幼儿园月个人工作计划(四篇).doc

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1、幼儿园月个人工作计划一、日常生活常规1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。1、蒙氏教学生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆。感官区:温觉板、重量板、触觉板。蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类。2、韵语识字:一人大(四个阶段)。3、英语HelloGoodmorning。4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空。7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当。1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。2、户外活

2、动、室内活动的安全工作。(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)3、卫生消毒工作。(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)四、家园共育1、做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识。2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况。3、坐校车的家长随时做好家长沟通。4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。幼儿园月个人工作计划(二)作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了

3、解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。三、安全工作2、加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。四、家长工作2、通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常

4、识,定时向家长发放家园联系手册。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。幼儿园月个人工作计划(三)一、本月工作重点1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。二、主要目标(一)健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。2、

5、学习有节奏的拍球。3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。(二)语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。(三)科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。2、能区分多少、一样多、前后等。3、能有顺序地观察动植物。(四)社会:1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。2、听老师,父母的话。3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。(五)艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。幼儿园月个人工作计划(四)新的一年,新的一个学期

6、就要来到,中班的教学工作也将要开展了。通过上个学期的积累,我已经明确的掌握了班级之内存在的一些缺陷,也了解到了孩子们的一些优点,所以这个学期,我将制定一个计划,紧跟实行。一、关注幼儿身心健康中班的孩子们相比较小班而言还是有了巨大的成长的,就如我们班的_而言,小班的时候来幼儿园总会哭,不能离开自己父母的怀抱,面对老师也不太喜欢说话,是比较沉默的一个小男孩,但是随着我的开导、时间的增长,他慢慢的变得开朗起来,喜欢和其他的小朋友们一起合作了,也在学习上面更加积极了。所以我认为接下来一个学期,我应该首先从孩子们的身心健康方面发展,只有让孩子们有了一个正确的观念,我给孩子们做出了好的模范之后,他们才可能

7、在健康的环境中成长发展。这是我下个学期的第一步,也希望能够新学期做一个好的开头。二、保证课堂教学质量在我的课堂上,很少会有学生调皮捣蛋,我在课堂中算是一个比较温柔的老师,面对这个年纪的孩子们,我们幼儿教师首先是要学会沟通,孩子们虽然年纪比较小,但是他们是能够听得懂话的,他们能够清楚我们所表达的,我们所要求的。所以不管怎么说,我们都应该给孩子们一个温柔且温暖的教师形象,用这种柔和的方式在课堂上去调动孩子们的积极性,确保课堂的教学质量。我认为是一种不错的方式。如若有遇到不听话的孩子,我们也可以通过私下沟通,确保尊重孩子,用最适当的方式教育学生。三、培养良好兴趣习惯在我们班级里,孩子们的习惯普遍还算合格,但是还是有待加强。其中有一个小男孩平时算是比较调皮的,喜欢爱做小动作,惹其他的女孩子哭,我通过和他沟通之后,他也想我表明认识到了自己的错误,从那以后就很少再去骚扰其他的学生了。其实孩子们是非常单纯的,它们需要的是耐心的讲解,也是需要我们对他们的培养。每一个孩子都像一张空白的纸业,一开始并没有一个明确的方向,而我们教师就是一本参考图,我们需要告诉他们好的东西是什么,做什么事有意义的,要养成怎样的习惯,才能帮助到今后的我们,这都是非常重要的。所以今后的教学中,我们重视以上我说的这些,并且更好的付出实践,我会付出自己百分之两百的力气去做好这件事,去实现自己的目标!第2页共2页

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