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1、期末测试卷一、 我会把下列的小写字母改成大写字母，并按顺序排列。y( Y ) h( H ) t( T ) d( D ) q( Q )顺序：d t h q yb p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w二、我会找规律，写字词。孩（孩子） 吨（一吨） 陵（丘陵） 腊（腊月） 该（应该） 钝（钝角） 凌（凌晨） 蜡（蜡烛） 顿（顿时） 棱（棱角） 错（错误） 纯 菱 惜别 借炖 三、 看拼音，写词语。zh hu xng g lin x mn ji智 慧 性 格 联 系 敏 捷qin shu hui y hng j yn b潜 水 怀 疑 痕 迹 隐
2、 蔽四、我会填。 1、“衡”字是（左中右）结构，音序是（H），部首是（彳），组词是（平衡）。 2、人迹罕（至） 不可思（议） 变化多（端） 从容不（迫） （理）所当然 （耀）武扬威 3、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。五、送你一个字，请你组成词，再填到句子里。 贪（贪婪） （贪心） （贪玩）1、 小树（贪婪）地吮吸着大地的甘露，茁壮成长。2、 人不能太（贪心），否则会失去朋友。3、 这只小猫很（贪玩），不叫它是不会回家的。六、按要求写句子。1、将下列的句子改为间接叙述。 保罗点点头说：“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”
3、 改：他点点头说，这是他哥哥给他的圣诞礼物。2、用关联词将两句话连接起来。 我们要学好语文。 我们要学好其他课程。我们不但要学好语文，而且要学好其他课程。我们不仅要学好语文，还要学好其他课程。3、用符号修改句子。下课了，校园里顿时立刻沸腾起来。 大家的眼睛都集中到主席台上。七、按课文内容填空。 1、“为中华之崛起而读书！”是周恩来读书的目标。 2、白鹅叫声的特点是：音调严肃郑重似凡有生客进来，必然引吭大叫。 3、我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不可计数。八、课外阅读。爸爸说得对 我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸
4、问我：“作业检查过了吗？”我漫不经心地回答：“不用检查，保证没错！”爸爸严肃地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能有点马虎！”听了爸爸的话，我不大高兴，这时表妹挤眉弄眼地走过来，从桌子上拿过我的本子插嘴道：“我看看”话没说完她就叫了起来：“哎呀！”接着又是一阵“咯咯”的笑声。看着表妹的样子，我急忙跑过去问：“怎么啦？”表妹笑得前俯后仰，差点把我的本子都给撕了。我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个名堂。这时表妹忍住笑，指着其中一行字，对我眨了眨眼，我一看恍然大悟。哦！原来，我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字，难怪表妹笑得那样厉害呢！我惭愧得脸直发热，那么简单的一个
5、字，竟然写错了，我责怪自己不听爸爸的话。这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是一丝不苟地把作业检查了一遍爸爸在一旁露出了笑容。从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。1、 选择正确读音，打“”表示。 差（chi ch ch）错 一行（hng xng）字2、文中具体表现我的“坏习惯”时，准确地用了一个成语。这个成语是漫不经心文中具体表现我改正坏习惯时，养成“好习惯时，”又准确地用了个成语。这个成语是一丝不苟3、短文（25）小节是按事情发展顺序记叙的。4、爸爸在一旁为什么露出了笑容？九、作文。 生活中总有那么的一瞬间，让人兴奋、让人惊喜、让人难忘，如第一次入队的瞬间、生日庆祝会的某一瞬间，当然也有犯错误的那一瞬间、被人误解的那一刻等，拿笔把它写下来，让它成为你永远的回忆。你想写什么就写什么。题目自拟。
