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1、以防震减灾平安教育为题的班会教案以防震减灾平安教育为题的班会教案1活动目的：1、开展“防灾减灾日”宣传，全面提高防灾减灾能力和 避灾自救能力，保障生命平安和财产平安，建设和谐校园。2 .利用表演等形式巩固学生对防灾减灾和生命保护的理 解和运用，培养学生的自理和救援能力。3 .形成学习和宣讲平安知识的气氛，培养学生自我保护 的意识和能力，为其健康成长打好基础。活动形式:小品、快板、竞猜等。活动准备:收集防灾减灾信息，编导小品，制作准备道 具，排练节目。活动过程：主持人：严依婷（甲）白文卓（乙）一、活动开始甲：四（一）中队“防灾减灾、守护生命”主题班会合：现在开始。二、回忆汶川1、向汶川地震遇难者
2、致哀。3、家庭如何避震?地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋 倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地 点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构 成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：坑沿下、坚固 家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的 地方。(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源 很远，躲在坚固的家具下就好了。从大地震开始到震动过程 结束，时间只有十几秒到几十秒。所以，抓紧时间防止冲击 最重要，不要浪费时间。(2)选择合适避震空间。室内较平安的避震空间有：承重 墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场 所是：没
3、有支撑物的床上；吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板 上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。(3)做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下 或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的 物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部， 低头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，低头、闭眼，以防异 物伤害;保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以 防灰土、毒气。以防震减灾平安教育为题的班会教案3活动目标：通过开展一系列防震减灾防灾活动，少先队员对地震、 火山、山体滑坡、泥石流的成因、分布、危害及防御措施有 了初步了解。了解地震与各种灾害的关系。活动准备：收集有关地震的相关材料。活动过程
4、：一、宣布活动内容1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来 巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知 识？（队员回答）2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震 是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。二、活动过程1、各小队相互交流，了解地震的成因。2、播放地震成因影片。3、出示到的有关地震知识。地震是指岩石圈在内力作用下突然断裂，地球内部能量 以地震波的形式释放，从而引起一定范围内地面震动的现 象。大多数地震都与地质构造有关。地震最有可能发生在地 壳有断层且断层活跃的地区。地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量 越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增
5、加30倍。通 常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震， 会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地 震灾害最严重的国家之一，全国大局部省区都发生过6级以 上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全 球破坏性最大的一次地震灾害。中国与四川、云南、贵州接壤的地区，现代地壳活动强 烈，地震一触即发，震级高。由于地壳活动强烈，山体断 裂，岩石破碎，风化严重。此外，干湿季节清楚，暴雨集 中。促进滑坡、泥石流灾害的突然发生。这一次，四川发生 了 8.0级地震。到目前为止，已经
6、发生了 4次6级以上的余 震，破坏力比唐山大地震还要大。4、地质灾害的防御(1)如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着 冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱 拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂 物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指 挥，有组织地撤离。(2)当你在商场、书店、展览馆等。地震时，应选择坚 固的柜台、商品(如低矮家具等。)或柱子，并在内角就地蹲 伏，用手或其他东西护住头部，避开玻璃门窗，或蹲伏在通 道内，等待地震平息，有序撤离。(3)上课的同学要在老师的指挥下迅速抱头闭眼，躲在 课桌下。他们决不能跑来跑去或跳楼。地震发生后，他们
7、要 有组织地撤离教室，到最近的开阔地带避震。(4)正在场内上课的人员应立即停止上课，稳定队员情 绪，防止混乱和拥挤，有组织、有步骤地撤离到场内平安地 带。5、震时的自救四大常识(1)大地震时不要急破坏性地震从人感觉到震动到建筑物被破坏平均只需要 12秒。在这短暂的时间里，千万不要慌张，要根据自己所处 的环境，迅速做出选择，确保平安。如果你住的是平房，那 么你可以快速跑到门口。如果你住在大楼里，不要跳楼。应 立即切断开关，关掉煤气，到跨度较小的地方避难，如卫生 间，或桌子、床下，震后迅速撤离，防止发生强烈余震。(2)人多先找藏身处学校、商店、剧院等人员聚集的场所，如果遇到地震， 应防止恐慌。他们
8、应立即躲在书桌、椅子或固体物品下，然 后在地震发生后有序撤离。老师等现场工作人员一定要冷静 指导人们就地避震，千万不要带头乱跑。(3)远离危险区如果在街上遇到地震，要用手护住头部，迅速远离建筑 物，向街道中心移动。如果在郊区遇到地震，要注意远离悬 崖、陡坡、河岸、高压线。行驶中的汽车和火车应该立即停 下来。(4)被埋要保存体力如果地震后不幸被埋在废墟中，尽量保持冷静，努力自 救。在无法脱离危险的时候，要保存体力，尽力寻找水和食 物，创造生活条件，耐心等待救援人员的到来三、队会小结。以防震减灾平安教育为题的班会教案4【班级】二年级【班会目的】1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。2、关爱生命
9、，快乐学习生活每一天。【时间】20_年5月12日【班会内容】一、话题引入：地震是一种常见的自然灾害，对人类的威胁很大。地球 上每年有500多万次大大小小的地震。1976年唐山大地震和 5月12日汶川地区8级地震造成了巨大的财产损失和人员伤 亡。这次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。二、地震的前兆地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前 兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积 极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降， 大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反响异常，电 线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知 道立即报告的途径，但决不能预报“地震了”，
