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1、关于教师学习心得体会8篇 教师学习心得体会 篇 通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。 一、更新观念，终身学习学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。 学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学
2、技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如，才激发学生的学习兴趣。 二、勇于探索，与时俱进 时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头,更进一步”!三、爱岗敬业,加强师德修养 由于教师的职业,是育人、塑造心灵的
3、事业,因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 四、立足本职,做好工作 既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。 五、用爱感染学生 “爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃，假如你放弃一位学生，对整个社会来说，只有千分之几,对一个班来说只有百
4、分之几，可是对一个家庭来说却是百分之百，对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜 活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中，有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境；当你不能改变别人，你就改变自 己;当你不能改变事情，你就改变看法。爱,是教育的源泉，是教育的核心。30年的教育工作，我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护
5、他们健康成长。 教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯，为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。 教师学习心得体会 篇2 第一句：李再湘教授讲的“高素质的教师的教育就是素质教育”。这句话本人真正体会到教授点出了素质教育的根本。“高素质的教育来自高素质的教师”，“赢得师资,就赢得教育;赢得教育,就赢得孩子、国家的未来”。这几句更是最好的证明。当前普遍教师对新课程、新教材、新理念普遍不知所措，不能很好消化。社会在不断发展，形势在发生变化,不能紧扣时代脉搏,与
6、时代节奏不和谐。原来的一些教育教学理论,如是精华,还可汲取。但其中一些已成糟粕，与新时代新的教育教学理论相悖，格格不入,却还用来指导现在的教育教学，就不能不说是落伍了。因此要做好素质教育就要鼓励教师不断进修、学习、培训。其中包括班主任、业务、计算机等方面的培训,让教师们的知识不断更新，业务水平不断提高,以更好的适应新形势下的教育的发展。从而达到高素质教师的标准促进素质教育。 第二句:石鸥教授讲的“留着学生的空间让他们去发挥”。是啊,目前的教育，学生只能沿着老师的路子走,不然就是受到批评。比如老师布置作业:把下面的词语抄遍。学生明明会写这个词了却不得不根据要求写到遍。美术老师叫学生画太阳，学生只
7、能把太阳画成红色不能画成绿色。可悲呀!学生是想拥有绿色的太阳,就可以环保,就可以被太阳晒时更加舒服。这样的思想发挥就被个别老师抹杀了。这点创新的思想就被遏制了。我们不得不深思呀。试问？这样的教育如何发展如何培养人才。如此我认为教育应启发和鼓励学生追求真善美,求索真理，致力于新的发现、发明和创造。着力于拓宽知识面,提高自己的创造能力和动手能力。世界是宽广的,知识的海洋是无穷的，要一辈子学习新东西,创造新东西,造福人类。每个孩子对周围的事物都会有好奇心,都想自己亲自去尝试,其表现虽说有点淘气和“出格”,但此时正是新思维、新意念迸发之际。父母应该是孩子智慧的伯乐,给予孩子一定的“自由度”,创设一个能
8、使孩子充分表现自己能力和体验成功的欢乐环境，少一些压抑,多一些宽松;少一些呵斥，多一些欢呼。这样，就能使孩子的创新思维处于激活状态,从而使他们的创造潜能得到充分的挖掘。要培养孩子的创新精神和创造能力,首先要培养他们的自主精神，主动性、自主性是创造性的前提。当然，父母或老师的指点和帮助是必不可少的,但必须掌握好分寸,把握好“度”,要鼓励和引导孩子独立思考、亲手实践,启发他们自己解决问题，而千万不要包办和代劳。 第三句：刘建琼教授讲的：“没有感觉的作文是写不好作文的。”言下之意就是要写真实的作文。纵观现在的教育,语文老师布置学生写日记,还存在着多少“我今天在路边捡到一元钱或是我今天扶老奶奶过马路”
9、之类的话。谁之错?我不敢再往下想。正是因为社会上存在不讲真实的严重问题,才会出现这样的情况。学生的心中只有诸如此类的虚假日记。真的有必要对下一代进行真实的教育了。如果还不对孩子进行教育,那么,这个社会就没有道德可言了,那是一件危险的事。现实是强大的，现实的教育力量往往比理想的课堂教育力量更强大。如果社会上总是老实人吃亏,那么诚信教育就是空中楼阁。理想必须从现实中起步。信念的铸造,必须有坚实的现实基础。打造一个诚实守信的社会,必须从最基础的“老实人不吃亏”做起，它不可能通过“课堂教育”一蹴而就,只可能通过“现实教育”点滴积累起来。同仁们，你是否跟我分享到了教授们的精彩话语,收获了点点经验和小小的
10、感触。 教师学习心得体会 篇 5月29日、3日,在领导的组织下,我们三所幼儿园的老师都参加了此次活动。对于拓展训练的认识,以前只是在电视上看到过，认为就是大家在一起玩游戏,体验一些不平常的经历。经过两天的活动,对自己来说,无论是生活还是自我与团队都有了一些新的认识和体会。 关于团队: 活动中，我们被分成了三个组，组成了三个团队,我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。在两天的活动中,我们始终在一起，为了完成同一个目标齐心协力、共同努力,还记得“众人划桨开大船”里的歌词,一个人的力量是有限的,但是一个团队是无坚不摧的,训练中的每一个项目无不体现这个道理。其实平时我们大家都知道这个道理,但
11、是做起来往往比较困难，经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。此次活动，有两个项目，对我触动颇深。(一）高空断桥,超越自我。 高空断桥,看到同事们一个个轻轻的跨过高空的断桥。这时才发现迈出这“一小步”的艰难，这时才体会到“举步维艰”的意境,这时才意识到我眼高手低。站在高空，犹豫不决，腿有些颤抖,心里浮现着出现失误的景象：步子不够大,踩空了怎么办?或者步子够大,但没有踩到对面的木板上怎么办?恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下,教练的鼓舞,队友的鼓舞都没有灌进耳朵里,当我选择放弃时，身后突然传出一个声音,这个声音很熟悉是经常鼓励我、支持我、帮助我的陈肖，她说:刘妍,跳过去,你没问题。“
12、在我笨拙的跨到对面木板上后，新心情豁然开朗,返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许,眼前的困难并不可怕,可怕的是我们内心的恐惧不断的放大困难的程度，内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。 （二）信任背摔,团队是相互信任。 站在不高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度，是来自那种背摔的方式，一个人直挺着,往后倒！“请相信我们,来吧，我们爱你！”背后传来的支撑声,我想起刚才我在台下接同事的时候，那种自豪感。被信任感,那种信心和勇气。我心里放心了很多，内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后，我们来到会议厅，分享自己对这个培训项目的感受，大家普遍体
13、会到人与人之间的互相信任。团队成员之间的互相信任是干工作,做事业的基础，没有信任，一切都会变成空谈。 每一项项目结束之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果成败，而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团队感受幸福,在活动中体验快乐。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么的真切,即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是我们快乐着、我们幸福着。 通过这次拓展训练，让我深刻体会到团队的力量是巨大的,成功是属于每一个成员，如果没有团队里每一个成
14、员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会再想象中扩大，战胜自己就是取得成功的第一步！第三是,多沟通、多分享，好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。第四是,学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解，多一份关爱。 总之,这次拓展训练,使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力,我想这次经历一定会在今后的工作中,给我带来很大的帮助。只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战,就没有战胜不了的难题。相信我们的明天会更加美好! 教师学习心得体会篇 教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。
15、它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。 教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。 “教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养，真正认识善和
16、恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功 今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。 作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢正如有人说的那样“要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利，敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌
