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1、 小学英语教研组期末工作总结 本学期，在学校领导的直接关怀下，在教研中心领导的支持下，我们英语教研组这个团结、和谐的小集体，仔细贯彻英语学科教学规划，不断学习新课程标准，深化小学英语素养教育的讨论，开展了一系列英语教研活动。本学年，我们面临着建教学楼的困难，七位教师被分在四个校区进展教学，但是我们“形散而神不散”，除了坚持每周一的常规教研外，我们常常进展电话教研，网络教研，遇到问题，准时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工作： 一、 组织英语教师仔细学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论。 本学期我们组织英语教师仔细学习新课标及相关教育文件，明确了课程改革的主要目标，增加课程改革的责任感和
2、紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活阅历和认知水平动身落到实处，并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径。开学初，教研组组织英语教师学习英语新课程标准，并在此根底上，依据新课程标准的思想来进展集体备课，安排组内教师进展上课活动，全体教师进展评课活动。 二、 以课题为中心进展英语课堂教学改革讨论。 依据学校实际，确定课题并进展讨论，并重视调准修改和教学随笔的撰写，把节省出来的低效劳动时间转移到有效、高效的思索、切磋、改良教学设计上来，开展备课、说课、上课、评课为主的活动。 三、 开展了一系列英语教研活动： 1、开展了一系列的集体备课、上课、评课等活动，其中包括：领先执教、有
3、效课堂大比武、教案评比、作业设计等等。在这些活动中，我们不断探究教材，不断提高教学效率。同时每次上完课后还进展反思，总结，不断提高自己的教学水平。在英语教学上缺乏时效性，对学生的关注还有欠缺，是目前我校英语教学存在的两个重要问题。下学期应当在这两个方面予以重视。 2、 常常在班内进行英语对话表演，排练了英语小短剧，并借着这个时机，培育学生学习英语的兴趣，进展自主学习的力量和合作精神。 四、 连续加强教学工作。 根据课程规划上的课时，把提高质量的重点放在日常教学过程的优化上。教研组和学校定期进展仔细工作检查，同时对于在检查中发觉的任何问题准时讨论，准时解决。同时在第10周分别对三五年级进展期中测
4、试。在期末考试前，教研组安排教师对三至五年级的学生进展朗读、背诵与口语考试，保证了对教学质量的评定，期末考试完毕后，要求每一位教师做出质量分析。 五、 开展了各种英语课外活动。 本学期英语学科成立了兴趣小组，坚持按时开展活动，不仅丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合力量。 教师们在工作中辛辛苦苦，任劳任怨。每位教师都代着四五个班的学生，除了上课，平均每周要批改几百份作业，每个单元的测试卷都全批全改，在学校做不完的工作，带到家里连续做。每天坚持上晨读，局部教师象朱宵静、卢丹、陆淳还参与了教师的值勤工作，特殊是早上值勤，在严寒的室外站上半个多小时之后，还要忙着赶到班里给学生上晨读。这种孜孜不
5、倦的工作精神实在令人感动。两位代课教师年轻虽小，工作热忱丝毫不亚于其他教师，朱宵静教师利用自己的空闲时间主动为学生补课，单元测试完之后，自己复印卷子为学生让学生二次过关。由于语文、数学教师参与教学艺术研讨会，朱教师一天曾经上过六节课。声音嘶哑了，多喝几杯水；身体疲乏了，趴在办公桌上歇一会儿。孙璐璐教师接近期末才接了四年级的英语课，由于其他缘由，四年级前五个班的英语落下了不少课，孙教师想尽一切方法，一边让学生适应自己，一边快速而有序地把课补上。在孙教师的细心安排下，学生在短时间内，轻松而欢乐的学习并承受了大量的学问，圆满完成了本学期的学习任务，同时，孙教师的工作也得到了家长的确定。 一份耕耘，一
