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1、2019-2020年高三10月第一次单元测试 语文 含答案一、（24分，每小题3分）1下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）A徇私驯熟 咆哮肖像 惬意提挈 济济一堂无济于事B漂白饿殍 与会参与 胴体栋梁 拈轻怕重/ 拈花惹草C投奔奔命 着急着火 标识识别 强词夺理强人所难D丧气沮丧 殷实殷红 蜡烛污浊 螳臂当车安步当车2下列词语中加电的字，每对读音全都相同的一组是（ ） A默契提纲挈领 谪居嫡传弟子 茁壮相形见绌 B剽悍虚无缥缈 拊掌感人肺腑 下载载歌载舞 C划算出谋划策 斐然流言蜚语 间距间不容发 D倘若风流倜傥 勾当勾心斗角 稽首无稽之谈3下列词语中，没有错别字的一组是 （
2、）A绿州 集装箱 谈笑风生 鹬蚌相争，渔人得利B历练 套近乎 拾人牙惠 城门失火，殃及池鱼C聘任 程式化 欢呼鹊跃 黄钟毁弃，瓦釜雷鸣D嬗变 勘误表 趋炎附势 明枪易躲，暗箭难防4依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）寂夜里, 飘渺的钟声，可以唤醒梦中之人，让一个沉沦在世间物象中太久的人，有醍醐灌顶之感。（2）最近一段时间国际油价持续走低，由于偷格属性的变异等多重因素的影响，国际油价的走势还很难。（3）今天，曾经实行多年的“暂住证”正在_ _历史舞台，颇多政策含金量的“居住证”正在为人们所熟悉。A悠远 捉摸退出 B幽远 琢磨退出C悠远 捉摸淡出 D幽远 琢磨淡出5下列各句中，加点
3、的成语使用最恰当的一句是（ ） A21世纪是信息时代，一个人如果整日充耳不闻，不去了解大千世界的变化是不可能有大作为的。 B针对某些编辑师心自用、乱改典籍这一不良现象，北京大学吴小如先生进行了毫不留情的批评。 C当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。 D在我们都为“中国梦”而心劳日拙的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言以崭新的含义，写在引领我们奋进的旗帜上。6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A.来九中街欣赏树洞画的市民不绝如缕，看着这些美丽的树洞画，观者无不啧啧赞叹，为王月这种化腐朽为神奇的艺术创造击掌叫绝。B.调查显示，7
4、0%的网友对二手房个税增至20%的新政觉得差强人意，不满意的主要原因是这一政策对于需要改善住房条件的中低收入者不公。C.清乾隆一朝六十年，是清代封建社会发展的鼎盛时期，瓷器生产取得了空前的繁荣，青花瓷工艺也达到了登峰造极的程度。D.iPhone5最令人不齿的就是“掉漆门”，为了应对这一情况，几乎每一家配件厂商都处心积虑，寻找对策。7下列语句中中没有语病且句意明确的一句是（ ）A郭川驾驶“青岛号”无动力帆船，经过137天的艰苦航行，创造了40英尺级帆船单人不间断环球航行世界纪录，成为中国环球航行第一人。Bxx年，全球超过150个国家和地区的7000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速
5、发展，中国共有127个城市加入该活动。C人口老龄化，给“未富先老”的中国带来巨大考验和压力，健全和改善“积极老龄化”、“健康老龄化”的制度和服务体系刻不容缓。D延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革，对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。8下列各项中，没有语病的一项是（ ）A.金秋十月，常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。B.亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开，本次会议同期举办“未来之声”活动，将邀请约百名来自各经济体的学生代表和指导老师来参加了活动
6、。C.最近，东北林业大学作出决定，号召全校师生向在危险关头舍己救人而身负重伤的大二学生刘家霖同学学习，并授予刘家霖“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号。D.在构建和谐社会的过程中，科技创新要“以民为本”，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技”。二、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成912题。 马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭（j，家贫）狭。嗜学，善诗春秋。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不
