2023教学研讨会主持稿范文.docx

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1、2023教学研讨会主持稿教学研讨会主持稿在现在社会,须要运用主持稿的状况越来越多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先打算好的文稿。为了让您在写主持稿时更加简洁便利,下面是我整理的教学研讨会主持稿,欢送阅读与保藏。教学研讨会主持稿1各位领导、各位校长、班级老师们:上午好!今日,我们在这里举办全区2023年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区老师进修校全体老师给大家拜年!祝大家新年欢乐!身体健康!万事如意!虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气概磅礴!介绍研讨会议程:一、观摩课堂教学活动二、专家点评三、专家讲座介绍与会专家、班级老师们,2023年,在区委区

2、政府和区教化局领导和关心下,在全区中小学大力支持主动协作下,进修校先后进行了8次大规模老师培训。而且我们从去年暑期培训起先,就确定了以“案例培训为主的工作方针,就是集一线老师作课、说课、评课于一体,通过一些典型的课例开展案例探讨。采纳公开示范课的形式,把个人探讨和集体探讨结合起来,把教学探讨和理论提升结合起来。这种方法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。变更了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。新年伊始,我们又胜利举办朔城区其次届小学青年老师“课改新秀杯课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素养的原那么;为青年老师专业成长和进步构建展示、沟通、研讨、共享的平台,又一

3、批课改新秀脱颖而出。今日,我们在这里举办2023年全区中小学教学观摩研讨会,主要内容是作示范课,然后进行点评。或许我们看到的示范课不是最完备的,但通过讲课、点评,我们在坐的每个人肯定有所收获。实践说明,老师亲自参加的教学案例式培训方式成效非常显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思索,就能找到某种共性的、规律性的东西。我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,沟通胜利阅历,培育年轻骨干老师;进一步推动我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。参与今日研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和

4、教育主任、学科骨干老师,还有区教化局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比拟大,希望大家自觉遵守会场纪律,主动协作、圆满完本钱次研讨活动!感谢大家!教学研讨会主持稿2各位敬重的专家、领导,敬爱的老师们:下午好!欢送光临“为高级思维实力而教小学阅读教学新探教学成果培优研讨会!我是广州市九如文化公司传播的xxx,受江梅老师之邀,担当本次研讨会的主持人,深感荣幸。首先,隆重介绍一下出席研讨会的特邀专家,他们是:徐肖楠教授。徐教授曾任中国鲁迅文学奖评委、现为华南理工高校教授、中国当代文学探讨会理事、中国小说学会理事、广东省作家协会文学评委会副主席;黄志红教授。中国教化学会综合实践活动专业

5、委员会副会长,广东教化学会中学综合实践活动专业委员副理事长兼秘书长,广东省教化探讨院综合实践活动探讨员;广东省中小学老师培训中心办公室主任、宋春燕博士;广东省教化厅信息化推动办科长、林君芬博士后;广州市教化局小语教研员王亚芸;天河区教化局教研室科研办主任容梅。期盼专家们的精彩指导!本次活动得到了龙口西小学和九如文化公司领导的大力支持,领导们今日也亲临会场:龙口西小学尚国银校长、九如文化公司潘新显总经理。感谢领导们的鼎力支持!参与活动的还有“为高级思维实力而教项目组代表老师。欢送各位!去年12月,龙口西小学的江梅老师托付我们九如公司对“为高级思维实力而教教学成果项目进行筹划推广等效劳工作。我公司

6、承诺完成以下四个任务:1. 举办一次“为高级思维实力而教小学阅读教学新探学术研讨会。2. 与华南理工高校出版社联合举办一次著作宣扬活动,展示、推广本成果,提高其社会知名度和应用价值。3. 为项目组制作一个成果介绍短片。4. 组织权威媒体对江梅老师开展一次有针对性的采访活动,并在相关媒体上进行发布。因为双方的真诚合作,才有我们今日的欣然会面。愿大家畅所欲言、同心同德,为成果的培优奉献出更多的真知灼见!下面,请江梅老师介绍“为高级思维实力而教小学阅读教学新探教学成果。掌声有请!感谢江梅老师!听了江老师的介绍,我想起了一句话:十年磨一剑。现在,请与会人员自由阅读成果材料。为了本次研讨会的顺当实行,江

7、梅老师特殊打算了五种材料:专著:?为高级思维实力而教提升老师课程建设实力?。编著:?小学语文阅读高级思维实力训练手册高年段?。自印件:?为高级思维实力而教小学阅读教学新探成果论文集?。自印件:?小学语文阅读高级思维实力测评手册中年段?。自印件:?鸢尾花(IRIS)综合课程?教材。假设哪位已熟知本成果,也可以干脆发言。项目组特殊希望与会专家提出高屋建瓴的看法、建议,指导老师们夯实成果的理论根底,加强成果的针对性,梳理、提炼成果创新点。感谢各位专家的不吝赐教!你们的发言有坦诚、有厚爱;有要求、有期盼。信任项目组今后能针对大家的指导努力培优,使成果取得更优异的应用、推广和评比成果。成果的取得离不开领

