人教版二年级语文上学期期末试题及答案三.doc

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1、人教版二年级语文上学期期末试题及答案三一、 我会拼;我能写。k j lsh y zhu yn jng bo hco chng wn nun zh f rng y go sy hu d fang b sh chn ; bi hu q fang chn mn yun 。二、 我会填。1 例:会(开会) 信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( ) 言( ) 挂( ) 极( ) 清( )2 m(模糊) fn( ) mi( ) bi( )模 分 没 背m(模样) fn( ) m( ) bi( )3 例:大(小) 黑暗( ) 反( ) 虚假( ) 贫( )骄傲使人( );( )使人进步。4 例:碧绿的(叶子)

2、 机灵的( )雪白的( )快乐的( )寒冷的( )平静的( )热烈的( )5 例:摇摇摆摆 _ _例:一片片叶子 一棵棵_ 一面面_ 一把把_ 一盘盘_例:跑来跑去 _来_去 _来_去6.选词填空 关心专心小心小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑;奶奶您走路要( )。高兴得意喜欢我今天考试得了100分;心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。7.例:晚上;我先写作业;再读书。(不要忘记加标点!) 我要给小鸟_这场雪下得_8.填写诗句 (1) 儿童相见不相识;_。(2) _潭水深_;_汪伦_。(3) 远上寒山石径斜;_。(4) 停车_;霜叶_。9例

3、:湖水像一面镜子。 红红的高粱像_。满山的枫叶像_。_像_。三、 我会写(6分)要查的字部首去掉部首还有几画礼猫农四、我给句子重 排队。( )“它告诉我;在危急的时候;那些撇下伙伴逃跑的;都不是好朋友。”( )其中一个连忙逃跑;爬到树上躲了起来。另外一个来不及跑了;只好躺在地上装死。( )两个朋友在森林里玩耍;突然有一只熊朝他们冲了过来。( )熊走到他身边;缩着鼻子闻他的脸。这时候;他连忙屏住了呼吸。( )等熊走了;那个朋友从树上下来;笑眯眯地问:“喂;熊跟你咬耳朵说了些什么呀?”( )熊以为他是个死人;就走开了。四、 我会读 小雪花亮晶晶;它像飞舞的白蝴蝶;它像飘落的花瓣儿。它是冬天的使者;

4、给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有( )句话。 2雪花像( );像( )。 3你认为雪花还像什么?写一句话。(2分) 4雪花是冬天的( );能给孩子带来欢乐。同学们想一想;雪花会给你们带来什么欢乐?写下来。 _六、仔细观察图画;看看这是什么场景?都有谁?他们在做什么?快来写一写吧!人教版二年级语文上学期期末测试题参考答案一、我会拼;我能写(15分)科技惊奇波浪尤其身体操场温暖弹琴容易告诉 一花独放不是春;百花齐放春满园二、我会填(51分)6 例:会(开会)(4分)信(相信) 洼(洼地) 吸(呼吸) 晴(晴天) 言(语言) 挂(挂上) 极(北极) 清(清楚)7 例(3分)m(模糊) fn(分数)

5、mi(没有) bi(后背)模 分 没 背m(模样) fn(水分) m(淹没) bi(背包)8 例:大(小)(6分)黑暗(光明) 反(正) 虚假(真诚) 贫(富)骄傲使人(落后);(谦虚)使人进步。9 例:碧绿的(叶子)(8分)机灵的(小鸟)雪白的(羽毛)快乐的(女孩)寒冷的(夜晚)平静的(湖面)热烈的(场面)10 (8分)例:摇摇摆摆 弯弯曲曲 快快乐乐例:一片片叶子 一棵棵树苗 一面面红旗 一把把雨伞 一盘盘饺子 例:跑来跑去飞来飞去 走来走去6.选词填空(6分)关心专心小心小朋友们在教室里(专心)地听老师讲课。妈妈对我很(关心)。路滑;奶奶您走路要(小心)。高兴得意喜欢我今天考试得了100

6、分;心里真(高兴)。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉(得意)极了。我(喜欢)看故事书。7.例:晚上;我先写作业;再读书。(不要忘记加标点!)(4分)我要给小鸟_做一个温暖的窝;让它能好好睡觉。这场雪下得_真大呀;树上、房顶上全都白了。8.填写诗句(8分)(1) 儿童相见不相识;笑问客从何处来。(2) 桃花潭水深千尺;_不及_汪伦送我情。(3) 远上寒山石径斜;白云生处有人家。(4) 停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花。9例:湖水像一面镜子。(6分)红红的高粱像燃烧的火把_。满山的枫叶像_彩霞_。闪闪的星星_像宝石_。三、我会写(6分)要查的字部首去掉部首还有几画礼礻一猫犭八农冖四四、我给句子重 排队。(6分

7、)6 2 1 3 5 4五、我会读(12分)小雪花亮晶晶;它像飞舞的白蝴蝶;它像飘落的花瓣儿。它是冬天的使者;给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有( 2 )句话。(2分)2雪花像(飞舞的白蝴蝶 );像( 飘落的花瓣儿 )。(4分)3你认为雪花还像什么?写一句话。(2分)雪花像翩翩起舞的柳絮。4雪花是冬天的( 使者 );能给孩子带来欢乐。同学们想一想;雪花会给你们带来什么欢乐?写下来。(4分)我们用手接住雪花;它在我们的手心里很快溶化了;真好玩呀。我们在雪地上堆雪人;打雪仗快乐极了。六、你最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。(10分)提示:这是全家人给奶奶庆祝生日的场景。要仔细观察每个人都在做什么;他们可能会说些什么。想象要合理;表述要流畅、自然;符合人物身份。页码 / 总页数

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