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1、五年制高职专业水平评估迎评安排根据省评估院关于对江苏省新闻出版学校等9所学校五年制高职专业建设水平实施评估的通知（苏教评院20108号）的安排，省评估院专家组一行六人将于5月24日（下午）5月26日对我校五年制高职专业进行为期2天的现场考察。具体考察日程为：15月24日下午13：00前在南京审计学院国际学术交流中心接本组专家赴江阴，（沈彬负责接）安排专家住宿泓昇苑（学校领导班子及有关人员在泓昇苑接待，并将有关资料送专家组，资料包括：学校专业建设自评表、五个专业建设自评表、学校自评报告、五个专业自评报告、创建汇报资料、本学期总课表、作息时间表、本周课表及相关教师信息、本年度教职员工通讯录、年终报
2、表、学校平面图、现场考察线路图、专业佐证材料总目录）、晚饭在泓昇苑，当天，专家组在宾馆召开专家预备会。25月25日上午8:309:30，召开评估汇报会，时间为1个小时（汇报会出席对象为专家组全体成员、学校上级主管部门领导、学校领导、五年制高职专业负责人、学校中层正职干部以及学校认为应该到会的其他人员。会议分为两节。上节由被评方主持。介绍评估专家组成员、到会领导和有关人员；被评方致欢迎词；主持人宣布由评估组长主持评估。下节由评估组长主持。评估组长讲话：阐明现场考察的任务、工作程序、评估纪律、配合请求；学校主要领导做创建工作报告，内容包括学校概况、创建认识、创建工作、主要成绩、存在问题以及发展规划
3、与思路等；专家提问，学校回答。）；9:3010:30，考察校园、实训基地（学校要设计好参观线路，要简明扼要地介绍）；10:30起到5月26日上午12:00，专家组展开考察活动。26日下午2：00-3:30，专家组集中评议，汇总情况。26日下午3:30-5:30，专家组向学校反馈考察意见（与会人员与参加汇报会人员大体一致，意见通报会由团委安排专人录像，影音资料整理后交评估院保存。会议议程先由组长宣读专家组对五年制高职专业建设情况的考察意见，再由各专家依次分别就分工情况进行反馈，最后由学校领导表态发言）。专家组现场考察的活动有：学校汇报会；实地考察有关教学基础设施和实验实训条件；核查资料；随堂听课
4、；座谈访问；集中评议；意见反馈。根据现场考察安排，我校应做的迎评工作如下：一、各种资料准备：1江苏省五年制高职教育专业建设水平评估学校自评表（每个专家一份）负责人张伟；2江苏省五年制高职教育专业建设水平评估专业自评表（每个专家一份）负责人张伟；3登高望远天地宽五年制高职教育专业建设情况工作报告（每个专家一份）负责人张伟；4专业佐证材料总目录（负责人张伟），学校汇报会议程表（每个专家一份）负责人贺东海；5学校上一年度的年终报表、本学年的学年初报表（专家工作室一份复印件）负责人贺东海；6本学期总课表（专家工作室一份）负责人张伟；7作息时间表（专家工作室一份）负责人张伟；8本周课表、相关任课教师信息
5、表（课程名称、任课教师姓名、职称、教龄、上课地点）（每个专家一份）负责人张伟；9学校教职工电话号码簿2010版（专家工作室一份）负责人贺东海；10校园平面图（每个专家一份）负责人花正荣；11. 领导欢迎词文稿负责人贺东海；12评估公告在校内、外显著位置及校园网上发布，不少于一周负责人贺东海；13所有五年制高职教育专业评估资料上校园网负责人贺东海；14制订专家组现场考察线路图负责人常征；15学校领导创建工作汇报PPT负责人贺东海；资料总扎口：沈彬 二、专家工作室准备1专家工作室安排在学校第一会议室，用于专家查阅资料，专家组召开会议，非专家组人员一般不得入内。（本室兼作学校汇报会场所，会标为“江苏
6、省江阴职业教育中心校五年制高职教育专业评估汇报会”；兼作考察情况通报会，5月26日下午，会标为“江苏省江阴职业教育中心校五年制高职教育专业评估情况通报会”）；2笔记本电脑（每个专家一台，将评估资料的电子文本拷贝到专家电脑上，并将学校网页作为网页浏览的首选界面）负责人贺东海；3打印机（专家工作室一台，并配若干个多用插座）负责人贺东海；4“江苏省江阴职业教育中心校五年制高职教育专业评估汇报会”常用文具（铅笔一支、水笔一支、信笺纸若干、橡皮一块、笔记本一本、计算器一个）（每个专家一套）负责人贺东海；5桌签（专家成员（6人）、上级领导（名单待定）、校级领导；专业负责人、中层（正职）干部）负责人贺东海；
