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1、历 史 导 学 案 年级：初二 教师：赵春杰课题难忘九一八课型学案导学自 主 学 习3.日本侵略军侵略中国东北为什么要先制造柳条湖事件？4.蒋介石面对日寇的进攻采取了什么政策？5.西安事变是怎么回事？6西安事变和平解决的历史意义？学 习 目 标1.简述九一八事变史实。2.了解西安事变的概况和西安事变和平解决的历史意义。3.认识日本帝国主义的侵略本质，树立对国家、民族的历史责任感。重点九一八事变和西安事变。难点西安事变的和平解决及意义。合 作 学 习1.自主学习中所遇到的疑难问题。2.西安事变后、怎样处理蒋介石比较合适? 自 学 指 导请同学们快速看书P2022，小字部分速读，大字部分仔细阅读，
2、重点部分画线，疑难之处做好标记，并尝试理解归纳总结如下问题，并把答案写出来。自 主 学 习1.九一八事变哪一年爆发的？2.九一八事变的策划者是谁？个 案 补 充当堂训练一、知识运用：1. 1931年9月18日炮轰沈阳城的是 （ ） A英国 B苏联 C法国 D日本2. 九一八事变爆发时命令东北军不抵抗的是 （ ）A张学良 B蒋介石 C毛泽东 D朱德3.1932年日本建立伪满洲国傀儡政权是在 （ ）A沈阳 B四平 C长春 D旅顺4.为了“兵谏”蒋介石抗日，张学良、杨虎城发动西安事变在 （ ）A1936年12月1日 B1936年12月9日C1936年12月12日 D1936年12月25日5.标志着十
3、年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的是 （ ）A九一八事变 B西安事变 C西安事变和平解决 D七七事变6.国公十年对峙时期（1927年-1937年）国共关系由分裂、对峙走向再次合作的转折点是 （ ）A九一八事变 B西安事变 C重庆谈判 D七七事变7.下列内容都是你熟悉的，但有一项是错误的，请你把它辨别出来（ ）A1931年，日本发动九一八事变，全国性抗日战争从此爆发。 B九一八事变爆发时，蒋介石实行不抵抗政策。C东北沦陷以后，日本扶植清朝末代皇帝溥仪，建立傀儡政权。 D1936年12月12日，张学良、杨虎城实行“兵谏”，逼蒋抗日。8.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是 （ ）A增强世界反法西斯同盟的实力。 B维护中华民族的利益。C维护中国共产党的利益。 D粉碎国民党内亲日派扩大内战的企图当堂训练二、材料分析：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆，高粱九一八，九一八，从那个悲惨的时候脱离了我的家乡，抛弃了那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日在关内流浪。哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候才能欢聚一堂？！1. 该材料是那首歌的歌词？2.中的“九一八”是指什么历史事件？3.料中“脱离家乡，流浪!流浪！”是什么原因造成的？盘 点 收 获