8、导们的鼓励鞭策和殷殷期望。现在我们请龙口西小学和九如公司的领导发表一下参会感言!在这个春光明媚的日子里,我们深深地感受到了各位专家、领导及同仁对“为高级思维实力而教教学成果的厚爱!我再一次代表龙口西小学和九如公司对各位致以最真诚的感谢!感谢你们的光临与支持!本次会议到此圆满结束!最终,请与会人员合影留念。教学研讨会主持稿3敬重的各位领导,数学组的全体老师们大家晚上好!今日,我们怀揣着对数学教学的殷殷期盼,相约在秋天这个收获的季节,相约在我们熟识的公开课室里,一同踏上“数学教研活动之旅,共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主要是对上周教研组长的观摩课进行评课。首先感谢吴老师,上周四其次

9、节为我们展示了一节精彩的数学观摩课?用字母表示数?。以前,也有听过吴老师许多课,他展示给我们的每一节课,都让我们回味无穷,留下深刻的印象,我感动于吴老师对于课堂教学的勇于尝试,主动探究。下面就请吴老师谈谈这节课的设想与教后感。吴老师将自己对教材独特的理解和思索进行了详尽的阐述。品尝了吴老师的课,大家确定会有许多感受,希望大家能畅所欲言,毫不保存的把组内老师们听课后对课的相识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。金秋十月,是一个果实累累的季节;潮阳试验,是一个人杰地灵的地方。才智在碰撞中会更漂亮!本次评课活动,我们根据从六年组至一年组的依次进行评课,请大家畅所欲言。首先有请六年级组的代表的老师评

10、课。感谢各位老师真诚而精彩的沟通,思如风发,言如泉涌,大家的沟通中投射着一种才智,一种魅力,大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中觉察的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有缺憾的艺术,正因为恒久有缺憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在沟通中,升华教化思想,在实践中,促进专业成长。再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。下面有请王主任对本次活动进行总结。感谢王主任的精采总结,我们数学组在王主任的专业引领下,会使朦胧的更清楚,让无绪的更有绪,让实践的更坚决。下面有请李校为本次教研活动做指示。感谢李校对我们数学组教研工作的指导,让

11、我们获得更多的启示,这将促使我们进一步反思,保持头脑的醒悟,在李校的关切和支持下,在王主任和吴组长的带着下,我们数学组将会始终欢乐而华蜜的行走在数学教学的路上。仙境不在远处,佛法只在心头。教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。让我们在困惑中不断反思,在反思中大胆摸索。此次活动虽然接近尾声,然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。信任,在追寻志向课堂的过程中,我们能欣赏更加漂亮的教化风景,享受更有意义的教化华蜜。今日的活动到此结束,再一次感谢李校的关切和支持,感谢王主任的专业引领,感谢吴组长精致课堂的呈现,感谢大家的精彩点评,感谢在座各位老师的共同参加。祝大家工作顺当,华蜜如意!感谢!教

12、学研讨会主持稿4各位领导、各位老师,大家好!今日特别荣幸,由我来主持这次教研活动。下面我们以掌声欢送兄弟学校老师的到来。有人说“课堂探讨从公开课起先。没错,课堂虽小,却可以折射出多数关于教化教学的话题;课堂虽小,却可以微观地反映教改开展的方向和其中存在的各种问题。对于邵善莹、陈苗苗老师执教的这两堂课,我们大家确定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高的原那么,在此实行听、评课活动。1、首先请我校的邵善莹老师说说自己的授课思路。2、接下来请上马小学王婷婷老师对邵老师的这堂课做点评。3、下面有请上马小学陈苗苗老师来谈一下自己的授课思路。4、请我校的

13、邱瑶瑶老师做一下点评。感谢两位授课老师为我们带来的两堂课及主评老师的精彩点评。我想在座的其他老师对这两堂课确定也有自己独到的见解,希望大家能各抒己见,谈谈自己的看法。其他老师评课。如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是须要长期探讨的课题。希望以后能有更多的时机坐在一起共同探讨英语教学中的问题。最终,再一次感谢各位老师!感谢大家!教学研讨会主持稿5各位来宾、老师们:上午好!在这冬日暖阳、岁末繁忙的季节里,我们再一次迎来了我们的校教研活动。有人说,语文世界是超越了好用价值观念的、自由的心灵世界,而语文课堂就要营造华蜜的语文世界,在这种世界中,课前的期盼

14、,课中的满意,课后的留恋,连同我们自己会变得简洁而深刻,清楚而又丰富。接下来让我们一起走进充溢本真的情性和人性的课堂。宋老师引领的?西湖?那么富有诗情画意,让我们流连忘返。老师们,我们一路欣赏,一路采撷,当我们收获了累累硕果,别遗忘把热情的掌声送给上课的老师们哦!接下来有请试验小学的两位老师为上午的语文课堂作精彩的点评!上午的活动到此结束,感谢三位老师精彩的课堂!下午相约1点20分。请老师们准时到场。感谢!互动评课老师们,此次活动虽然即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。信任,在追寻志向课堂的过程中,我们能欣赏更加漂亮的教化风景,享受更有意义的教化华蜜。感谢学校领导对本次活动的大力支持,感谢全部主动参加本次活动的老师们!大家辛苦了!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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