山东省莘县联考2023学年九年级数学第一学期期末达标检测试题含解析.doc

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1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一

2、并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1如下图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()ABCD2在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )ABCD3如图,四边形ABCD是O的内接四边形,若BOD=86,则BCD的度数是() A86B94C107D1374如图,以(1,-4)为顶点的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴交于A点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的正数解的范围是( )A2x3B3x4C4x5D5x65主视图、左视图、俯视图分别为下列三个图形的物体是( )ABCD6等腰直角ABC内有一点P,满足PAB=PBC=PCA,若BAC=90,AP=1.则CP的长等

3、于( ) AB2C2D37下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()Ax2+6x+9=0Bx2=xCx2+3=2xD(x1)2+1=08下面是“育”“才”“水”“井四个字的甲骨文,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )ABCD9三角形的两边长分别为3和2,第三边的长是方程的一个根,则这个三角形的周长是( )A10B8或7C7D810关于抛物线,下列结论中正确的是( )A对称轴为直线B当时,随的增大而减小C与轴没有交点D与轴交于点11一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A4B3C2+4D3+412在小孔成像问题中,如图所示,若为O到AB的距离是18 cm,O到CD的距离是6

4、 cm,则像CD的长是物体AB长的( )ABC2倍D3倍二、填空题(每题4分,共24分)13如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是BC的中点,DE交AC于点F,则tanBDE_.14已知二次函数的顶点坐标为,且与轴一个交点的横坐标为,则这个二次函数的表达式为_15在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则_16若两个相似三角形的面积比为14,则这两个相似三角形的周长比是_17如图,ABC绕点B逆时针方向旋转到EBD的位置,A=20,C=15,E、B、C在同一直线上,则旋转角度是_18婷婷和她妈妈玩猜拳游戏规定每人每次至少要出一个手指,两人出拳的手指数之和为偶数时婷婷获胜那么

5、,婷婷获胜的概率为_三、解答题(共78分)19(8分)解方程:(1)(2)20(8分)如图,在中,点,分别在,上,.求四边形的面积.21(8分)已知:在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,(1)画出关于原点成中心对称的,并写出点的坐标;(2)画出将绕点按顺时针旋转所得的22(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为直线,将直线绕着点顺时针旋转的度数后与该抛物线交于两点(点在点的左侧),点是该抛物线上一点(1)若,求直线的函数表达式(2)若点将线段分成的两部分,求点的坐标(3)如图,在(1)的条件下,若点在轴左侧,过点作直线轴,点是直线上一点,且位于轴左侧,当以,为顶点的三角形与

6、相似时,求的坐标23(10分)如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,ADBC,AD2BC,ABD90,E为AD的中点,连接BE(1)求证:四边形BCDE为菱形;(2)连接AC,若AC平分BAD,BC1,求AC的长24(10分)在一个不透明的袋子里,装有3个分别标有数字1,1,2的乒乓球,他们的形状、大小、质地等完全相同,随机取出1个乒乓球(1)写出取一次取到负数的概率;(2)小明随机取出1个乒乓球,记下数字后放回袋子里,摇匀后再随机取出1个乒兵球,记下数字用画树状图或列表的方法求“第一次得到的数与第二次得到的数的积为正数”发生的概率25(12分)如图一次函数ykx+b的图象与反比例函数y

7、(x0)的图象交于A(n,1),B(,4)两点(1)求反比例函数的解析式;(2)求一次函数的解析式;(3)若点C坐标为(0,2),求ABC的面积26已知三个顶点的坐标分别.(1)画出;(2)以B为位似中心,将放大到原来的2倍,在右图的网格图中画出放大后的图形;(3)写出点A的对应点的坐标:_.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】根据中心对称图形的定义以及轴对称图形的定义进行判断即可得出答案【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本