7、6资料袋（专家、上级领导、校级领导每人一份。）负责人张伟；7生活用品茶杯、毛巾、香烟、烟缸、水果等负责人贺东海；8笔记本电脑一台，用于播放校长汇报PPT。负责人贺东海；9. 泓昇苑联络员房间一台电脑、一台打印机、打印纸A4若干，负责人贺东海。10.接待方案与专家组协商确定，负责人葛柏炎。 三、评估现场准备1. 全校环境整治学生处、安保处。张振军、朱晓军扎口；2. 考察校园准备实习处、教学设备管理中心、专业负责人，邵鹏飞扎口；3. 查阅资料准备各专业负责人。沈彬扎口；4. 专家听课准备各系教学主任。李顺富扎口（要求：利用多媒体，体现教改特色，教室要美化）；（每位专家听课12节，按学校提供的当周课
8、表由专家随机选择，提前半天通知学校。听课面兼顾五个高职专业，课程类型包括基础课、专业课、实验课、实训课等；注意教师职称、年龄结构的覆盖面；要有兼职教师与专任教师。学校在可能情况下为听课专家提供教学计划进程表、课程大纲。教材、教案一定要提供等。专家听课后可能与教师学生交谈，根据课程改革的要求对听课情况进行评价，但结果不向教师与学生公布。）5. 座谈访问准备地点：第二会议室。参与人员：专业负责人及相关专业教师，张伟扎口。6意见通报会录像地点：第一会议室。贺东海扎口；考察专家组情况姓名专业工作单位职务江苏省教育评估院 联络员7学校汇报会、考察情况通报会准备办公室。贺东海扎口；专家工作室的准备已述；拟
9、请王玉泉主持学校汇报会的上节；拟请符菊成致欢迎词；葛校长作学校创建工作汇报。8对所有教师、学生作一次五年制高职评估内容宣讲各系部、班主任。9. 各系部宣传准备各系部。四、接待专家工作要求5月24日12:30分前安排好专家房间。办公室。贺东海扎口。 接待方案：五年制高职专业水平评估接待专家方案日 期时 间内容地 点责任人备注5月24日(周一)10：00赴南京接专家组下榻沈 彬18：00欢迎晚宴泓昇苑葛柏炎5月25日(周二)7：30自助早餐泓昇苑葛柏炎8：15接专家组到校泓昇苑葛柏炎8：30-11：30专家评审职教中心葛柏炎12：00午餐泓昇苑葛柏炎12：30-14：00午休泓昇苑贺东海14：15
10、接专家组到校泓昇苑贺东海14：30-17：00专家评审职教中心葛柏炎18：00晚宴爱晚亭葛柏炎5月26日（周三）7：30自助早餐泓昇苑葛柏炎8：15接专家组到校泓昇苑葛柏炎8：30-11：30专家评审职教中心葛柏炎12：00午餐泓昇苑葛柏炎12：30-14：00午休泓昇苑贺东海14：15接专家组到校泓昇苑贺东海14：30-17：00专家评审职教中心葛柏炎18：00晚宴花园厨房葛柏炎5月27日（周四）7：30自助早餐泓昇苑葛柏炎8：00专家组赴华姿评估泓昇苑华姿领导说明：1.上级领导参与活动情况待定。 2.此为初步方案，可按实际情况再作调整。3.拟邀请领导（1）无锡市教育局局长：陆卫东；（2）无
11、锡市教育局副局长：符菊成；（3）无锡市教育局职教处长：冯益民；（4）无锡市教育局职教处：荣耀；（5）江阴市副市长：龚振东（6）江阴市教育局局长：屠湘如（7）江阴市教育局副局长：王玉泉（8）江阴市教育局职教科科长：张亚刚（9）江阴市教育局职教科副科长：吴理萍 五年制高职迎评是一项系统工程，需要每个职能部门与个体发挥主观能动作用，认真、细致、热情地做好每项工作，需要各位干部超前思考、精心组织，通力协作、忙而不乱、细而有序地应对，需要全体师生众志成城、团结一心地操作，在迎评过程中，重在彰显我校的特色，机智地、创造性地将我校的五年制高职办学特色呈现给专家。专家重点了解的学校内涵有如下几个关键词：校企合作、双师型教师、产教结合、课程改革、技术服务、校园文化、社会培训、专业建设、实训基地，请相关部门一定要认真准备，赢得我校应有荣誉与地位！标语：1热烈欢迎江苏省评估院专家莅临指导! 2加强内涵建设 谱写高职辉煌3
