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幼儿园语言活动教案：最棒的爸爸活动目标：1、能细致观察画面，理解故事中小黑熊当爸爸时认真、负责的态度。(情感态度)2、联想、回忆爸爸和孩子在一起的生活情景。(能力或知识)活动准备：故事CD，毛绒玩具熊、幼儿用书活动过程：一、导入：通过谈话导入，引起幼儿兴趣。小朋友们，你的爸爸平时是怎么爱你的？我们一起来听故事，看看小黑熊是怎样当爸爸的？二、完整讲述故事，初步理解故事内容。提问：这个故事题目是什么?小黑熊是怎样当爸爸的？三、引导幼儿仔细观察画面，理解故事内容。画面一:小黑熊得到了礼物的心情是怎样的，他学着爸爸做了一件什么事情呢，他是怎么说的？画面二：小黑熊为什么要举起熊宝宝啊画面三：小黑熊和熊宝宝完了哪些游戏啊？熊宝宝开心吗？你是怎么看出来的？画面四：天黑了，熊宝宝可能会害怕，小黑熊是怎样当爸爸的？画面五：早上，小黑熊是怎样叫熊宝宝起床的？为什么轻轻的打熊宝宝屁股？画面六：小黑熊带熊宝宝去哪儿?熊爸爸说了什么？小黑熊说了什么？三、完整倾听故事录音你觉得小黑熊是最棒的爸爸吗？为什么？四、联系实际生活，请幼儿说说自己的爸爸。回忆小黑熊当爸爸时带熊宝宝做的事情。孩子们，我们到生活中去看看你的爸爸是怎么爱你的，他棒在哪里？你喜欢和爸爸玩什么游戏？五、幼儿模仿爸爸妈妈，照顾小熊(游戏结束)请幼儿轮流模仿爸爸妈妈照顾小熊，感受爸爸妈妈不同的关爱方式。1