8、选项错误故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键2、B【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P(-x,-y),可以直接写出答案【详解】点P(-3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,-4) 故选:B【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握两个点关于原点对称时坐标变化特点:横纵坐标均互为相反数3、D【详解】解:BOD=86,BAD=862=43,BAD+BCD=180,BCD=180-43=137,即BCD的度数是137故选D【点睛】本题考查

9、圆内接四边形的对角互补圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角)4、C【解析】试题解析:二次函数y=ax2+bx+c的顶点为(1,-4),对称轴为x=1,而对称轴左侧图象与x轴交点横坐标的取值范围是-3x-2,右侧交点横坐标的取值范围是4x1故选C考点:图象法求一元二次方程的近似根5、A【解析】分析:本题时给出三视图,利用空间想象力得出立体图形,可以先从主视图进行排除.解析:通过给出的主视图,只有A选项符合条件.故选A.6、B【分析】先利用定理求得,再证得,利用对应边成比例,即可求得答案.【详解】如图,BAC=90,AB=AC,设,则,如图,,,故选:B【点睛】本题考

10、查了相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,熟练运用相似三角形的判定和性质是本题的关键7、B【解析】分析:根据一元二次方程根的判别式判断即可详解:A、x2+6x+9=0.=62-49=36-36=0,方程有两个相等实数根;B、x2=x.x2-x=0.=(-1)2-410=10.方程有两个不相等实数根;C、x2+3=2x.x2-2x+3=0.=(-2)2-413=-80,方程无实根;D、(x-1)2+1=0.(x-1)2=-1,则方程无实根;故选B点睛:本题考查的是一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数

11、根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根8、C【解析】根据中心对称图形与轴对称图形的区别判断即可,轴对称图形一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,关键抓两点:一是沿某直线折叠,二是两部分互相重合;中心对称图形是图形绕某一点旋转180后与原来的图形重合,关键也是抓两点:一是绕某一点旋转,二是与原图形重合【详解】解:A.不是中心对称图形也不是轴对称图形,不符合题意;B.是轴对称图形不是中心对称图形,不符合题意;C.是中心对称图形不是轴对称图形,符合题意;D.是轴对称图形也是中心对称图形,不符合题意;故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是轴对称图形与中心对称图形的判断,熟记

12、二者的区别是解题的关键.9、B【分析】因式分解法解方程求得x的值,再根据三角形的三边关系判断能否构成三角形,最后求出周长即可【详解】解:,(x2)(x3)0,x20或x30,解得:x2或x3,当x2时,三角形的三边223,可以构成三角形,周长为3227;当x3时,三角形的三边满足323,可以构成三角形,周长为3238,故选:B【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力和三角形三边的关系,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键10、B【分析】根据二次函数的图像与性质即可得出答案.【详解】A:对称轴为直线x=-1

13、,故A错误;B:当时,随的增大而减小,故B正确;C:顶点坐标为(-1,-2),开口向上,所以与x轴有交点,故C错误;D:当x=0时,y=-1,故D错误;故答案选择B.【点睛】本题考查的是二次函数,比较简单,需要熟练掌握二次函数的图像与性质.11、D【解析】试题解析:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,半圆柱的直径为2,表面积有四个面组成:两个半圆,一个侧面,还有一个正方形.故其表面积为: 故选D.12、A【分析】作OEAB于E,OFCD于F,根据题意得到AOBCOD,根据相似三角形的对应高的比等于相似比计算即可【详解】作OEAB于E,OFCD于F,由题意得,ABCD,AOBCOD,= =,像CD的长是物体AB长的.故答案选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】设ADDCa,根据勾股定理求出AC,易证AFDCFE,根据相似三角形的性质,可得:2,进而求得CF,OF的长,由锐角的正切三角函数定义,即可求解.【详解】四边形ABCD是正方形,ADC90,ACBD,设ADDCa,ACa,OAOCOD=a,E是BC的中点,CEBCa,ADBC,AFDCFE,2,CFACa,OFOCC

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