10、也不要相信 “有地震”的传言。三、地震发生的原因随着地球不断运动变化，逐渐积累起巨大的能量。在地 壳的一些脆弱区域，造成岩层突然爆裂，或者造成原有断层 的错动。这是地震。大多数地震发生在地壳中。四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:1、学校人员如何避震?在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果 断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学 生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撒 离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比拟 坚固、平安的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼 内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学 生们乱跑或跳楼。2
11、、学生在学校如何避震？地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速 抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗 外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的，可原地不动蹲 下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回 到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上 课。3、家庭如何避震？地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋 倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地 点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构 成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固 家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的 地方。(1)抓紧
12、时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源 很远，躲在坚固的家具下就好了。从大地震开始到震动过程 结束，时间只有十几秒到几十秒。所以，抓紧时间防止冲击 最重要，不要浪费时间。（2）选择合适避震空间。室内较平安的避震空间有：承重 墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场 所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板 上;玻璃（包括镜子）和大窗户旁。（3）做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下 或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的 物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部， 低头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，低头、闭眼，以防异 物伤害;
13、保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以 防灰土、毒气。4、公共场所如何避震？听从现场工作人员的指挥，不要惊慌，不要冲向出口， 防止拥挤，避开人群，防止被挤到墙壁或围栏里。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;注意避 开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部；等地震过去后， 听从工作人员指挥，有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品 （如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手 或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大 不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或 悬挂物。在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤;降低
14、重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。5、户外如何避震？就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱 跑，避开人多的地方;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建 筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等； 广告牌、吊车等。避开其他危险场所：狭窄的街道;危旧房屋，危墙;女儿 墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。6、避震要点：震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震 后迅速撤离到平安地方，是应急避震较好的方法。避震应选 择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间 的地方，开间小、有支撑的地方
15、，室处开阔、平安的地方。身体姿势:蹲下或坐下，尽量蜷曲，降低重心。抓住一 个坚固的物体，比方桌腿。保护好你的头和脖子，眼睛，捂 住你的嘴和鼻子。避开人群，不要围着人群，也不要随便点 明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。7、专家建议，应该有意识地掌握一些科学适用的避震策 略：策略一：震时保持冷静，震后走到户外。这是避震的国际 通用守那么，国内外许多起地震实例说明，在地震发生的短暂 瞬间，人们在进入或离开建筑物时，被砸死砸伤的概率最 大。因此专家告诫，室内避震条件好的，首先要选择室内避 震。如果建筑物抗震能力差，那么尽可能从室内跑出去。专家 建议，地震发生时先不要慌，保持视野开阔和机动性，以便 相
16、机行事。特别要牢记的是，不要滞留床上;不可跑向阳台； 不可跑到楼道等人员拥挤的地方去;不可跳楼;不可使用电 梯，假设震时在电梯里应尽快离开，假设门打不开时要抱头蹲 下。另外，要立即灭火断电，防止烫伤触电和发生火情。策略二：避震位置至关重要。住楼房避震，可根据建筑物 布局和室内状况，审时度势，寻找平安空间躲避。最好找一 个可形成三角空间的地方。蹲在暖气旁较平安，暖气的承载 力较大，金属管道的网络性结构和弹性不易被撕裂，即使在 地震大幅度晃动时也不易被甩出去;暖气管道通气性好，不容 易造成人员窒息；管道内的存水还可延长存活期。更重要的一 点是，被困人员可采用击打暖气管道的方式向外界传递信 息，而暖气靠外墙的位置有利于最快获得救助