6、份收获。我们洒下了辛勤的汗水，也取得了可喜的成绩。以下是我们本学期取得的成绩。 有效课堂大比武。开学初，学校进行了轰轰烈烈的有效课堂大比武活动，我组骨干教师仇颖代表我组参与，备课、制作课件、做教具，忙得不亦乐乎，其余组员也赐予了大力支持和帮忙。 在区英语课堂教学艺术研讨会上，陆淳教师被推举并执教了一节读写观摩课，效果极佳，受到了教研室领导、教研员以及全体英语教师的全都好评，为学校争得了荣誉。 教师专业根本功竞赛。本学期，我们连续组织教师参与了“听说读写”的根本功测试。为了进一步提高自身根本功，我们不断收集资料，阅读大量书刊，不断沟通材料，实现了资源共享，为每位教师的学习供应了有利条件。仇颖和陆
7、淳两位教师获得了根本功一等奖。 四年级学生书法竞赛。积极预备并参与了四年级学生的英语书法竞赛。四年级的同学都是刚刚接触到英文书写，从开头就养成良好的书写习惯，对孩子的一生都是至关重要的养成良好的书写习惯，对孩子的一生都是至关重要的。刘佳、杜文平两位教师每人组织一个英语书法班，利用课下时间仔细辅导学生书写，作业常常带到家中批改，给学生准时指导，竞赛取得了较为抱负的效果。 五年级学生英语竞赛。五年级学生英语竞赛更是忙坏了我们三位五年级的三位英语教师，她们为了学生能真正学得学问，取得好成绩，常常起早贪黑、披星戴月，可是谁也没有一句怨言，聚在一起谈论的总是如何解决辅导中消失的问题，如何指导学生进展更有
8、利的学习。 教师说课抽赛。我组成员积极参与教研室组织的教师抽赛活动，首次用全英语说课给每位教师提出了更高的要求。大家都仔细预备，组织起来反复说练，不存在任何幸运心理，充分表达了我校的工作作风和我组的团结合作精神。 为了提高教师的教学、教研水平，区教研室组织了局部教师参与了教师的远程研修。我组执教五年级毕业班的三名教师仇颖、陆淳和卢丹积极参与了该项活动，在网络平台上与北京的教育专家和全国各地的教师沟通学习，并圆满完成了课业，上传作业超过28篇，评论达48次之多。作为兼职教研员，仇颖教师同时还参与了区教研室组织的兼职教研员培训，带动本组教师结合教学实际，选择了新的讨论课题并递上了申请。 综观当前的
9、英语教学形势，对比兄弟学校的教学成果，我们深深意识到了自身的缺乏，在今后的工作中，我们将不断学习、不断改革，提高课堂教学质量，争取在今后的教学工作中连续努力，再创辉煌！ 小学英语教研组期末工作总结2 一学期马上完毕，回忆我们教研组所走过的串串脚印，倍感欣慰。本学期，我们教研组教师在学校领导的关怀和指导下，团结协作，紧紧围绕学校教学工作重点开展教研活动，加强治理，强化过程，严格要求，充分发挥教学讨论、教学指导和教学效劳的职能作用，积极探究课改的新阅历，新方法，现小结如下： 一、标准治理，全面提高教学水平，提高教学质量。 围绕学校的工作规划安排，执行细则。本学期进一步严格、标准了常规教研工作： 1
10、、准时做好了检查、催促、考核工作。每月下旬分别对每一位教师作业、教案、反思进展了比拟全面的检查； 2、通过听课等方式提高课堂教学质量，促使我组语文教学活动深入开展。 3、立足课堂，抓好常规。 4、努力创新，期中教学调研后，找到教学中的缺乏，更好的开展教学活动。 二、开展校本教研，提高教学力量。 1、开展“科学认读课题”讨论 本学期语文组低年级连续以“科学认读”理念为引领，扎实开展国家级课题“在科学认读中开发学生的学习潜能的实践与讨论”，不仅注意生活化识字、剪贴本识字，还充分利用校本课程诗语开发学生识字潜能的讨论；10月份xx教师执教了科学识字课逛超市；12月份xx教师为教师们开了一节蔬菜水果排
11、排坐的科学识字研讨课。 2、开展“读写结合训练”为主题进展讨论和实践 我校中高年段围绕“读写结合训练”这一主题，进展“读写结合”的探究，归纳出每课的读写结合训练点，整理成册，包括课文片断、教师指导、学生仿写例文、教学反思等，为教师的教学供应范例，同时也作为我校“文化语言”课题的.阶段性展现成果。 3、课外阅读课研讨活动 借学校被评为其次届书香校园这一契机，连续推动书香校园的建立，注意学生优秀文化的积淀。真正落实双周课外阅读课的教学，组织课外阅读推举指导课、读后沟通观赏课和主题综合阅读指导课的观摩活动，切实提高课外阅读指导课的质量、效率。9月29日，xx小学语文组开展课外阅读沟通课研讨活动。四年
12、级3班xx教师为大家上了一节主题鲜亮的课外阅读推举课今日我是升旗手。12月3日，xx小学语文组开展了课外阅读研讨活动。三年级4班xx教师为大家上了一节情趣盎然的课外阅读推举指导课调皮包马小跳查找大熊猫。 4、承办区级语文研讨活动 3月20日上午，xx三年级语文集体备课研讨活动在我校进行，来自兄弟学校的40多名教师参与了此次活动。活动中，我校的xx教师和xx教师分别执教了三语其次单元的西湖第一课时和拉萨的天空其次课时。 4月14日上午，xx第六届小学语文学科带头人课堂教学展现活动在雨外小进行。区教研室xx教师、xx教师亲临会场，与兄弟学校的40余名教师全程参与了此次活动。此次教学展现活动安排了本
13、区四位今年刚评上学科带头人的展现课，他们分别是xx小学xx教师执教四年级珍宝鸟、xx小学xx教师执教六年级钱学森、xx小学xx教师执教四年级一路花香。 5月9日，xx小学承办了xx市第三届课外阅读指导课竞赛一等奖课例观摩活动。活动由区教研员xx教师主持，区教研室组织了20xx年xx市课外阅读课堂教学竞赛一等奖的优秀代表教师来我校献课。其中xx小学的xx教师执教的是主题综合阅读指导课儿歌，我们的歌。 5、专家引领活动 语文资深教学讨论专家xx教师本学期四次来到我校指导青年教师语文阅读教学。先后指导xx执教了英英学古诗、xx执教了做一片美的叶子。有了专家的引领，我校青年教师能够更快地站稳讲台，绽放
14、自己的光荣！ 三、语文活动丰富多彩 第三届届读书节活动中，我们围绕“xxxxx”的主题开展了丰富多彩的系列活动。整个活动包括师生共读、生生共读、亲子共读等篇章。读书节期间，师生、家长踊跃参加，活动丰富多彩。有引领大家读书的“书香班级”、“书香家庭”和“读书小明星”评比活动；有美国作家桑德拉希斯内罗丝芒果街上的小屋签售会，“浸润书香”美文诵读竞赛；一年级古诗吟唱竞赛；有溢满书香的经典诗文考级大比拼活动；有动手实践的“浸润书香”小报制作评比；有每月“优秀读书卡”评比；学生习作集评比；班级图书角评比活动；全校写字竞赛等。 总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。我们信任
15、，在总结本学期工作的根底上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们布满信念。 小学英语教研组期末工作总结3 一学期匆忙而过，短暂、劳碌却充实，我们英语教研组在各级领导的关心下，仔细学习学校和教研室的有关教学规划，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神和“爱的课堂”标准为指导，围绕学校和教研室提出的各项规划，开展了多种形式的教研活动，切实提高了教学质量和教师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下。 一、教研组状况介绍 本学期，英语组成员平均年龄为x岁，年轻布满活力，勇于创新，积极进取，团结奋进。虽然我们英语教师人员少，担负的教学任务重，但是我们具有团结合作的品质，通过每次的教研活动能不断增进同
