稳定因素。为此，县局在创先争优和践行宗旨教化活动中，指示我校把“均衡发展教化、促进教化公允、缩小在城学校差距”作为活动主题，大力实施学校结对帮扶工作，加大对薄弱学校城关中学的扶持力度，促进我县城区教化均衡协调发展。学校为确保结对帮扶工作规范化、制度化运作，扎实有效地开展，特制定本方案。(一)明确结对帮扶时间从20xx年8月起先与嘉禾县城关中学结对，帮扶长期化，常态化。(二)建立结对帮扶领导小组。组长：雷华清校长副组长：雷平副校长组员：邝少华、曾俊彦、雷成国、刘红星、曹牧芝、派驻城关中学的专职老师。(三)明确帮扶内容。1、经费帮扶学校每学期要资助城关中学2-3万元，期中1万元用于教研教改
7、的活动经费，1-2万元用于招生宣扬(下半年)或器材添置(上半年)，弥补城关中学办学经费的不足，并对考入嘉禾一中且来自城关中学的困难学生酌情减免学杂费和供应贫困生生活补助。2、硬件帮扶无偿向城关中学捐赠试验仪器、图书、课桌凳、体育器材等教学用品，帮助城关中学完善教学试验设施配备，改善办学条件。3、教学帮扶重点开展好“三送一建”活动：一是送管理。嘉禾一中将向城关中学调派一名具有丰富的学校管理的人员城关中学挂职，参加学校的决策与管理，选派4-5名具有丰富班级管理阅历的优秀班主任担当对口扶持班的班主任，并且嘉禾一中每学期与城关中学开展两次阅历沟通会，由一中派出具有丰富的学校管理、班级管理阅历的人员到城
8、关中学传授管理阅历，每次不少于2人。通过这一措施提高城关中学的教化管理水平。二是送示范课。由嘉禾一中教研室牵头支配，每学期每个学科要选派1-2名教学能手到城关中学上示范课，每人不少于一节，同时开展听课、评课活动，帮助城关中学改革课堂教学，落实新课改理念，提高教学质量。三是送教研。嘉禾一中教研室要帮助城关中学建立完善教研教改制度，每年与城关中学共同开展一项学科教研课题，破解一项影响学生成长和教化质量提高的难题，提高城关中学的科研水平。由一中担当费用，每期将组织城关中学的优秀中青年骨干老师到省、市名校进行1-2次教学沟通、考察、学习，通过开展一系列教学科研活动，要使城关中学领导和老师的教化思想、教
9、学理念发生较大转变，跟上形势发展，努力提升办学品位和办学水平。四是加强城关中学特色建设。帮助城关中学打造体艺特色项目，使城关中学学科特色尤其是体艺方面逐步彰显办学特色。4、师资帮扶嘉禾一中将向城关中学的每一个年级选派语、数、外各一名优秀老师全职赴城关中学支教，另理、化、生等科目，将依据城关中学的详细需求支配一名老师兼课;每学期要对结对城关中学老师进行一次业务培训，提高城关中学老师的教化教学实力。每个学科要支配1-3名优秀中青年老师与结对城关中学相应学科老师结为“一帮一”对子，相互开展教学方法、阅历、信息等方面的沟通。5、招生帮扶针对城关中学的生存逆境，嘉禾一中将在帮助城关中学提高教化教学质量的
10、前提下，制定有针对性招生实惠政策，即共同组建“一中对口教学支援班”，向县局申请，面对全县招生，由一中派任班主任及语、数、英、理、化老师，一中拨出专项资金进行招生宣扬。(四)建立有效的激励机制，确保一中对城关中学帮扶工作落到实处，获得实效。我校将对派往城关中学的老师进行专项考核，对工作表现好、能仔细完成任务且取得突出成果的学校领导和支教老师，在评优、评先、职务评聘和选拔任用等方面优先考虑，派出期间，派出人员的原人事、工资关系不变，在支援学校的原任职务予以保留，职务升迁、职称评聘等不受影响。派出人员工资福利待遇与城关中学同类在岗人员保持一样，享受同等的福利、待遇，各种津补帖等待遇不变。同时一中将赐
