小班庆六一活动方案

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1、小班庆六一活动方案小班庆六一活动方案11、开场词:亲爱的大朋友小朋友,大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,请允许我代表幼儿园的全体老师向小朋友们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母表示热烈的欢迎!是啊,“六一” 是孩子们的节日,而“六一”的快乐却是属于我们大家的。今天,是我园小班年级组开展的六一亲子游艺活动,每位可爱的小朋友都将在爸爸妈妈的陪伴下快乐参与。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。朋友们,让我们与孩子同游戏,让我们和家长共欢乐,让美丽的梦想从这里起航。2、园长致辞3、亲子互动式热身律动表演:快乐的一天开始了、可

2、爱小朋友、宁夏4、“蹦蹦跳”亲子游戏介绍游戏内容及规则:(1)游戏内容:快乐小推车、快乐飞毯、运小猪、小蚂蚁铺路(2)玩法:详细见每组游戏的海报(3)规则:A每位幼儿发放一张游戏券B每位幼儿由一位家长陪同游戏,每个游戏只能参与一次,玩过后在本组老师那盖章,游戏券上盖上4个印章,示为完成并结束游戏,可以到领奖处领一份幼儿园为孩子们精心准备的“六一小礼物哦”。注意事项:1、教会孩子学会谦让是一种美德。2、注意游戏时的自身安全。小班庆六一活动方案2亲爱的小朋友,亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们,大家上午好!六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;六月,是全世界儿童的节日,六一,是我们最快乐的一天!今天,在

3、这个特别的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝六一儿童节的到来。今天,我们班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。一、幼儿节目:下面请欣赏歌曲六一的歌律动巧虎之歌洗唰唰。二、亲子节目:小朋友表演了节目,那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目,下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵沁园春.雪。接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲我的好妈妈。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲数鸭子。三、亲子游戏:看了精彩的表演,现在我们放松一下,做个好玩的游戏蒙眼找人,规则:1、每次请5个家庭上来,孩子跟家长面对面站好。2、孩子蒙上眼睛,听家长的声音找父母3、家长在

4、对面可以说:“宝宝,我在这里”只能提醒孩子2次。4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开,看看是不是你的父母。如果是的话,请你到老师身边拿一份小食品。(请3组)四、亲子节目:小朋友,你们玩得开心吗(开心)玩了这么开心的游戏我们也累了,我们就一边吃东西,一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。1、袁晨开家庭带来的小毛驴2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。五、亲子游戏:爸爸妈妈们真是多才多艺,你们真棒。现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊对了是气球,那老师拿了气球要干什么啊告诉你们吧,我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫“踩气球”,现在老师先说一下活动规则:1、一共分3组,每组6人。

5、2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起,在绑在一起的脚上系上气球,然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球,最后,脚上还有气球的家庭胜出。给胜出的家庭发小食品。六、亲子节目:接下来请欣赏相声吹牛。七、游戏你说我猜规则:1、家长自己选择一份老师准备好的内容,按照纸上写的意思做动作,也可以用语言表述,但是不能说到纸上写的其中任何一个字。2、每个家庭准备10个词语,在30秒内谁说的个数多谁就胜出。一共是5个家庭参加这个游戏。六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因为六一是属于我们小朋友的节日,今天你们玩得开心吗(开心)今天我们的班级活动就到此结束,在这里老师祝你们节日快乐!八、幼儿

6、园义卖活动:接下来是一个义卖活动,请家长带着孩子安静的听广播,然后参加活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。谢谢合作!小班庆六一活动方案3为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲究卫生,保护环境“的意识,传递共建“延安是我家,环保靠大家“的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一“亲子美工“活动方案如下:一、亲子绘画主题:“美丽家园快乐成长“二、活动对象:各班幼儿和家长三、活动目标:通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。四、活动准备:1油画棒、水彩笔

7、、水粉2剪刀、胶棒3硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。五、活动细则:1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以“勤俭节约,变废为宝“为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时

8、进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。小班庆六一活动方案4一年一度的儿童节来临了,今年我园的六一儿童节将以童心向党为主题开展系列庆祝活,为了让幼儿度过一个幸福、难忘的六一儿童节,特制定此方案。一、指导思想:通过开展庆祝六一系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的六一儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。二

9、、活动主题:童心向党 快乐成长。三、活动目标:通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的六一儿童节。四、活动对象:全班幼儿及家长五、活动时间:20XX.5.3-20XX.5.27六、活动地点:小三班活动室、塑胶广场。七、活动准备及内容:1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛 。(时间:5.3-5.6)2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5.16-5.20)4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午)

10、5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26下午)7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午)八活动反思:使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。小班庆六一活动方案5健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据幼儿园教育指导纲要精神,结合36岁幼儿学习与发展指南,小班特开展“运动节约时尚”为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,特制定方案如下:一、活动时间:20XX年5月27日早8:50二、活动地点:幼儿园后操场三、参加班级:小班组全体幼儿、家长代

11、表、教师及后勤帮班人员四、活动流程:1、运动员入场:按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。2、运动会活动。五、活动内容及规则:1)团体操表演:你好健康操。2)运动会技能游戏:串珠子(每班五名幼儿)目标:让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力,锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧,培养幼儿的团结合作意识。准备:桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。玩法:小班幼儿分为两组进行比赛,每班五名幼儿参赛。一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。(每个小组由两名裁

12、判员负责,一个记录时间,一个记录串珠子的数量)3)运动会自制玩具亲子活动(分三轮进行,两个班级为一组,每班15名幼儿参加)。、小小传菜师(小一、小二)目标:让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐,感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里,培养幼儿与家人共同合作的意识。准备:厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。玩法:将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,此活动为迎面接力,当裁判发号开始指令后,幼儿出发到达对面,家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中,家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点,将菜盘交到下一个幼儿手中,这样依此进行,最先完成的班级获胜。规则:家

13、长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥(每班两名裁判负责,一名在幼儿起点处监督起始时间及结果,一名在家长终点处监督参与者是否犯规)B、快乐一家亲(小三、小四)目标:此游戏训练幼儿的奔跑能力,掌握双手向前抛球的动作技巧与要领,体会与父母一起游戏的快乐,培养幼儿的荣誉感。准备:头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,

14、最后筐子里球多者的班级获胜。规则:返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。裁判:孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间,另一名在家长终点处记录投入筐中的数量)c、可爱的保龄球(小五、小六)目标:培养小班幼儿的奔跑技巧,四肢协调能力,能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。准备:自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号指令后幼儿开始出发,手抱自制沙包一个向对面的家长跑去,到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球,然后找到自己的爸爸或妈妈,家长双手着地做俯卧撑,幼儿坐在家长的肚子上,带着幼儿回到起

15、点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。规则:家长必须是双手和屁股着地。裁判:郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在起点处监督参与人数和起始时间,另一名在终点处登记保龄球打倒的数量)4)家园亲亲乐趣味活动(踩报纸)目标:主要是增进老师与老师家长与老师之间的友谊,切实做好家园一家亲的共同目标。准备:报纸两张参赛人员:小班家长代表队、小班教师代表队(每队选六名人员参赛)。玩法:以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面,没站在报纸上的被淘汰,然后将报纸对折继续游戏,依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止,然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛,规则同上,直到最后报纸上只剩下一个人为止。规则:音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰,必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。裁判:郝婷、逯晓梅(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数,最终将获胜的选手名单上报)5)集体游戏:迎面接力赛(全班幼儿)目标:通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的

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