4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx

上传人:公**** 文档编号:544453757 上传时间:2023-01-19 格式:DOCX 页数:10 大小:70.97KB
返回 下载 相关 举报
4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx_第1页
第1页 / 共10页
4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx_第2页
第2页 / 共10页
4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx_第3页
第3页 / 共10页
4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx_第4页
第4页 / 共10页
4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4.4 数学归纳法 -(人教A版2019选择性必修第二、三册)(学生版).docx(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数学归纳法1 数学归纳法的概念一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n=n0(n0N*)时命题成立; (2)(归纳递推)以“当n=k(kN* , kn0)时命题成立”为条件,推出“当n=k+1时命题也成立”; 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立,这种证明方法称为数学归纳法.PS 用数学归纳法证明,两个步骤缺一不可.2 数学归纳法的运用 数学归纳法证明的对象是与正整数n有关的命题,比如:与正整数n有关的等式或不等式的证明,求数列的通项公式,与数列有关的不等关系证明,整除问题,函数不等式等. 在运用数学归纳法证明时要注意以下

2、几点 第一步归纳奠基中的n0不一定是1; 当证明从n=k到n=k+1时,所证明的式子不一定只增加一项; 在证明第二步中,强调两个“凑”,一是“凑”假设,在n=k+1时的式子中凑出n=k的式子(确定两个式子的“差项”;二是“凑”结论,明确n=k+1时要证明的目标,在这个过程中常用到比较法、分析法等,不等式证明中还会用到放缩法); 要注意“观察-归纳猜想-证明”的思维模式和由特殊到一般的数学思想. 【题型一】 对数学归纳法的理解【典题1】用数学归纳法证明“2nn+2对于nn0的正整数n都成立”时,第一步证明中的起始值n0应取 .【典题2】用数学归纳法证明命题“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整

3、除”,在第二步时,正确的证法是 ()A假设n=k(kN*),证明n=k+1命题成立B假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1命题成立C假设n=2k+1(kN*),证明n=k+1命题成立D假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2命题成立【典题3】 用数学归纳法证明:1+12+13+12n-1n2时,在第二步证明从n=k到n=k+1成立时,左边增加的项数是 .巩固练习 1 () 用数学归纳法证明不等式12+13+14+12n-1n2-1(nN*,n1)时,以下说法正确的是()A第一步应该验证当n=1时不等式成立B从“n=k到n=k+1”左边需要增加的代数式是12kC从“n=k到n=k+1”左边需要

4、增加(2k-11)项D从“n=k到n=k+1”左边需要增加2k-1项 2 ()用数学归纳法证明2nn2(n4)时,第二步应假设()An=k2时,2kk2Bn=k3时,2kk2Cn=k4时,2kk2Dn=k5时,2kk2 3() 用数学归纳法证明“1n+1+1n+2+1n+3+13n+11”时,假设n=k时命题成立,则当n=k+1时,左端增加的项为()A13k+4 B13k+4-1k+1 C13k+2+13k+3+13k+4 D13k+2+13k+4-23(k+1)4() 用数学归纳法证明“(3n+1)7n1(nN*)能被9整除”,在假设n=k时命题成立之后,需证明n=k+1时命题也成立,这时除

5、了用归纳假设外,还需证明的是余项()能被9整除A37k+6B37k+1+6C37k3D37k+13【题型二】 等式的证明【典题1】 用数学归纳法证明:1+2+3+(n+3)=(n+3)(n+4)2(nN*).【典题2】 观察下列等式:13=1;13+23=3;13+23+33=6;13+23+33+43=10(1)请写出第5个、第6个等式,猜想出第n(nN*)个等式;(2)用数学归纳法证明你的猜想巩固练习1 () 证明:112+134+12n-12n=1n+1+1n+2+1n+n.2 () 证明(312+1)+(322+2)+(332+3)+(3n2+n)=nn+123() 证明:123+23

