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1、实用文档Word格式、可编辑打印2022特岗老师工作心得总结精选6篇 2022特岗老师工作心得总结精选6篇 2022特岗老师工作心得总结 篇1 我是_年来固贤任教的一名特岗老师，刚上任，我主要担当的是学校五班级的语文及班主任，从一名同学转变为老师，曾经有过许多的迷茫，但我虚心学习，常常向有阅历的老师请教，渐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的训练教学工作总结如下： 班主任工作中，结合班级实际，有方案地对同学进展了思想、道德、纪律和心理素养等方面的训练。 一、加强思德训练，培育好的班风。 我所担当的班级有同学16名 ，因为是农村学校，并且大局部同学还是留守儿
2、童，平常受家庭训练的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有许多弊端，所以加强同学的思想品德训练，使同学全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的训练活动，进步同学的思想品德素养。有的同学学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，仔细地组织同学开展“新学年新准备、“我为班级做奉献、 “跟奶奶比童年等主题会，激发同学的学习乐观性，进步了同学的自信念和竞争意识。并用“学校生首那么、“日常行为标准严格要求同学，标准同学言行，进步全班同学的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展“自己与自己比，进步竞争意识。 在班级管理中，为了使班中每一个
3、同学获得不同程度的进展，我在班中开展“自己与自己比的训练活动。在全面理解同学的思想状况，同学根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个同学的奋斗目的，同时，要求每一个同学都客观地、全面地总结自己过去，充分熟悉自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目的，并坚持每月小结一次。对不同程度的同学提出不同的要求和不同的奋斗目的，对同学来讲是切合实际，可以承受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的互相竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因此，同学谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目的。这样进步和成功的喜悦感，常
4、常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信念十足地面对每一天，优生虚心慎重，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 三、在班级同学转化工作中，(1)我认为任何同学都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难觉察他们身上的闪光点，平常我擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赐予他们表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生终究因其后进，在学习上与其他同学落下一段间隔 。为了使这个间隔 缩短，我还常常帮他们另开小灶，进展个别辅导，来关心他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都盼望他们学习进步，都想关心他们，而只要他们自己加倍努力
5、，老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进展难点打破、稳固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二非常钟时间，他们进展个别补习。由于长期如此，有些同学愿意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。 (2)让同学训练同学。训练孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度对待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人训练孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子训练孩子的方法很有效。一次有两个同学打架，我很急躁地摆出一些道理和事实训练了他们一番，让
6、他们明白打架的害处和弊端，我认为这一次训练对全班同学来说是非常深入的，但没过两天，又有另外两个同学打架。我很生气，但我认为假设再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前，让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并互相赔礼，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深入的训练。 在教学方面，为了有效地进步教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点： 一、 仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。 只有备课充分，才能调动同学的乐观性，上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都仔细钻研教材，仔细钻研同学，时常思索同学心里在想什
7、么，用同学的目光来看世界，上课时想方设法一让同学投入，不让其分心，在教学中注意营造宽松的学习气氛，激发同学的学习爱好。根据本班同学的实际状况，针对同学的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点动身，我坚持同学为本的训练思想，设计和进展语文教学。在学习活动中，充分发挥同学的主体作用和老师的引导作用，转变老师角色，使语文学习的过程成为师生对话，心灵沟通，灵魂碰撞的过程。融学问性与兴趣性为一体，调动同学学习的主动性，鼓舞同学进展探究性学习，保护同学独特的理解和觉察，让同学体验语文学习过程的愉悦，转变了语文学习的枯燥乏味，同学成为了语文学习的仆人。在教学中设计不同层次的问题，让每位同学都能体验到成功的喜悦
