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1、小学语文全真复习测试小升初模拟试卷I卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 阅读下文，回答问题。海滨仲夏夜（节选）峻青 夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则
2、呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去：海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。1. （1）短文用了大量的修
3、辞手法，使文章生动形象，请你分别找出一个比喻句和一个拟人句。2. （2）根据短文内容填空。文章的第1自然段在全文中起_的作用。短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表明时间变化的提示语依次是“夕阳落山不久”“_”“_”。为了描写海滨仲夏夜幽美的景色，作者在第2自然段抓住“大海”，在第3自然段抓住“_”和“_”，在第4自然段抓住“_”等一些有特征的景物来写。天空霞光颜色的变化是：_。本文描写了_，抒发了作者_。3. （3）面对“海滨仲夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢？请试着用几句话表达自己的感受。2. 先比一比，再组词。拔_ 内_ 汉_ 缺_拨_ 肉_ 汗_ 诀_3. 改写句子。乌鸦把小
4、石子一个一个地放进瓶子里。(改为“被”字句)这片竹林被那场无情的大火烧光了。(改为“把”字句)4. 下列句子中破折号与“这是一年的最后一天大年夜”中破折号作用相同的是（ ）A .“班长他牺”小马话没说完就大哭起来。B .“画得真好。你为什么这样勇敢，不怕他？”C .雷锋精神永远不会离开他的家乡中国。D .“嘎”传过来一声水禽被惊动的呜叫。5. 王明家装修时，一块印有对联的瓷砖被搬乱了，你能帮他重新摆好吗?上联：室何大雅须 下联：不多花在香整理好的对联：_6. 精挑细选：选择合适的关联词填空。 虽然但是 尽管还是 不是而是_花草自己会奋斗，我若是任其自生自灭，大半_会死的。作为中华民族图腾的龙，
5、_一种实有的动物，_一种艺术象征。_这些革命前辈在敌人的魔掌里，_他们还是那样的欢乐。7. 给下列多音字组词。 扫：so_ so_ 省：shng_ xng _ 8. 加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。A .开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。B .利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。C .我认为这条建议很有价值，便随声附和 ， 表示赞成。D .得知九十高龄的张老师还健在 ， 我们都很高兴。9. 写出近义词和反义词。 近义词：竣工_ 藐视_ 回击_反义词：伟大_ 藐视_ 赞叹_10. 人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。请你也用
6、学过的古诗文名句来赞美下面的事物。（每小题至少写两句）1. （1）西湖：_，_。_，_。2. （2）梅花：_，_。_，_。3. （3）风：_，_。_，_。11. 填写名句1. （1）春江潮水连海平，_.2. （2）爱人者，人恒爱之。_，_.二、阅读理解(30分)12. 判断下面的说法是否正确。1. （1）三拼音节拼读时要做到：声轻介快韵母重，三音相连猛一碰。( )2. （2）“guo、yuun、luan”这三个音节都是三拼音节。( )3. （3）“shui”的声母是“sh”，介母是“u”，韵母是“i”。( )4. （4）在声母和韵母之间还有个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼
7、音节。（ ）13. 读句子，回答问题。 A这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。1. （1）A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻？2. （2）B句中的“十二三米”是说距离远，还是说距离近？3. （3）试将原句中划线的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。 A句改为：_；B句改为：_14. 根据课文内容填空。_，_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_；这首诗的作者是_代的_，描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 题目：学雷锋的日子里 要求：认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 第 页码 页 / 共 总页数 页
