志向演讲稿集合6篇

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1、志向演讲稿集合6篇演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。随着社会不断地进步,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我为大家收集的志向演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。志向演讲稿 篇1敬爱的挚友们:在万芳吐蕊,朝气乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的改变正在校内中涌动-随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在敬重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理.我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期盼在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨

2、重彩的一笔。正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热忱,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为全部中学生憧憬求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但回浦人这个称呼却时刻提示着我作为一个老师所应当担当的历史使命-用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教化学生。带着一颗心来,不带一缕草走,关切、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校内放飞自己的志向。今日百年回浦把我们全部的老师、同学联

3、系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的傲慢和骄傲,我们傲慢我们的回浦经验百年风雨而生生不息,傲慢我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更傲慢今日的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和全部的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,刚好的更新自己的学问,深化自身的内涵,以深厚的学识和学问驾驭实力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获得学问的滋养。正如我们回浦校歌所唱到的:大好年华如逝水,简单换朱颜。刚好为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还老师、同

4、学们今日有我们老师以身正学高严格自律,今日有我们老师呕心浇灌,今日有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就肯定能够实现。感谢大家!志向演讲稿 篇2敬重的各位评委老师、敬爱的同学们:大家好! 今日我很兴奋有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的题目是千里之行,始于足下。自古便有天行健,君子以自强不息!男儿不展风云志,空负天生八尺躯的训诲。每个人都应当有自己的志向,应当大胆的树立自己的志向。因为,在志向面前不分贵贱,志向面前人人同等。 志向是一个目标,也是一个过程。志向是我们依据自身的状况对将来事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切实际的。志向是我们为之奋斗的一个目标

5、,而达到这个目标我们须要一个过程。这个过程或是一帆风顺,或满是艰辛。但不管怎样,我们都必需经验这个过程,体验这个过程。过去,我总是不知道该怎样去奋斗,经常把时间用在一些不该用的地方。比如说:上课看小说、看电影、听音乐、或是睡觉,基本上没有把时间用在学习上。随着时间的消逝,成长的醒悟,我明白了:志向不是空想和幻想。只有依据实际状况,一步一个脚印,去努力,去实践,做好自己。定下自己近期的目标,才会有动力 去实现自己的远大志向。而这样的人生才会充溢,才会有意义。就算达不到自己的预期目标,但只要努力奋斗过,也就不会抱恨终身了。人生的路或许太坎坷了,并不像童话里的那样:平坦、一帆风顺。于是,有的人选择了

6、在回忆中度过,依恋昨天;而有的人却选择在梦幻中度过,幻想着明天的向往。几乎都忘了现实的存在。他们没有好好的把握住今日,为志向,付出实际的行动。所以,梦,终就是梦。我们只有好好的把握住今日,奋斗今日,才会离自己的幻想越来越近。 抓住了今日,就抓住了驾驭获得学问的机会。 同学们,你们是否还在梦幻的志向中彷徨呢? 伟人之所以宏大,是因为他们有远大的志向。并且为自己的志向付出了超出凡人的努力,经验多数的坎坷却毫不退缩的前进,这一路的艰辛,风雨兼程,他们都走过来了。 信任在这里的每一位老师和同学,都有一个共同的理念:不甘平凡与无能,追求胜利与奋斗!和大家一样,我也有我的志向。而我的志向就是成为一名歌手,

7、或者是音乐老师。不知从什么时候起,我起先迷上了音乐。仿佛音乐起,我的心起;音乐落,我的心就落。唱歌成了我最大的乐趣,当我难过的时侯是她陪伴着我,生病的时候时守候着我。我被它奇妙的,好听的旋律深深的吸引着,我经常在想,这歌声是否是在诉说着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌声去感动别人,感动每个听者的心。让我们共同共享这音乐所带来的美妙与欢乐。为了实现我们的志向,就让我们在风雨雷鸣,泥泞,坎坷,惊涛骇浪中奋进吧!或者给幻想插上一双翅膀,用我们的青春去奏响生命的乐章! 千里之行,始于足下,就让我们从现在起先努力奋斗吧!不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都对你不公允,都让我们

