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1、我们美丽的祖国合唱教案清新区第二小学 冯丽华教学内容：唱我们美丽的祖国一、教学目标：1、能有表情的表达歌曲，感受歌曲的内涵。2、初步学会二声部合唱。3、通过为歌曲编配打击乐伴奏培养学生间合作协作能力。二、教学重点、难点：1、能唱出歌曲的语气；2、体会歌曲，掌握歌曲“声断气连”的方法，体会以情带声的演唱情感。教学准备：磁带、录音机、投影三、教学过程：导言：老师知道你们都是热爱祖国的好孩子，作为中国人你最骄傲的地方是什么？播放家乡虎林的风光课件，由家乡美、祖国美、心里美、以情带声模唱复习歌曲我们美丽的祖国。（一）复习歌曲我们美丽的祖国，注意声音的位置。1、模唱复习歌曲我们美丽的祖国。轻轻跟着和，感
2、受一下轻巧的声音。2、有感情的演唱歌曲，跟磁带轻唱。学生学唱（注意 X 0X XX | X ）。相信大家能用更好的声音来演唱歌曲了（二）让学生自己选择自己喜欢的演唱方式表现歌曲。1、领唱。2、独唱。3、表扬唱。4、合唱。（三）学习二声部合唱，注意声音的位置。这是本节课的重点。1、分声部学习2、分小组学习3、完整演唱歌曲（四）歌曲处理。1、加入打击乐器为歌曲伴奏。1、注意强弱规律，演唱歌曲。2、渗透指挥图式。完整的演唱歌曲（指挥），一边唱一边随音乐动，感受三拍子的韵律。3、分析歌曲、挖掘歌词、针对问话演唱歌曲。（五）成果汇报表演。汇报方案1、歌曲加入低声部合唱。2、第一段采取领唱的方式。3、第二段采取问答式演唱方式。4、加入打击乐器为歌曲伴奏。5、请老师当指挥。（六）总结下课同学们，今天我们用多种形式演唱了歌曲我们美丽的祖国，表达了对祖国的热爱之情，同学们表现的非常好，但是光有这份感情是不够的，还要用实际行动来证明，那就是好好学习、掌握丰富的科学文化知识，这样在将来才能有足够的能力把我们的祖国建设的更加美丽、更加繁荣富强。现在正值祖国六十华诞之际，让我们把编排的这个节目做为礼物，献给我们美丽的祖国，让我们再一次唱响我们美丽的祖国！四、板书设计：汇报方案1、歌曲加入低声部合唱。2、第一段采取领唱的方式。3、第二段采取问答式演唱方式。4、加入打击乐器为歌曲伴奏。5、请老师当指挥。
