自己编加速度导学案.doc

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1、第5节 速度变化快慢的描述-加速度学习目标:1、能区分速度、速度的变化量、速度变化量与时间的比值。理解加速度为何可表示速度变化快慢,知道它的定义、公式、符号和单位2、知道加速度是矢量,知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致。能区分加速度跟速度改变量,全面理解加速度的概念3、知道什么是匀变速直线运动,能从匀变速直线运动的vt图像中求解加速度活动方案:活动一:问题1:初中学过功率,用来表示做功的快慢。为何W/t的比值大小可表示做功快慢?问题2:速度用来表示运动的快慢,也即位置变化的快慢。如图甲、乙两人沿坐标轴向右做直线运动,甲在2s内从坐标1m处运动3m处,乙在3s内坐标2m处运动到6m处问

2、:(1)甲、乙的坐标变化量分别是多少? (2)结合问题1,甲、乙哪个坐标变化快?0123456x/m问题3:我们的生活周围有很多物理量随时间变化,都有变化快慢的问题,如:甲同学在2年内从165cm长到169cm,乙同学在2.5年内从162cm长到169.5cm,谁身高长的快?活动二:头脑放映这样一个情景:一辆F1赛车和一架大型客机比赛,F1赛车在很短的时间内由静止达到一个很高的速度,旁边的客机也由静止达到一个较高的起飞速度但很迟缓,两者对比,反映了赛车与客机什么的不同?结合前面问题的理解,对以下三种运动情况的描述词列举出对应的实例。小组合作完成课本P25页“思考与讨论”,思考如何描述物体运动“

3、速度变化的快慢”。1、 速度大:2、 速度变化大(以刘翔跑110m为例):3、 速度变化快:仿照前面的例子,思考与讨论考虑选用何种计算方法来判断“速度变化的快慢”?即时训练:一辆汽车从车站出发,经10s速度达到30m/s;另一高速公路上汽车,经5s速度从15m/s提高到40m/s,请计算谁速度变化快慢?描述物体运动“速度变化的快慢”加速度:1. 定义:2. 含义:a的大小= a大小反映了3. 单位:活动三:区分下列问题,理解加速度并完成相应填空。(1) 一架匀速高速飞行的飞机:(2) 一汽车从静止达到一较高的速度,另一汽车由静止达到一较小的速度:(3) 一辆正要启动的F1赛车:一高速行驶的汽车

4、紧急刹车:关于加速度的概念,下列说法中正确的是 ( ) A、加速度就是增加的速度 B、加速度反映了速度变化的大小 C、加速度反映了速度变化的快慢 D、物体速度大,加速度也大 E、物体速度小,加速度也小 试在以上基础上区别速度v的大小、速度变化的大小和加速度a的大小三者之间的关系1. 速度为0是何意思?加速度为0是何意思?2. 能否说大,a就大?3. 能否由速度v大小直接判断加速度a是大还是小?能否由a大小直接判断是大还是小?即时训练:1、一足球原来静止,运动员把它以10的速度踢出,踢球时间为0.1s,则足球在这段时间内的加速度是 ( ) A、10 B、20 C、100 D、802、关于速度与加

5、速度的说法中,正确的是 ( ) A、速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,加速度是描述运动物体速度变化快慢的物理量 B、运动物体速度变化大小与速度变化快慢实质是同一个意思 C、速度和加速度都是描述物体位置变化快慢的物理量 D、速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度变化量的大小活动四:完成下列两题,理解在v-t图像上加速度的意义。2、如图所示,是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间的变化图象,电梯的运动速度如何变化的?求出各段时间内电梯的加速度?归纳:在v-t图像中是以表示加速度: 1、某物体运动的vt图象如图所示,下列关于该物体运动的描述中正确的是( )A、该图象就是物体的

6、运动轨迹图象 B、物体做变速运动,但加速度始终恒定C、物体做来回的往复运动 D、物体向一个方向做直线运动课堂反馈:1、下列说法中正确的是( )A、加速度增大,速度一定增大 B、速度改变量v越大,加速度就越大C、物体有加速度,速度就增大 D、速度很大的物体,其加速度可以很小2、下列各组选项中的物理量都是矢量的是( )A、速度、加速度、路程 B、速度、位移、加速度C、位移、加速度、速率 D、瞬时速度、加速度、路程3、根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是 ( ) A、v0,a0,物体做加速运动 B、v0,a0,物体做加速运动 C、v0,物体做减速运动 D、v0,a0,物体做减

7、速运动4、下述运动可能出现的是 ( ) A、物体的加速度增大,速度反而减小 B、物体的加速度减小,速度反而增大 C、物体的速度为零,加速度反而不为零 D、物体的加速度始终不变,速度也始终不变5、一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图像如图所示,由图像可知( )A、0时间内火箭的加速度小于时间内的加速度B、在0内火箭上升,内火箭下降C、时刻火箭离地面最远 D、时刻火箭离地面最远6、如图所示,是甲、乙两物体做直线运动的图像,由图可知,甲做_运动,乙做_运动,它们加速度的大小关系是_,二者加速度方向_,速度方向_。7、为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,滑块在牵引力作

8、用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为0.29s,通过第二个光电门的时间为0.11s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间间隔为3.57s,求滑块的加速度。强化练习:1下列图象中表示匀速直线运动的是 ( ) 2. 某质点做匀加速度直线运动,加速度为0.5米/秒2,那么在任意1秒( ) A. 此质点的末速度一定等于初速度的0.5倍. B. 此质点的末速度比初速度大0.5米/秒. C. 此质点的速度的变化为0.5米/秒. D. 此质点的初速度一定比前1秒内的末速度增加0.5米/秒.3关于加速度,下列说法正确的是( )A速度变化越快,加速度一

9、定越大 B速度越大,加速度一定越大C速度变化越大,加速度一定越大 D速度为零,加速度一定为零4关于速度和加速度的说法正确的是( )A速度变化的越快,加速度越大 B速度变化的越多,加速度越大 C加速度的大小不断变小,则速度的大小也不断变小D加速度的方向保持不变,则速度的方向保持不变5若汽车的加速度的方向与速度的方向一致,当加速度减小时,则( )A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增加 C当加速度减小到零时,汽车静止D当加速度减小到零时汽车的速度达到最大,且同时开始做匀速运动6一小车正以6m/s的速度在水平面上运动,如果小车获得2m/s2的加速度而做加速运动,当速度增加到10m/s时,经历的时间是多少?7一足球以12m/s的速度水平向前飞去,碰到球门框后以24m/s的速度大小返回,球与门框作用时间为0.1s,则此过程中足球的加速度为 ,方向 。4

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