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1、高二语文任课教师教学工作总结3篇(高三上学期语文教师工作总结)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结。下面是我整理的高二语文任课教师教学工作总结3篇(高三上学期语文教师工作总结)，供大家赏析。高二语文任课教师教学工作总结1任课教师教学工作总结任课教师教学工作总结本职工作，认真学习新的 教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所 得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的
2、更好，下面是本人的本学期 的教学经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更 新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记 与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所 以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取 营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎
3、 样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定 性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创 造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复 的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的 兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生 爱动、好玩
4、，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作 获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三 等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考 试成绩不稳定等。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬 优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力 量。任课教师教学工作总结本人自任职以来，以更加 饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能积极执行党的 各项方针政策，努力提高自已
5、的政治思想觉悟，不断加强 自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任 劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不 计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作 中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加 强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸 取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教 学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰 富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生 对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度 提高，所任课班级学
6、科成绩一直名列榜首。当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做 人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工 作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做 到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的 思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来 所担任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领 导和家长的好评。如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的 在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业 务水平，以适应新素质教育发展的要求。回首走过的工作历程，有成绩也有不足，但我问心无 愧，因为我每时每刻都在
7、为教育事业奉献着热血和力量，我也深知，有党和人民做后盾，在今后的教育教学工作中 一定会成长起来，成为一名优秀的教育工作者。高二语文任课教师教学工作总结2高二语文教师教学工作总结20XX年，本人任教高二升入高三年级的两个班的语文，兼任学校教研处主任，工作量。全年兼本年级的语文学科备课组长，并担任了年级特优生培养的辅导老师。回首20XX，这个年是我工作14年来尤其辛苦的一年，也是工作成果有着充盈收获的一年。从个人立业的角度来说，更是找到了跨越发展的方向和平台。感谢各位同事支持我、协助我，各级领导扶助我、指导我，让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打，给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书
8、育人的不倦的激情、有着持续读书学习的不竭的动力。本人奉守“德高为师，身正为范”的从业准则，严于律己，光明磊落，温良恭谨，与人为善。以校为家，恪尽职守，勇挑重担，超工作量满负荷运行，常常为工作而废寝忘食。热爱学生，坚持“德育为首，育人为本”的原则，不但在课堂上坚持德育渗透，而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生，在学生评教中深受学生的敬重与欢迎，年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。信守“以学习者身份从业，以思想者姿态施教”的工作准则，在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功，在教学上持续超越自我。订阅专业杂志5种，全年购买业务书籍40余册，潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料15种