11、予派出人员每月300元的特别津贴，课时津贴一中将按130%发放。20xx-20xx年度嘉禾一中帮扶薄弱学校实施状况小结一、派出老师：管理：雷成国班主任：何水娟(语文)，李芳凌(数学)，李如凤(英语)，胡梅(语文)其他科任老师：刘艳子(语文)，李群英(语文)，李海娟(英语)，雷文钦(英语)，郑飘玲(数学)，邝少华(生物)，曹牧芝(历史)。二、组建班级：共组建两个“教学对口支援班”(238、239)，两个“教学指导班”(240、241)，为城关中学额外招收245名学生。三、资金扶助：20xx年下期，1万元用于招生宣扬，1万元用于教研教改。20xx年上期，2万元用于20xx年下期秋季招生宣扬，1.3
12、万元用于添置乒乓球台等体育设施。四、活动开展：20xx年9月17日，学校教学管理阅历沟通会，主讲：雷平副校长20xx年9月18日，优秀班主任阅历沟通会，主讲：谢本义、任贵志。20xx年10月，语、数、外送教活动，听课、评课活动。20xx年3月11日，学校教学管理阅历沟通会，主讲：谢建军委员20xx年4月15-19，教学比武活动周。五、实施效果：1、有效的提升了城关中学的教化教学管理水平，使得城关中学的声誉得到了极大的提升。2、有效的提升了城关中学整体的科研实力，本年度，城关中学的老师论文、科研成果、学生作品等较上一年度提升30%有余。3、有效的改善了城关中学的生源结构，很多学生及家长慕嘉禾一中
13、的名而来，使城关中学招收到了部分优秀新生。4、有效的提高了城关中学的教化教学质量，使城关中学得到了社会、家长、上级部门的认可，学校初一年级的两平一率得到大幅提升，由原来全县落后一举跻身中上，学校在20xx-20xx年度考核中，被县局评为最优。尤其是教学对口支援班”(238、239)与“教学指导班”(240、241)成果名列全县前列。学校工作安排3一、指导思想以科学发展观为指导，以促进师生共同成长为宗旨，充分调动一切有利于学校发展的主动因素，切实加强教学管理和校本探讨，努力塑造文化校内。依据xx年教化工作会议精神工作部署，接着高举科研“旗”，紧绷质量“弦”，下活德育“棋”，出好管理“牌”，确保学
14、校“稳定”大局,全力增加队伍的创建力，全力提升教化服务的品位，全力化解教化发展的制约因素，凝心聚力，竭忠尽智，乘势而上；激昂精神，奋勉有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校“十一五”发绽开好局,起好步，为努力办好让东田人民满足的教化而奋斗。二、工作目标1、加强师德建设，无违反师德要求的事务发生。2、抓实学校目标管理，加强学校综治、法制教化和平安防范工作，从微小处做起，创建“平安学校”。3、突出教学中心，提高教学质量，学生期末考试成果合格率达95以上，毕业班考试成果综合指标进入全市前3名。4、多方筹集资金，接着校内绿化工作，逐步变更对外形象。5、抓好控流保学，确保“普九”年检达标。6、争取
15、 “绿色学校”申报工作。7、接着完成校内各项修缮工作。8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建和谐校内。三、主要工作及实施措施（一）、围绕一个中心，强化发展意识教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的动身点和落脚点都是教学质量，全校上下坚持以教学质量为中心，要“一切为了教学，一切围绕教学，一切服务教学”，“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。1、抓好教学常规管理、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度，努力提升学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。、抓全体老师的育人意识，严格课程管理。“开齐、上足、教好”各类课程。校长室、教育处将加大课程安排执行状况的督查力度，真正做到专课专用，课课扎实。、主动引导全体老师明确新课程背景下教学工作的新要求，并模范执行。教育处加强督查，把握动向，规范