7、之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。 贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。 周善敷（陈述）奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩（两肩上耸）火色（面有火色），腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府
8、长史。十八年，迁中书令。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。” 周病消渴（消渴病）连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。 （节选自新唐书） 9下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是（） A乡人以无细谨，薄之薄：接近 B为浚义令崔贤所辱，遂感激而西感激：内心愤怒不已 C遣使者四辈敦趣趣：通“促”
9、，催促 D时置太子司议郎，帝高其除除：官阶 10下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（） A周乃去，客密州 今其智乃反不能及，其可怪也欤 B帝以何得人，赐帛三百匹 操当以肃还付乡党 C岑文本谓所亲曰 师者，所以传道受业解惑也 D逆旅主人不之顾 上官大夫与之同列 11以下六句话分别编为四组，全都说明马周有才能的一组是（） 资旷迈悠然独酌，众异之周为条二十余事，皆当世所切 客，忠孝人也周善敷奏，机辩明锐马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦 ABCD 12下列叙述不符合原文意思的一项是（） A马周年轻时曾任州助教，不善处理人际关系，但得到赵仁本的赏识，于是被资助到了长安。 B马
10、周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章，深得太宗赞赏，太宗于是下诏马周入值门下省，并赏赐他三百匹丝帛。 C马周善于陈述奏章，且能切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理，文采洋溢，使之听之忘却疲倦，并把他比作苏秦、张仪、终军、贾谊。 D马周患病多年，太宗经常派御医前往看护，并亲自为他调药。马周感激涕零，临终把所有奏章焚毁，不愿以此博取身后的名声。 第卷（共114分） 三、（24分） 13把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分） （1）赵仁本高其才，厚以装，使入关。（3分） （2）周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何。（4分） （3）管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！
11、（3分） 14阅读下面这首明诗，同答问题。(8分)金陵怀古王硅怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。（注）王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。（1）概括这首诗中间两联的内容，并说说寄寓了诗人什么样的感受。（4分）（2）作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。（4分）15、名句默写（任选3题作答,6分）（1）故木受绳则直，。 (荀子劝学) 君子博学而日参省乎己， 。（荀子劝学（2）古之学者必有师。师者， 。（韩愈师说） ，泣孤舟之嫠妇。 （苏轼赤壁赋）（3）况吾与子渔樵于江渚之上， 。（
12、苏轼赤壁赋） ，用之如泥沙？ （杜牧阿房宫赋）（4） ，任重而道远。（论语）桃李不言， 。（司马迁史记李广列传）四、（12分）16.用“音乐”开头，将下面的句子组成一个单句，不得改变原意。（4分）各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。17. 概括下面一则消息的主要内容。要求：不超过15个字。（4分）全国政协委员、天津大学教授何悦3日说，根据中国污泥处理处置市场分析报告，我国每年城镇污水处理量相当于一个三峡水库总库容，但这座“水库”吐出的污泥80%未得到处理，极易对环境造成二次污染。 “中
13、国的污水处理行业发展很快，但是副产品污泥并没有得到合理安全处置。在国外，污泥的投资一般占到污水处理设施总投资的四到六成，而我们的比例远远落后。”何悦说，现在这座“污水水库”每年吐出的“脱水污泥”接近2200万吨，其中仅有20%得到必要的处理。何悦说，到2020年，预计我国污泥产量将突破年6000万吨，国家有关部门应尽快行动起来，向污泥二次污染“开战。18.下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分） 恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！（1）将 改为 ；（2）将 改为 ；（3）将 改为 ；（4）将 改为 。五、现代文阅读 阅读下面的文字，完成1922题。（18分）听 秋 郑毅总以为秋天，是个适宜用耳朵听的季节。也总喜欢在秋天里，叫醒沉睡的耳朵，来听听秋。雨，总是和秋日有着很深的缘分；雨，也总是被人涂抹上一层厚厚的情感，驱