6、4+345+n(n+1)(n+2)=14n(n+1)(n+2)(n+3)4 () 给出下列等式:31212=1-112,31212+423122=1-1322,31212+423122+534123=1-1423,(1)由以上等式推测出一个一般性的结论;(2)证明你的结论5 () 证明tantan2+tan2tan3+tann-1tan(n)=tan(n)tan -n(n2 , nN*)【题型三】 不等式的证明【典题1】 已知前三个式子分别为:1+12232,1+122+13253,1+122+132+1421【典题3】证明:sin(n)nsin (nN*)巩固练习1 () 证明:12+122

7、+12nn3 () 证明:1+12+13+14+12n-1n(n1 , nN*)4 () 设an=12+23+34+n(n+1),证明对任意的正整数n,都有n(n+1)2an0,b0,n1,nN*证明:an+bn2(a+b2)n【题型四】 数列与数学归纳法【典题1】 已知数列an的前n项和Sn=2n-an(1)计算a1 , a2 , a3 , a4,并猜an的通项公式;(2)证明(1)中的猜想【典题2】 设正项数列an满足a1=1,an+12-2an=n2+1,nN*,求数列an的通项公式【典题3】 由正实数组成的数列an满足an2anan+1 , n=1 , 2证明:对任意n2,都有an1n

8、【典题4】已知数列an的各项都是正数,且满足:a0=1,an+1=12an4an(nN)证明anan+10,6Sn=an2+3an(1)求a1 , a2 , a3;(2)猜想an的表达式,并用数学归纳法证明3 () 已知数列an满足a1=25,an+1an+2an+1=2an,(nN*)(1)计算a2 , a3 , a4的值;(2)猜想数列an的通项公式,并用数学归纳法证明4() 已知数列xn满足x1=12,xn+1=11+xn , nN*;(1)猜想数列x2n的单调性,并证明你的结论;(2)证明:|xn+1-xn|16(25)n-15 () 设数列an满足an+1=an2-nan+1,nN*

9、(1)当a1=2时,求a2 , a3 , a4,并由此猜想出an的一个通项公式;(2)当a13时,证明对所有nN*,有:ann+2;11+a1+11+a2+11+an12【题型五】整除问题【典题1】用数学归纳法证明:2n+23n+5n4(nN*)能被25整除巩固练习1 () 用数学归纳法证明:n3+5n(nN*)能被6整除2() 用数学归纳法证明:1+2+22+23n-1可以被7整除3 () 证明:对一切正整数n,5n+23n-1+1能被8整除【题型六】 其他应用【典题1】 平面内n条直线,其中任何两条不平行,任何三条不共点(1)设这n条直线互相分割成f(n)条线段或射线,猜想f(n)的表达式

10、并给出证明;(2)求证:这n条直线把平面分成sn=n(n+1)2+1个区域【典题2】 若已知ln(1x+1)1x+1(x0),求证:lnn12+13+1n(nN*且n2) 巩固练习1 () 平面内有n个圆,其中任何两个圆都有两个交点,任何三个圆都没有共同的交点,试证明这n个圆把平面分成了n2n+2个区域2 () 如图,曲线C:xy=1(x0)与直线l:y=x相交于A1,作A1B1l交x轴于B1,作B1A2l交曲线C于A2,以此类推(1)写出点A1、A2、A3和B1、B2、B3的坐标;(2)猜想An(nN*)的坐标,并用数学归纳法加以证明3() 设i为虚数单位,n为正整数,0 , 2)(1)用数学归纳法证明:cos+isinn=cosn+isin(n);(2)已知z=3-i,试利用(1)的结论计算z104() 如图,平面上已有一个边长为1的正方形,现按如图规律作正方形:第一步向右作一个边长也为1的正方形;第二步向下以上面两个正方形的边长之和为边作正方形;第三步向右以左面两个正方形的边长之和为边长作正方形,记第n步所作正方形的边长为f(n),nN*(1)求f(1)f(3)f2(2)和f(2)f(4)f2(3)的值;(2)试猜想f(n)f(n+2)f2(n+1)的结果,并用数学归纳法证明

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号