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1、撰写人:_日 期：_文明礼仪演讲稿模板集锦八篇 文明礼仪演讲稿 篇1 尊敬的各位老师，亲爱的同学:大家好，今天我演讲的题目是:“文明礼仪与我同行” 文明是一把火，点燃社会道德的灯。 文明是一盏灯,照亮时代发展的路。 文明是一条路,指引我们走向成功。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一个人走向成功的关键。有人认为,讲文明是个人的小事，其实讲文明是全社会的大事，它可以影响人的一生。一个刚刚毕业的年轻人去一个规模很大的国外企业去应聘,比他学识好的人很多。年轻人想自己肯定竞争不上了，就当是锻炼了。在面试的过程当中，许多人进去了却无功而返,轮到他了，年轻人很坦然的走进办公室，可当他看到角落里的废纸时
2、，他停下了脚步,他走了过去，将废纸拾到废纸篓里。考官在目睹了他所做完的这一切后,站了起来,走向年轻人，与他握手并说：“恭喜你，你过了第一关，也过了文明这道关。一个不懂文明的人是很难取得什么成就的”。 现实就是这样!一个人不懂文明,没有公德心怎么能肩负着中华民族发展的重任这样不道德的人怎么能为社会做出贡献,取得成功呢而成长在新时代的我和你，我们是否能做到讲文明呢你能做到在公交车上看见老弱病残主动让座吗你能做到在公共场合不大声喧哗吗你能做到不乱说脏话吗你能做到尊敬师长,以礼待人吗这些代表着文明的点滴小事,扪心自问,同学们,又有几人能做到呢文明不仅是一个人的事，更是代表了一个国家的素质水平。我国清朝
3、的直隶总督兼北洋大臣李鸿章前去俄国签约，在会议室里,老毛病有犯了，他咳了两下，一口痰留在了俄国人的红地毯上。当所有人感到诧异时，李鸿章更是诧异,他不懂自己做了什么。一口痰,曾被玩过记者当做笑料，给中国人的脸上抹了黑；一口痰，丢尽了中国人的颜面，让俄国人更加理直气壮地签下了那不平等的条约. .从李鸿章的行为可以看出，一个人如果不文明的话，是多么的严重，不单是影响到个人的形象,甚至牵连到自己的国家。过去李鸿章因随地吐痰丢了中国人的脸，那么今天,那些“不拘小节”随地吐痰的人,就不觉得脸红吗所以,在我们的生活中，必须时时检讨自己，有没有做到文明这两个字。 中国是世界上公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温
4、文尔雅，落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云：“不学礼,无以立;人无礼，则不生;事无礼，则不成；国无礼，则不宁”。 我们是祖国的明天,我们是民族的未来，我们是新时代的承接者。我们肩负着振兴中华的重任。因此我们要继承中华民族的优良传统,做一个讲文明的人。文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园盛开。让“文明与我们一路随行。” 文明礼仪演讲稿 篇2 同学们: 大家好! 我是,今天我演讲的题目是谈吐举止见文明。 谈吐举止，简单地说，就是人们相互交往中的语言与行为。 谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真
5、诚和自然。一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。 台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。 真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上,这是庄严的美。刚刚学步的孩子,跌
6、跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无限的希望，这不也是一种美吗? 美是自然的，无须雕琢,让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧！ 我的演讲到此结束,谢谢大家！ 文明礼仪演讲稿 篇3 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好!今天我讲的话题是”养成良好习惯,做文明学生“。良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾说过：播下一个行为，你将收获一个习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。事实的确是这样,好习惯不仅会使我们在学习生活中不断进步，更会为我们日后在社会上立足奠定基石。 我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名
7、的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在，作为年少的我们要认真做好准备，好好学习，好好做事，继承先辈的出色传统，做一名新时代的好少年。 我们可以从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改不良习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事；在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人或者抱着孩子的乘客让座”文明“就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可体现文明。 如果你还没有做到，就从现在开始，在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文
8、明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下最美好的回忆。 我想,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽，我们的生活也会因文明而更加进步。捡起一片垃圾，就捡起了一份美德，让我们一起努力,养成良好习惯,做文明学生。 文明礼仪演讲稿 篇4 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 当代青少年有理想,有热情。他们寻求社会的理解和信任,渴望展示自己的才华。然而,在这个变化和快速发展的时代，真正成功探索的年轻人屈指可数。为什么很多年轻人还在理想与现实的十字路口失意,作为生活中的弱者落在后面？一个很重要的原因是我们不能正确理解礼仪和
9、形象的重要性。 一个圆而瑰丽的梦,充满了新鲜的诱惑,但奇妙的创作过程，会滋养你不屈不挠的创作情怀。一个商人凭着他坚韧不拔的毅力所取得的成就,他的成功，他的礼仪，他的形象紧密地融合在一起，构成了人生中最快乐、最壮丽、最动人的乐章。 亲爱的在座的同学们，你们还记得伟大的俄罗斯作家、哲学家赫尔岑曾经说过:“人生最重要的是礼仪，礼仪比最高的智慧和一切知识都重要。”正确认识形象的重要性是成功的基石。想想那些事业有成却没有自己“光辉形象”的人。世界足球之王贝利，有一次上场踢球时自我介绍。因为衣服搭配不当,被称为“黑货不会耍花招，连最基本的形象都处理不好”，给了他很大的打击。但他并不气馁,一边努力训练，一边
10、美化自己的形象,即使走在街上看到镜子,也要整理自己的衣服。努力是有回报的，他终于成为五大洲的世界巨星,成为人们崇拜的足球英雄。可见，礼仪和形象是成功不可或缺的条件,是通往成功的阶梯。 同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留在自怨自艾,让我们“学礼仪,美化形象”,努力建设自己的生活大厦。 文明礼仪演讲稿篇 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我今天演讲的题目是在校园。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们学生要着装得体,符合学
11、生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也
12、离不开礼仪,它就像,使粗糙的磨擦消迹， 如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪,不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及
13、时报告。 文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导文明是行为的端正，习惯的.改善,修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 在月这个,全中国都弥漫着文明礼貌的。 而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命
14、,无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 文明礼仪演讲稿篇6 亲爱的同学们: 今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园我们的校园不是很美吗你看校园里:操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊可是今天，老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足，还存在着丑的东西。 那么这个丑到底藏在哪里呢 我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口熘：(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级
15、的美女没人追，四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。 这是什么话是怎样的人编造的其编造的目的又在哪里呢同学们对这样的一些问题思考过吗昨天，老师对这些问题,思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题这是些什么话我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题-是些怎样的人胡编乱造的我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢-他们学坏了, 还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了，快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是教育人，培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧! 文