9、，兼收并蓄，取精用宏。被评为浏阳市“百名读书积极分子”。正是在这样的读书背景下，本人立足于践行课程改革新理念、追踪把握高考改革的新动向，在教学设计上博观约取，追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理，总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课，形成了“纵横拓展，浅入深出，知能并重，激思启智”的语文课堂教学特色，所教语文课深受学生喜爱，学生的语文学科素养有可见、可感的良好发展，教学效果好。积极投身教研教改，多次面向校内外同行上教研公开课和示范课，所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所选调，陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课，并在全市高三语文教学研讨会上对公
10、开课作点评。立足“大语文大阅读”教学观，创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干教师，主编并正式印刷出版了语文校本课程悦读 怡情拓智(第二册)。该书针对农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴，精心选文，由我确定全书的编排体例、章节设置、篇目选定，五位老师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析，历经一年半的反复删改、修订，终于在20XX年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、内容总计28万余字的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎，并得到县、市语文届知名同行、特级教师、专家的一致好评。授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市
11、教科所选调，陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课，并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。立足“大语文大阅读”教学观，创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语文骨干教师，主编并正式印刷出版了语文校本课程悦读 怡情拓智(第二册)。该书针对农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴，精心选文，由我确定全书的编排体例、章节设置、篇目选定，五位老师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析，历经一年半的反复删改、修订，终于在20XX年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过150篇、内容总计28万余字的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎，并得到县、市语文届知名
12、同行、特级教师、专家的一致好评。荣任“核按钮”和“热点重点难点”两种知名教辅品牌的语文编审，参与编写两本高三语文复习用书高考语文核按钮20XX版、高考语文二轮复习用书?热点重点难点专题透析。论文在课程资源自主开发过程中践行中学语文有效教学获长沙市市级骨干教师培训优秀论文一等奖。课件林教头风雪山神庙获长沙市it节课件专项评比二等奖。11月，被推选赴清华大学参加“长沙市中学语文骨干教师高级研修班”首期培训，获清华大学继续教育学院结业证书。12月，“长沙市语文骨干教师高级研修?清华班”的优秀代表，被推举在“昆明市长沙市教育交流合作研讨会”上，在雅礼中学主会场多功能厅，面向两市教育届领导、专家及骨干教
13、师，上展示课汪曾祺小说侯银匠文本细读，教改理念鲜明，个性特色突出，得到好评。而本人也在同伴互助中开始了教学的整合反思，从教学设计的优化、教学用语的锤炼、课堂局部精彩向整体厚重提升几大方面寻求新的自我突破。本人被长沙教育学院评为“长沙市骨干教师高级研修班优秀学员”。在搞好自身教学的同时，积极承担青年教师培养任务，对张晓玲、周辉等青年教师的教学经常给予评点，协助他们更快更好地成长为优秀的高中语文教师(两位分别已担任备课组长、教研员，并有多项论文在省市县各级发表或获奖)。担任学校教研处主任，以师资队伍建设为主线，以课堂教学为中心，全力推动“科研兴校”。工作认真、务实，讲求科学，积极创新，负责了常规教
14、研工作、课题研究、师训工作、电教管理、校本课程管理等各项工作。实现了教学、管理工作双丰收。一年来，本人累计听课77节，在听评课过程中增强教研督导，与授课教师一起真诚探讨课堂教学的改进策略，受到老师们的欢迎。在教研管理思路上，由“统”到“分”，由“管”到“导”，注重粗线条地布置全校各学科组的教研工作，分工明确，突破方向的指点到位，有利于各学科特色的自由释放。地理教研组被评为长沙市先进教研组。老师们你追我赶的教研氛围更深厚了，论文正式发表和参编正式出版物的教师达52人次。课题研究方面，本人现担任高中语文、化学学科信息化资源库建设与应用、中学卫星远程教学双向互动交流研究、中小学校园文化建设研究?中小
15、学教师良好气质修养研究三项“十一?五”省级课题的课题组长。各课题有序展开，实行了阶段性督查，相关论文成果持续提交。本人所撰课题中期报告中学卫星远程教育教学双向互动交流的研究阶段性工作总结报告获省级“十一?五”重点课题中学卫星远程教育理论与实践的研究总课题组论文评优一等奖。积极参与网络教研。一年来，本人在新浪博客上发表以教育教学研究为主体内容的博客文章102篇，因内容的可读性、思想的含金量得到网友认可，找到了若干志同道合的同仁，受到同道网友的追捧，全年网络点击超过8000人次。年底，酝酿成立“新自我新教育”教研博客圈。教然后知不足，我感觉自己在工作的诸多方面尚存欠缺。教研管理方面，青年骨干教师和
16、名师的的培养未见突破，在教研过程中如何给老师以自我成就感、效能感和幸福感的支撑，仍是一大困惑。在语文教学中，常感课堂教学有好的设计与创意，但苦于工作头绪繁多、投入备课的时间和精力有限，细节上的精细化设计往往来不及展开，因而在课堂教学细节操作上很难令自己感到自我满意。教学是一门遗憾的艺术，用日后从业的时间持续去完善吧。高二语文任课教师教学工作总结3高二18班任课教师联席会各位领导、老师下午好！高二第二学期开校已经一月有余，4月月考也已经落下帷幕，为了分析本次月考我班成绩较低的原因，寻找对策，进一步提高我班的教学成绩，为即将到来的高三学习打下坚实基础，为此今天召开高二18班任课教师联席会议。一、班主任介绍本班月考情况、前
