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1、 百分数的应用复习课教案 张秀丽教学内容:北师大版六年级上册第二单元百分数的应用复习课。教学目标:1、帮助学生整理本册百分数应用题的三种类型,包括辨认三种类型应用题的特点及其解题方法。2、提高解决三类应用题的速度和准确性,提高解决简单变式题的解题能力。教学重难点:辨认三种类型应用题的特点及其解题方法。教学流程:一、目标出示:1、 知道利用百分数解决问题有哪些类型。2、 能利用这几种类型的特点灵活地解决问题。二、自主整理:1、同桌交流我们学过哪些类型?2、汇报交流。1)、求一个数比另一个数增加或减少百分之几。 2)、已知一个数比另一个数多(或少)百分之几,求其中的一个数。(包括单位“1”已知和单
2、位“1”未知)3)、求利息应用题。三、自主练习:1、学生围绕这几种类型互出题目,共同解答。(以小组为单位展开,每个小组成员在组长的带领下,轮流出题,组内其他同学解答,要求每位出题的同学出题类型不能与前面的同学相同。)2、集体评议。3、集体练习:(1)、六(1)班有学生40人,其中女生18人,女生人数占全班的百分之几? (2)、某地原有鱼类约280种,由于环境污染等多种原因,现在约剩下270种,比原来大约减少了百分之几?(百分号前保留一位小数) (3)、某所小学去年毕业的学生有160人,今年毕业的学生比去年毕业的增加了15%,今年毕业的学生有多少人? (4)、参加田径比赛的人数有54人,比参加球
3、类比赛的人数少25%。参加球类比赛的有多少人? (5)、李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%。到期时,李叔叔的本金和利息共有多少元?4、集体讲评。5、解题方法复习。 通过上面练习共同回忆较简单的两种类型题的解题方法。1、求一个数比另一个数增加或减少百分之几。 方法:(多的数少的数)单位“1”2、求利息应用题。 方法:利息=本金利率时间3、学生自由总结解题方法。四、共同质疑:对于这几种类型的问题,你还有疑问吗?五、自主小结:通过复习你知道利用百分数解决问题有哪些类型?如何解决?六、自主作业: 1、针对自己的薄弱环节自己找四题做在课堂作业上面。2、自由练习:(看看你能做对几道题)(1)、为灾区捐款,小华捐4.2元,比小丽多捐了0.4元,小华比小丽多捐百分之几? (2)、空调机厂四月份生产空调机1800台,五月份比四月份增产10。四、五月份共生产空调机多少台?(3)、一年定期存款年利率按2.25%计算,李红在银行存了一些钱,今年5月份到期,扣除5%的利息税后,她实际得到利息95.76元。算一算李红共存入银行多少钱?(4)、一桶油,第一次倒出40%,第二次比第一次少倒10千克,桶里还剩30千克,这桶油原来重多少千克? 百分数的应用复习课教案张 秀 丽