学雷锋献爱心心得体会.docx

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1、 学雷锋献爱心心得体会 为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。总结如下: 一、宣传发动,营造气氛 制定了具体的活动方案,并在3月5日当天进展学雷锋发动大会。 二、丰富多彩的活动 (一)了解雷锋事迹 通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲,让学生了解雷锋,体会雷锋精神; (二)学雷锋见行动 1、开展了“六个一”学雷锋活动:唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。 2、在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情

2、自己做”从身边的小事做起,还有许很多多的同学悄悄无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,从校园内到校园外,涌现的小雷锋层出不穷。 (三)传承雷锋精神 作为此次活动的延长,盼望通过此次学雷锋系列活动的开展,教育学生从小奉献爱心,参加社会志愿活动,作为祖国将来建立者,从小培育学生这种到处为人着想,以帮忙人为乐的奉献精神。 三、活动效果 活动完毕后,学校将评比出学雷锋积极分子和优秀班级,树立典范,让雷锋精神永久活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展,把增加班级体的分散力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点亲密地联系在一起,把学

3、生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更盼望不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是盼望全体少先队员能到处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮忙别人的欢乐。 了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,为了呈现宝中学子高度的社会责任感以及良好的道德素养,经过我们两次的会议筹划,于上周末,在郑兰教师的带着下,一行40余人师生,来到了宝安福利院。为那里的老人送去与问候。此次活动一共持续了2个小时,其中包括了学生代表发言、文艺节目表演、赠送礼品等多项内容。学生会干部除了给老人带去了心灵的安慰,同时也都献

4、上了自己的小礼物。这一些小小的举动,对我们来说,可能显得微缺乏道,但是我们从老人们的笑脸中可以看出,他们渡过了一个难忘而欢乐的下午! 此次活动是我们本学期以来的第一次校外活动,这次活动的胜利举办,不仅提升了我们学生会干部的表达力量,组织力量等等,更重要的是为今后的活动供应了珍贵的阅历,在以后的活动中,我们可以吸取阅历,争取做到最好。 那么,结合实际状况,谈谈这次活动举办过程中的几个缺乏: 1、以后的活动要多便利考虑,作预案时要考虑多方面因素。比方这次活动,我们就没有考虑到天气问题,致使气温骤降,局部敢不还穿着短袖,对此,我深表歉意。因此,以后的活动尽量要把全部的状况考虑好,诸如像此类问题,我们

5、可以做两手预备。 2、我们这次的安排疏忽了一个现场的人员安排安排,以至于许多学生干部到了场不知道自己应当干什么,就茫然不知所措。而场地的布置、音响设施的安排协调这些工作又没有人去做。所幸后来经过现场调度,问题得到了解决。但是也暴露出我们主席团的方案中存在着漏洞。因此以后的校外活动,肯定要事先做好人员安排,把人员分工明细。这样子可以使人员分工更加清楚,是每个人可以尽快的投入到工作中。 3、以后有校外活动学生干部的手机肯定要保持畅通,未经批准不得擅自行动,以免发生像上周的大事。 以上就是我对此次活动的简洁总结,由于这是我第一次组织校外活动,可能有许多的缺乏,还需要各位主席以及各位干部提出建议,批判

6、指正。 学雷锋献爱心心得体会2 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又出现在我的脑海中,于是我明白了学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有许多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关怀身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。假如多一些无私奉献的人,社会就会更加暖和。那么我们毕竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人肯定要主动提出要求去帮忙困难的人。这样,社会才会有更多的暖和,人与人之间的关系也会更加融洽。 学习雷锋,弘扬雷锋精

7、神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会气氛,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好气氛。这才是学雷峰的实质所在。 学雷锋献爱心心得体会3 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总发动,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关心的人多了,同学间的隔膜少了,我们的同学们正在静静地发生着变化。 我们班也不例外,紧紧围绕

8、学雷锋月积极的开展班级建立,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的: 一、指导思想。 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求转变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的根底,并为学生的可持续进展和终身进展埋下一粒盼望的种子。召开班会争论雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们始终也是这样做的。 我认为雷锋精神不仅仅是

9、做做好事这么简洁,雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。 二、开展了“向身边的同学学习”的活动。 为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的典范,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的典范身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱,正确的熟悉雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,

10、就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进展学习与争论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。 令我想象不到的是大家在这些同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,胡宏章同学几年如一日的帮忙邻居的老奶奶;王婷婷同学发觉有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向教师汇报。当时有同学还扬言要报复,但王婷婷没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进展了批判。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明白这一点,为同学们树立了一个良好的典范。又如王圆圆同学经常在学习上帮忙章圣军同学等等。 典范的力气是无穷的,通过

11、同学们的争论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了表达,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时到处有! 三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。 为了深入的开展学雷锋活动,转变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完善的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文

12、明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和积极性。通过此次活动,对转变班级整体精神面貌起到了积极作用。 四、积极开展批判与自我批判。 我认为批判与自我批判是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。活动一开头便赢得了大家的全都支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批判与自我批判。如为了爱护同学们的视力,有的同学就提出应当常常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应当给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应当每周固定时间做好事 五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进展宣传与表扬,并开展实践活动

13、。 为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克制形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进展了评比沟通。 三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的积极,雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关怀每个人,关怀每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此完毕,并不意味着在日后的生活中将雷锋忘却,等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一局部,使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上连续。

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