2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1

上传人:鲁** 文档编号:544521751 上传时间:2023-07-12 格式:DOC 页数:7 大小:192.50KB
返回 下载 相关 举报
2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1_第1页
第1页 / 共7页
2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1_第2页
第2页 / 共7页
2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1_第3页
第3页 / 共7页
2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1_第4页
第4页 / 共7页
2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022高中生物 第六单元 细胞的生命历程单元测试(二)新人教版必修1注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1如下图所示为细胞有丝分裂一个细胞周期所有的时间,能表示一

2、个完整细胞周期的是( )AAB BBA CAA DBB2下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中错误的是( )A染色质螺旋化成为染色体B核膜消失,核仁解体C中心体发出星射线形成纺锤体D染色体散乱分布在纺锤体中央3在对遗传病的分析研究中,常对患者及其亲属体细胞有丝分裂中期的染色体进行照相、放大、分组、比较分析,这是因为( ) A中期持续时间短B中期的染色体包含两个染色单体C中期的染色体最粗大,容易分析比较发现其异常D中期染色体形态不再发生变化4下列有关体细胞有丝分裂的叙述,错误的是( )A细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长B分裂完成后两个正常子细胞的核DNA相同C分裂中期,着丝点排列在

3、赤道板上D间期发生DNA复制和蛋白质合成5下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是( )A在分裂间期,DNA复制,DNA含量加倍B在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体C在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上D分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体6下图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是( )A图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C图2中细胞处于图1中的BC段D图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体7在分裂前期的细胞中

4、,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是( )A染色质凝缩成染色体的方式不同B染色体的基本结构不同C纺锤体的来源不同D核仁和核膜的解体方式不同8在动物细胞有丝分裂的分裂过程中,直接参与活动的细胞器有( )A高尔基体和核糖体 B高尔基体C叶绿体和核糖体 D中心体、和核糖体9细胞有丝分裂的意义表现在( )A产生的子细胞有更大的变异 B使子细胞中染色体数各不相同C使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致D生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保证了遗传物质的稳定性10在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2:1和1:1的时期是( )A前期和

5、后期 B间期和中期C间期和前期 D后期和末期11下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( ) 制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察 视野中处于分裂期的细胞数最多染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据通过持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程A B C D12无丝分裂与有丝分裂相比较,最主要的区别是无丝分裂( )A无DNA复制 B无纺锤丝出现和染色体的变化C有染色体周期性变化 D有核膜周期性消失和重建13细胞分化的实质是( )A基因组的改变 B基因的选择性表达 C原癌基因

6、的激活 D细胞亚显微结构的变化 14下列关于细胞分化,不正确的是( )A已分化的细胞在适宜的条件下是可以逆转的 B分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变C细胞分化只发生在胚胎时期 D动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞15细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象。下列过程不属于细胞分化的是( )A扦插的枝条长出不定根B胡萝卜韧皮部细胞形成愈伤组织CB细胞在抗原刺激下形成浆细胞16下列关于细胞全能性的叙述,哪一选项是正确的( )A、细胞全能性是细胞分裂的基础B、全套的遗传物质是细胞全能性的基础C、高度分化的植物细胞不能保持全能性D、细胞的全能性已在动植物

7、实验中得到证实17人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中( )A只有胰岛素基因B比人受精卵的基因要少C既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因并进行了胰岛素基因的表达D有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因18下列有关细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A个体的衰老与细胞的衰老有密切关系B衰老细胞中的色素,如黑色素,会逐渐积累C细胞凋亡过程中基因停止表达D细胞的凋亡对于生物体的生存是不利的19老年人皮肤上常出现“老年斑”,主要原因是皮肤细胞的( )A色素积累增多 B酪氨酸酶活性降低C分裂能力增强 D分化能力增强20下列关于人体细胞衰老的叙述,错误的是( )A人的正

