2022年高二生物下学期二月月考试题

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1、2022年高二生物下学期二月月考试题一、单项选择题(本大题共45小题,每题1分,共45分)1下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是AF1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆BF1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔2兔子的灰毛对白毛是显性,豌豆子叶的颜色黄色对绿色是显性。要鉴定一只灰毛兔和一株黄色子叶豌豆是否为杂合子,最简便的方法分别是A测交、自交 B测交、测交C杂交、自交 D测交、杂交3家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结

2、论正确的是A用一只纯合黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AAB用一只杂合黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AaC用一只褐毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AAD用肉眼观察为黑色,是显性性状,受遗传因子A控制,则其为AA4用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331,与F2出现这样的比例无直接关系的是A亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆BF1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1111CF1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的DF1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)5某种鼠中,皮

3、毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为A黄色短尾灰色短尾31B黄色短尾灰色短尾21C均为黄色短尾D黄色短尾灰色短尾黄色长尾灰色长尾63216如下图所示的遗传系谱图中,2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为A1/3 B2/9 C2/3 D1/47与精子的形成相比,卵细胞的形成过程中不会出现的是A卵原细胞先进行减数分裂,再通过变形形成成熟卵细胞B染色体复制一

4、次,细胞连续分裂两次C初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂D减数分裂结束后,卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半8下列叙述属于人体细胞有丝分裂与减数分裂共同特点的是A正常情况下同一细胞形成的子细胞基因型一定相同B分裂产生的子细胞均含有控制该物种性状的全部遗传信息C分裂过程始终存在同源染色体D分裂过程均可发生基因突变、基因重组和染色体变异9某男性基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,一般情况下列

5、说法不符合事实的是A染色体形态相同的是A1和A2;C1和C2B染色体数目相同的是B1和C1;B2和C2CDNA数目相同的是A1和B1;A2和B2D遗传信息相同的是A1和A2;B1和B2 10下列有关性别决定的叙述,正确的是A女性的染色体组成为XXB同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界比较普遍 C含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体11如图所示的四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是A肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁B家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C四图都可能是白化病遗传的家系图D家系丁中这对夫妇再生个正常

6、女儿的几率是1/412某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下:实验1:阔叶窄叶子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶实验2:窄叶阔叶子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶根据以上实验,下列分析错误的是A仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株13一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常

7、染色体上,选择杂交的F1个体最好是A野生型(雄)突变型(雌)B野生型(雌)突变型(雄)C野生型(雌)野生型(雄)D突变型(雌)突变型(雄)14关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中错误的是A需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B转化的有效性与提取的DNA纯度密切相关C实验中没有设置对照实验D实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是151952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时,做法是A分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体B分别用35S和32P的培养基培养细菌,再分别用上述细菌培养T2噬菌体C分别将35S和32P注入鸡胚,再用T2噬菌体感染鸡胚D分别用35S和32P的

8、动物血清培养T2噬菌体16在“人的大肠大肠杆菌T2噬菌体”这一生物链中,各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是A8、8、4 B8、4、4C4、4、4 D8、4、817下列有关DNA分子结构的叙述,错误的是ADNA分子的多样性取决于碱基对的数目和排列顺序BDNA单链上相邻的碱基A与T之间通过2个氢键连接C嘌呤碱基与嘧啶碱基结合才能保证DNA空间结构的稳定DDNA分子两条链在方向上表现为反向平行,碱基关系上表现出互补配对18有关真核细胞DNA分子的复制,下列叙述正确的是A复制过程中先是全部解旋,再半保留复制B复制过程中不需要消耗ATPCDNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D复制

9、后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团19下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基B基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D染色体是DNA的主要载体,一条染色体上不一定只含有一个DNA分子20下列有关RNA的叙述正确的是A某种RNA在核糖体中形成B含有RNA的生物其遗传物质是RNAC生物体中能携带氨基酸的tRNA有64种D转录形成RNA的过程中存在TA的配对方式21在DNA转录与DNA复制的比较内

10、容中,叙述不正确的是A转录的原料是核糖核苷酸,复制的原料是脱氧核糖核苷酸B转录和复制过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行C转录是以DNA分子的一条链为模板,复制时DNA分子两条链都作为模板D转录发生在DNA分子中需要表达的基因,复制发生在整个DNA分子中22下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是A基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制B人类白化病症状是基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状来实现的C皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高D70%的囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基对,这种变异属于染色

11、体结构变异23下列关于基因突变的叙述正确的是A基因突变丰富了种群的基因库 B基因突变的方向是由环境决定的C亲代的突变基因一定能传递给子代 D基因突变只发生在生物个体发育的特定时期24下列有关基因重组的说法,正确的是A基因重组可以产生多对等位基因B发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代C基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D基因重组会改变基因中的遗传信息25下列情况中,没有发生染色体变异的是A人的第5号染色体的短臂缺失B非同源染色体之间互相交换染色体片段C染色体上DNA碱基对的增添或缺失D用花药培养出的单倍体植株26一个染色体组应是A来自父方或母方的全部染色体B配子中的全部染色体C二

12、倍体生物配子中的全部染色体D体细胞中的一半染色体27六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N56条),据此可推断出A黑麦的一个染色体组含有14条染色体B黑麦属于二倍体,不可育C秋水仙素主要作用于有丝分裂后期的细胞D小黑麦产生的单倍体植株不可育28对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是A处于分裂间期的细胞数目最多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似29. 下图为果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是A染色体1、

13、4、5、7组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的片段交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇基因组可由1、3、6、7四条染色体组成30下列有关多倍体的叙述中,正确的是A与甘蔗相比,玉米更适合应用多倍体育种,获得多倍体B人工诱导多倍体最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C与二倍体植株相比,多倍体植株常常果实、种子较大,成熟期提前,产量提高D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离,使染色体数目加倍31下列关于人类遗传病的叙述不正确的是A人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C21三体综合征患

14、者体细胞中染色体数目为47条D人类遗传病是人一出生就具有的疾病32下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是A患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩B羊水检查是产前诊断的唯一手段C产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式33某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不合理的是A调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心病等B调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据C为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样D若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病34空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空,利用太空特殊环境的诱变作用,使种子或试管苗产生变异,培育新品种。空间诱变育种A培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种B加快了变异的速率,缩短了育种年限C需人工筛选,获得的优良性状均可以稳定遗传D与转基因作物的培育原理相同,都存在食品安全性问题35下列有关育种的叙述正确的是A诱变育种可以定向地改变生物的性状B通过杂交育种所获得的新

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