8、，激发他们的学习爱好，激活每位同学的学习语文的潜能，增加语文学习的自信念，使同学渐渐对语文学习产生了爱好，情愿学习语文，会学语文了。 我还实行了一些方法，尽量多讲一些文化生活故事，让他们更理解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文程度进步，他们才能进步同学们的语文写作力量，对成果优秀的同学很有好处。 二、留意培育良好的学习习惯，进步同学的自学力量。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓同学坚持预习的习惯，同学借助课后思索题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写标准工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。 三、优化教学方法，充分发挥同学的主体作用。今日，课堂教学作为施行语文
9、素养的训练的主阵地，运用启发式、点拨式、争论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借助网络，制作了课件，上好试验课。课堂上，想方设法让同学通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育安康的共性。阅读教学以读为本，训练为实，让同学自读、自悟、得意。读的过程中，读出适当的语气，重视让同学默读，让同学在读中思索，从而培育同学读书的习惯和情趣。要求同学学会学习。在学习过程中，强调同学本身乐观参加、汲取，成为教学活动中的仆人。 总之，我认为训练是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。我还年轻，今后在训练的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好! 2022特岗老师工作
10、心得总结 篇2 大家好!我是 _X，现任三班级三班班主任，同时负责三班级三、 四班的语文教学。 20_年我怀着一腔热血来到付营子明德学校，蓦然回首，顿觉 三年光阴弹指间。作为一名新时代的农村年轻老师，我仔细学习新的 训练理论， 广泛涉猎各种学问， 形成比拟完善的学问构造， 敬重同学， 严格要求同学，发扬教学民主，在同学不断进步的同时，进步自身的 教学程度和思想觉悟。在劳碌的三年中,我收获了许多。下面我将三 年工作做简要汇报： 一、 思想工作方面 老师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，也是点 燃光明将来的火炬手。 我明晰的知道要成为新世纪优秀的社会主义精 神文明工，就要不断进步自身的
11、精神修养，进步自己的政治素养 和专业文化程度。本人乐观参与政治学习并做好笔记，团结同事，教 学目的明确，钻研业务，关心爱惜同学，为人师表，热衷奉献。 二、 训练教学方面 (一)班级管理工作 自工作伊始就担当班主任工作，针对我校是寄宿制学校的特点， 我努力扮演好老师和家长的角色， 多与同学沟通沟通力求使同学可以 轻松开心的学习生活。回想起刚担当三班级班主任的那段日子，孩子 们第一次住宿，难免想家，王雨晴就是最恋家的一个。这孩子在开学 第一天就说自己身体不舒适，经过与家长沟通和两个星期的观看，我 觉察她在为可以回家而找理由。于是我就试着与她谈心，在我急躁的 开导下，她最终说出了自己的小隐秘-她想回
12、家。我打算与家长商 量让她先走读，以便适应学校的生活。时间过得很快，在我与王雨晴 的一次次谈心中， 我渐渐意识到， 这孩子可以住宿了， 我联络家长后， 打算让王雨晴在下半学期回来住宿，她很快就适应了住宿生活。如今 观察她在学校里时常绽放的如花笑靥，我心中总会感到非常幸福。我 在关心同学生活的同时,进展行为常规的训练，让同学懂得严于律己 的重要性。在我所任教过的语文、数学、思品、攀登英语等课程的教 学上，进步课堂教学质量的同时削减同学作业负担，从而使同学养成 一个良好的学习习惯，形成了一套相宜孩子身心进展的科学管理方 法： 1.科学绽开对同学干部的开掘、扶持、训练工作，同时进展职 责分工，做到人
13、人有事做，事事有人做，使班级管理形成良性互动。 2.始终贯彻分层次训练，坚持“抓两头、促中间 ，不厌其烦地 做好后进生的帮教转化工作。大力加强班主任与课任老师、家长之间 的 “合力训练 有效削减班级违纪现象。 (二)学科教学工作 作为老师最主要的任务是教好同学，平日里我专心钻研教材、认 真备课、上课。为了进步自己的业务程度我珍惜学习时机参与各种培 训，乐观响应学校组织的师带徒活动和教研活动，努力进步自己的教 学程度。在搞好教学工作的同时，注意教学阅历的积累，有了心得体 会就准时与同事沟通，在三年的工作中，平均每个学期听课 20 节， 教学随笔及反思不少于 8 篇。 20_年在校指导的带着下，我
14、和其他几位班级组长及教研组长， 到承德县试验学校参观并学习他们的班级文化建立和班级管理工作 的阅历。回校之后我组织本班级组的老师完善自己的班级文化建立， 运用根底卡和表扬卡的方法对同学进展鼓励训练， 同学在纪律和学习 习惯方面都有了很大的改善和进步。 在校指导的信任下，我在参与工作半年后担当低班级组组长; 20_年 11 月以授示范课形式参与攀登英语连片教研活动;20_年 3 月北师大攀登英语工程组的专家与市、 县训练主管部门指导组成的考 察小组，观摩了我所授攀登英语展现课，广受与会指导和老师的全都 好评;_学年被评为校级优秀老师并在两评四考中排在全 校第十名;20_年由于在“提升明德训练质量
15、工程试验中，表现 突出、成效显著荣获省训练厅和北京师大结合颁发的荣誉证书，此后 又以优异成果圆满完成首批试验省培训者研修班课程;20_年在迎 检工作中我听从指导支配，做好迎检工作并顺当的完成。 三、工作考勤方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育 自己的综合素养和力量。 四、今后工作方向 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时 代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感 的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时觉察、讨论和解 决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、觉察其规 律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 三年里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收 获的却是那一份份充实的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志训练的心 愿化为喜欢同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，我信任 今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2022特岗老师工作心得总结 篇3 我很荣幸地在碌曲县藏族中学开头了自己人生目的的新起点，记得一开头训练局为了使我们新老师尽快适应新的训练工作，特地对我们进展了几天的岗前培训，后来走上岗位后我也始终没有停顿培