8、常体细胞随分裂次数增多而衰老B自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D衰老细胞细胞内水分减少引起代谢速率加快21下图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法正确的是( )A此过程中仍然存在着细胞的分化B此过程中只有细胞凋亡没有细胞分化C此时衰老的细胞中不存在基因表达D此时细胞分裂、分化能力强,不容易发生癌变22下列有关细胞癌变的叙述中,错误的是( )A细胞癌变是原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果B致癌病毒能够将其携带的癌基因整合到人的基因组中从而诱发细胞癌变C癌细胞的浸润性和扩散性是由于细胞膜上的糖蛋白增加所致D癌细胞中特定的mRNA或蛋白质可用于肿瘤的研究和诊断

9、23下面有关黄曲霉素致癌作用及癌变细胞的叙述中,错误的是( )A黄曲霉素属于化学致癌因子B黄曲霉素可使一些正常基因突变为原癌基因和抑癌基因C癌细胞中糖蛋白减少D癌细胞中的核糖体、线粒体含量相对较多24导致癌细胞易于扩散的原因是( )A细胞膜具有流动性 B细胞之间的黏着性下降C细胞的新陈代谢旺盛 D细胞能无限增殖25当今社会提倡健康的生活方式以预防疾病发生。下列除哪项外均会降低患癌症的风险( )A科学的饮食 B长期吸烟 C经常锻炼 D保持愉快心情二、非选择题(本题包括4小题,每空2分,共50分)26(18分)下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图。请据图分析回答:(1)C图所示分裂的时期是_期

10、,此时,该细胞有_条染色体,_条染色单体,_个DNA分子。(2)A图是有丝分裂的_期。此时,该细胞有_条染色单体,_个DNA分子。(3)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是_图。(4)染色体数目加倍发生在_图。27(12分)细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题。(1)细胞膜上受体的化学本质是_ _,受体的存在体现了细胞膜具有_ _的功能。(2)Dnase破坏DNA分子的_ _(填化学键名称),从而形成DNA片段,使正常基因失去功能。

11、Caspase能够破坏特定蛋白质中的_ _(填化学键名称),从而形成多肽片段,导致蛋白质失活。(3)吞噬细胞以_方式吞噬凋亡细胞,与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_ _。28(10分)某些癌细胞分泌免疫抑制因子以抵抗人体免疫功能,其机制是:进入肿瘤组织周围的免疫细胞会分泌与细胞凋亡相关的蛋白质分子Fas。而肿瘤细胞分泌一种FasL。FasL与Fas结合后激活免疫细胞的凋亡信号途径,诱导免疫细胞凋亡。请分析回答:(1)图中表现了细胞膜的功能为_。(2)细胞癌变的根本原因是致癌因子使_ 发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。细胞表面的_减少,细胞黏着性下降,导致癌细胞容易在机体内扩散

12、和转移。(3)效应细胞中与Fas分子合成、分泌相关的细胞器有_。(4)激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关_的活动实现的。29(10分)在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中,甲戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲-+乙+-+丙+-+丁+戊+“-”表示未进行该步操作,“+”表示进行该步操作(1)甲观察到的实验结果是 ,乙观察到的实验结果是 ,丙观察到的实验结果是 。(请从下列选项选择)A染色体未着上颜色,无法看清B细胞重叠,看不到染色体C染色体着上颜色,清晰可见D染色体着色很浅,模糊不清(2)戊同学在视野中观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝

13、分裂各时期的图像,最可能的原因是 。(3)解离的目的是 。2018-2019学年高一上学期第六单元训练卷 生 物(二)答 案1. 【答案】D【解析】由细胞分裂间期和分裂期持续时间长短分析可知:BA为分裂间期,AB为分裂期,所以根据细胞周期的概念,BB应为一个细胞周期,D正确。2. 【答案】C【解析】高等植物细胞有丝分裂前期,染色质螺旋化成为染色体,核膜消失,核仁解体,染色体散乱分布在纺锤体中央,A、B、D正确;高等植物没有中心体,中心体是动物细胞和值物细胞特有的结构,C错误。3. 【答案】C【解析】体细胞有丝分裂中期时染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察,C正确。4. 【答案】A【解析】细胞周期中,间期时间较长,而分裂期时间较短,A错误;有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,分裂完成后两个正常子

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号