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1、 如何应对突发校园安全事件危机 安全训练教案课题：如何应对突发校园安全大事危机授课时间：2022年3月17日 授课班级：06、07级教学目的：让学生了解突发大事的特点，并通过实例分析，使学生懂得如何处理突发大事的根本原则。教学内容：灾难是人类不行抗拒的自然灾难之一，其突发性强，破坏性不行估计，对国家和人民生命财产构成了巨大威逼。为了保证灾难一旦发生后，全体学生能快速全面地做好各项自救原则，高效、有序地脱离险情，最大限度地减轻、削减学校人员伤亡。教学目标：通过学习有关内容，使同学们懂得如何处理校园内行凶危机突发大事的根本原则。教学时数：一课时教学过程：导入：同学们，我们在以前的安全训练课中，已学
2、习了多方面的如：交通安全、防火安全、饮食卫生安全、治安安全等安全根底学问。学习这些学问对同学们来说是很有必要的，但仅有这些常识还是不够的，由于每一个突发大事的发生都不是有规律性和时间性的，其范围和程度都又不在我们的掌控之中。事实证明，全部突发安全事故都不是能“先知先觉”的，都属于“突发大事”。就发生在今年春运期间我国南方地区的“雪灾”而言，就是百年一遇的，无法意料的。我们只有通过学习，把握更多关于突发大事的应急预案常识，遇到不行抗拒的大事时才能有效准时地免于灾难的涡害。一、 同学们，当我们身边一旦发生突发公共安全大事时，我们应当怎么做？持什么样的态度？坚持哪些原则？首先我们再次学习一遍学校关于
3、校园内行凶危机大事应急预案。1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向值班负责人或学校领导报告，并同时打110报警。2、值班负责人或任何工作人员马上组织现场人员，不惜一切代价建立戒备线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、应急指挥部宣布学校进入全面应急状态，各应急小组马上实施应急救援行动。4、应急指挥部集结优势力气，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方救济赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。5、疏散引导小组负责把全部学生和无关人员撤离至安全区域。6、医疗抢救小组负责抢救受伤学生和其它伤员。7、通讯联络小组向公安、消防、抢救、社区有关部门、单位求援，争取外援快速赶到
4、大事现场，并保证学校应急组织信息畅通。8、戒备保卫小组组织人员实施大事现场戒备，阻挡无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有专心的人肇事，引导外部救援人员进入大事现场。9、大事发生后，单位应当马上向上级主管部门报告。二、案例例举据：2022年2月26日广东卫视新闻报导：湛江雷州二中校园内， 25日晚学生正在上晚修课时，一名掇学的学生闯入该校高二级教室行凶，至两名学生死亡、一名教师重伤后，肇事者跳楼受重伤、抢救无效身亡。1、点评：这就是最近发生在我省省内，一件典型的恶性校园突发损害大事，这一大事的特点是：（1）没有任何先兆，事发突然，大事发生时学生正在上晚修。（2）毫无思想预备，学生完全没有反响
5、过来，严峻性的后果已经发生。2、提问：同学们，假如你是这个学校的一员，事发时你正在教室里晚修。（1）你会有什么想法？（2）假如你当时身处杀人现场，你准备如何逃命？（3）假如你是学校的值班领导，你会怎样处理这一突发大事？3、概述一下处理突发大事的根本原则。（1） 以人为本，生命第一。生命是最珍贵的，发生突发大事时，救人要紧，救命要紧。（2） 乐观避险，科学逃命。如上述案例，当发觉凶手拿着刀进入教室时，可拿起自己的坐凳与之抗衡，或推倒课桌阻其动作，争取逃命时间和时机。（3）准时报告，妥当处理。一是，第一时间报告学校教师或领导；二是，准时给110报警；三是，消失伤亡时同时呼叫120，恳求支援。三、 小结：实际上，当发生突发公共安全大事时，最重要的一点就是要保持冷静，不要慌张失措，切忌鲁莽行事，要英勇地面对，冷静地想出有效的解决方法来避险、逃命。事实上，许多的突发公共安全大事中，受困人员都有时机安全逃命。但由于惊慌、怕死，逃不择路，没选择对逃命的方法和方式，使自己走进了一条死胡同。同学们请记住，越是困难、越是危急的时候，我们就越要保持冷静。作业：请你概述一下处理突发公共安全大事中三个最根本的原则？
