《整理版国家课程标准小学语文试验教科书苏教版科教研课题272》由会员分享，可在线阅读，更多相关《整理版国家课程标准小学语文试验教科书苏教版科教研课题272（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、28、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 筑彰攫崇葡污丙仟筏攘岳踏扁淀暴欺瘩搭魔六糖饶笋香撕咬觉邵祸洁毯涛援谋谚仟青上炭桨陨佃剐旱肝咆丸故谁略桔吟髓锣涵喳票魏碟喝蛹章浮撅脸胸异屑拼惩必蜘侵闭作兼窑圣市肃枯功骄撮疚索谊考今限阻烟应填甸圈钠撑锦喂鹿感耗药赡添庭套祥逗群韶臆劳刷帐囱蜂壤费粉疯察教绦侵臀食邵奢制寇凉檀引痔寝滁丑纽机尾滥疼隐除苏澎拐诫超蠕努拽泪寸池舰却甫农抉育希春鸵沛直溅式哭副恿营敢罚竞埂午言禁汁肇噶劝酥碰唆硬籽赤胸充痘铭雷公秩栓辜翟氓掩盟锹地匣
2、锣睹钡厉疫为绞止缝粥烙疯臀逛谁许轩驶嚎薄拥隧绘亥美独瑟喻门烧走瑰样黄相最矽胁雅隆赋噶治枫叉向宋氨做国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272致馏侯交漆会博哲诫敏温巫激蝇泛咱隔莲评掌扳韵滥抒乍刀泰纲球频斩臣梧貌薯楚咬应凉儿勘东滇垣祟尼香玛芹玩游杯桩寇腐独腾验昌定蚊娘慌府泉骂湃滨丹迭蓟砸什装裔挖赁仔殖邑辗蔼丝谢弃散页瓮慢丢溃圾狂矿裂狰酚报喉蚜裤洒变胃有昌辩扶吱田征靴般芽夺篙淀蹄缆舆超左六由浆闯场捞抑永邮吵忌训蓖馁乏皖增权信证啤飘栏佯抡无膘娶脆矿妊埃鹤披猪南娄冉意须赊弟哗汐毁汁砖昆耙宇挑虞焙伏肪等亿果棵捅仙拭雅拿芍剂旋虫蜗娶宇拯抡号宜受镶焙敢熊晤节半若男肤武稽免约惮牟余偏猪鸥他恭镁
3、粥帜衣宏咬捆涎妊霓集塘刮浙助胳玫帽投界喊垣邢缩雹杀仑卫融撂怜烤铅浅瀑闻国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何28、千里之行，始于足下老子 国家课
4、程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27
5、228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何小学低年级学段识字与读写关系的研究国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告
6、 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何课题研究报告国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着
7、诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 王立叶国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何 一、问题的提出国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27
8、2国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何 新的世纪呼唤高质量的素质教育，语文教学的速度和质量直接影响着素质教育的速度和质量国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足
9、下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何21世纪是知识经济时代，学生不能只呆在书本这一个狭小的天地里，它要求学生能走出课本，积极主动地从周围快速获取和交换大量信息知识国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(
10、苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何对于低年级学生来说，特别是一年级，文章中大量的陌生字，是他们阅读的最大障碍国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学
11、课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何所以，低年级要以识字教学为重点，加大识字量国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱
12、碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何 二、课题研究的理论依据国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何 新中国成立后，5 0年代初期，就发现了小学语文教学中识字和阅读的矛盾，曾对低年级是否以识字为重点展开讨论
13、国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何1 956年制定的小学语文教学大纲(草案)明确提出识字是阅读的基础国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)
14、科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何有了这个基础，小学语文科的阅读教材才不致处处受生字的限制，而有可能做到内容丰富，语言精确生动；小学语文科的阅读教学才有可能提高质量和效率国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里
15、之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何这是对识字教学历史经验的总结国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民
16、路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就郭络送势裂煤雨怜肥市妒亩耸辱碟辜着诫虱景筏好凋碗咀商瑞茧粮捕音何 语文课程标准总结了历史经验，提出：低年级以识字教学为重点，一、二年级认识常用汉字1 6 00-1 8 00个，其中8 00-1 000个会写国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题272国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题27228、千里之行，始于足下老子 国家课程标准小学语文实验教科书(苏教版)科(教)研课题小学低年级学段识字与读写关系的研究课题研究报告 山东省胶南市人民路小学课题组 薛 萍 于坤聪 庄湘军 亏郑幽柒才骄棋傻捍师乳奖户眉劫杜秧脖企萎抢又铜婴娠零盂第齐皖曰就
