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1、2014年度南充市优秀共青团员事迹材料 我是四川省南部县盘龙中学的一名青年教师,现担任学校高2015级2班班主任,同时从事高三物理教学及食堂安全管理工作。从教以来,我热爱自己的岗位,热衷于自己的事业,平时工作中对自己高标准、严要求、对待教育工作精益求精。在不断的学习、实践、求索中,形成了一套自己的教育方法和理念,成绩比较好,学生、家长对我也非常满意,为了我的学生,我快乐着,并不断努力实践着自己人生的诺言,默默的做着自己该做的工作,现在回想起来,可谓平平淡淡,从从容容。一、努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论要搞好班主任工作,就得多学习,从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。我尝试着把它
2、分为两类:一类是有关人生哲学的诸如嫉妒心理学、错误与人生、成功启示录及戴尔.卡耐基的人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如苏霍姆林斯基等教育家的教育教学论著,班主任之友、德育报等报刊杂志。每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松活泼而高效。二、关爱有加,抓养成教育虽说盘龙地区的学生均是农村的孩子,但
3、是,自理能力还较差,许多小事都得要求老师“率先垂范”。我牺牲了自己的休息时间与孩子们一起清理卫生死角,如何改变不按时上交作业的现象并制定了“DOING BETTER THAN SAYING”的班训。要求学生无论做任何事情, 必须有一个明确的目标,朝一个方向努力。引导他们从身边小事做起,从性格态度入手,学习做一个高尚的人。班规定为“听课要专心,不能乱打岔;发言要响亮,不说半截话;作业要认真,不要总拖拉;工作要负责,不要马大哈;举止要端装,衣着要整洁三、关注个体,引导学生发展方向张某某是一个性格外向的女生,热爱集体,乐于助人,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数
4、三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,她是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是,我相信自己的眼光:它不是一个笨孩子,相反,她很聪明。于是我通过多次家访,了解到她的家庭情况:父母长期吵架,孩子感受不到家庭的温暖帮助她的父母缓和僵死的关系,重拾一切为了孩子的信念。工夫不负有心人,几个月之后,回报给我的事孩子灿烂的微笑每每回想到这些事情,她总会说:“没有杨老师,就没有今天的魏某某”看到她每天开开心心的来上学,几乎听不到一句任课老师对她的批评,我感到很欣慰!四、完善自我,增添自身人格魅力我很喜欢备
5、课,也喜欢认真选题,更喜欢系统总结和梳理。我认为把握方向,精讲多练,能让学生在减轻负担的同时收获喜悦。我喜欢利用返校的日子,将学生的习题、作文统统收上来认真批阅,虽然同事总说我象是在搞“游击战”,可我却认为 “学生大老远的来了,不为学生付出些什么,他们会感到特别冤”我从未真正讨厌过一名学生。在我的物理课上同学受表扬的机会很多,即便是学生答错了,我也会给他们一点再答一次的勇气,因为,对于一名学生而言,信心比什么都重要。五、投身教学改革,勇于探索实践无论班主任工作有多么繁多琐碎,不管教学任务有多么紧张!我都会积极参加学校的教科研活动。我想:科研会促使老师向智慧型转变,新时代教师的教法应当顺应时代潮流,更新理念,教会学生做人,教会学生求真我是一个平凡而普通的人,依然会工作在平凡的岗位上路慢慢其修远兮,吾将上下而求索!