8、英勇的去面对吧 。人生路上甜苦和喜忧,难免跌倒和等候,要英勇的抬头。谁愿常躲在避风的港口,宁有波涛汹涌的自由。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜全部的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请信任有彩虹,风风雨雨都接受,我始终会在你的左右。让我们为了志向而奋斗,从现在起先,徒步启程!奋力拼博吧! 我的演讲完毕,感谢大家。志向演讲稿 篇3各位好:小草,因为有了志向破土而出;溪流,因为有了志向勇往直前;雄鹰,因为有了志向划破长空;青年,因为有了志向艰苦奋斗。为了心中的志向,人类全力以赴黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,

9、苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危急与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的志向正义,有着凡人所没有的志气。“数风流人物,还看今朝。”当今也有很多为了志向而努力奋斗的年轻人,他们一样心存幻想,或许他们的志向没有马丁。路德金及苏珊安东妮的宏大,但他们正代表了新时代青年的幻想,他们只希望自己有个美妙的将来。我们又何尝不是呢?为了志向,我们坚持学业;为了志向,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方恒久是生疏的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是一帆风顺,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有志向。为了心中的志向我们勇往直

10、前,或许,我们恒久到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。捡起海边的贝壳,你或许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,信任自己的志向就在不远的前方。为了心中的志向,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!现在是奋斗的时刻,载着志向乘风远航!志向演讲稿 篇4各位领导、老师:你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。老师这一职业极为一般,一般得如同一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而一般的老师却用爱铺就了孩子的胜利之路。中国近代教化家丏尊在爱的教化一书中曾说:教化不能没有情感,没有爱就犹如池塘没有水。没有水就没有池塘,没有

11、爱就没有教化。这句话,能让我们感受到教化中的爱极为重要,也只有在爱中,教化才能发挥它主动的作用,才能创建孩子的华蜜。汶川地震那天,xx镇中心小学的张xx老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,用双手紧紧抱住两名孩子,背影犹如一只展翅护雏的雄鹰,但是他的手臂僵硬了,救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭xx老师,教学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发觉时,他仍旧保持着生前双臂张开的姿态。48岁的代课女老师杜正香,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他

12、们在生与死之间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私的爱。危难时刻,见证了师魂的宏大;生死关头,彰显着人性的力气。记得,我还在中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,颤抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为伤心的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的原因,所以这位老师对孩子非常的了解,也非常的怜悯。老师确定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告知老师,她给的钱一分没花,始终存着,他还对老师

13、说:老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能欢乐的生活、也能欢乐的学习。老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚毅,越来越努力,成果也在不断的提升。王狮中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了剧烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的救济之手,但是我们也会尽力的去帮助最须要帮助的孩子。爱,是让人华蜜的一种最完备的体现。教化中,我们更须要找寻这份特别的华蜜感。托尔斯泰认为:假如一个老师仅仅酷爱教化,那么他只能是一个好老师,假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合,他就是一个完善的老师。对于学生,爱就是一种亲

14、近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些沉醉在自卑中的人。又像巴特尔说的:老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。老师赐予学生的爱,就如温度让冰溶化一样,须要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。我们是学问的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教化中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是胜利了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力气挽救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们强壮成长。或许我们不能在他们前进的道路上铺就一层艳丽的红地毯,

15、但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它华蜜而漂亮的人生。老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广袤的天空!志向演讲稿 篇5伴随着和煦的春风,我们全体初三学生来到了宏伟的长城脚下。长城是古代劳动人民的才智结晶,表现出中华民族的宏大精神。中考即将来临,我们心中的紧迫感也油然而生。今日站在这里,面对着长城,我们应当继承先人们的才智与精神,坚决信念为志向而奋斗。我们要富有志向,志存高远。志向是腾飞的翅膀,有了志向,就有了前进的方向;有了志向,就有了前进的动力;有了志向,就有了胜利的希望。志向是对将来生活的向往;是力气的源泉;是人生的太阳。对高校生来说,志向是找到一个适

16、合自己的工作,对于广阔劳动者来说,志向就是过上安逸舒适的生活。而对我们来说志向就是考上一个好学校,为三年来老师的训诲,父母的培育,自己的努力交上一份满足的答卷。初三的生活惊慌而艰苦,书本积累如山,两点一线的生活味同嚼蜡。但生活虽苦,苦中有乐,古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”现在我们接近中考,等于到了一个驿站,要为我们的志向境界迈出艰难的一步,只要奋力拼搏了,我们就心安理得,面对困难,我们要挺直胸膛,抬起头,勇往直前。志向是才智的摇篮,是冲锋的战旗,是斩棘的利剑。志向的风,带来人生最美的春天;志向的雨,滋润新生的幼

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