幼儿园禁止幼儿放学后在园玩耍的思考.doc

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1、幼儿园放学后禁止幼儿在园玩耍的思考 什邡一幼 陈丽 摘要:幼儿园放学后本应是孩子们最轻松、最快乐、无拘无束玩耍的最美时光,可因孩子放学后在园玩耍出现事故而打官司的案例层出不穷,让幼儿园非常无奈和害怕,面对这样的矛盾,我常常会思考:究竟有无一个好的措施,能够达到两全其美的效果呢?关键词: 放学 禁止 玩耍 思考放学了,为什么幼儿园不允许小朋友在园内玩耍?这一直是很多家长和社会热议的话题。我是一名幼儿老师,对此很有感触,每天放学时,我们都会在幼儿园较为拥挤的地方值班,一边疏散人群,一边督促小朋友放学后及时离园,我值班的地方在一楼楼道处,这里可以直接通向幼儿园操场,操场上的大型玩具,沙池、山洞、梅花

2、桩以及一楼教室外的大区角深深地吸引着她们,幼儿园每天两小时的户外阳光锻炼,无法满足孩子们渴望教室外玩耍的愿望,放学后,有些孩子兴高采烈地跑来,当看到有老师在此值班时,她们在家长的带领下不得不离开,也有少部分孩子赖着强让爸爸妈妈带她们去玩,但最终没有“得逞”时,孩子们失望的眼神,深深印在我的脑海中。放学后,本是孩子们快乐、轻松、自由奔跑的时候,她们向往操场、向往大型玩具、向往秋千,向往大自然,应该让她们无忧无虑地快乐玩耍,可作为幼儿园,作为老师,又何尝不想让天真活泼的孩子们去尽情玩耍,可因孩子放学后在园玩耍出现事故而打官司的案例层出不穷,幼儿园做出这样的决策实属无奈。这真的很矛盾,究其原因:第一

3、:幼儿园的孩子年龄小,自护能力弱,放学后,家长接到孩子在操场玩耍,大人们往往三三两两在一旁聊天,拉家常,孩子离开了家长的视线范围,监管缺失,易造成安全事故。第二:家长的法律意识淡薄,总认为在幼儿园出现的事故,就应该由幼儿园负责任,不分青红皂白,与幼儿园无休止地纠缠,严重影响幼儿园正常的教育教学。第三:玩具和设施设备的维修和维护需要大笔资金,这笔资金从何而来。面对这样的现实问题,我常常会思考:究竟有无一个好的措施,能够达到两全其美的效果呢?一、加强法律法规的学习,为幼儿伤害事故处理提供法律依据。有时幼儿园为顾全大局,出于人道主义承担了一些并不需要承担的责任反而留下一些后患,家长可能会认为幼儿园心

4、虚而无理取闹。由此,加强对幼儿意外伤害事故处理办法、民法通则、关于贯彻执行民法通则若干问题的意见、关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释等法律法规知识的学习,树立一种对法律的信仰,相信法律的力量和威严,知法、懂法,为幼儿伤害事故的处理提供法律依据。二、多措并举,保障幼儿安全健康 。幼儿园的工作繁杂琐碎,安全工作任务艰巨,因此需要调动各方面力量,群策群力,协同防护。首先是引入专业指导服务,例如邀请公安、消防、医院的专业人员分别对幼儿园的防爆、防火、防病等安全工作进行指导;聘请法律顾问,遇到意外伤害事件及时向律师咨询,理智处理问题。其次要加强家园合作,通过家长课堂、家园安全主题活动、亲子活

5、动等向家长宣传幼儿安全的重要性和幼儿意外伤害预防和处理的方法,温馨提示家长幼儿放学后安全监管同样重要,不可忽视,使家庭和幼儿园对幼儿的安全教育同步。 三、加强幼儿安全教育,提高安全意识和自我保护能力。36岁儿童学习与发展指南健康领域中明确指出:成人应帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。为此,教师应根据幼儿的年龄特点组织丰富多样的户外体育活动,既增强幼儿体制,又提高其动作的协调性和灵活性,使幼儿在出现危险时能及时保护身体的重要部位。如摔倒时,两手迅速向前撑地,把头抬起,使幼儿潜移默化地受到安全教育,学习安全知识,强化安全意识,提高幼儿自我

6、保护能力,从而大大降低幼儿园事故的发生。四、加强设施设备的维护,及时排除安全隐患,确保幼儿活动安全。要加强幼儿园设施设备的安全管理,延长设施设备的使用寿命,建立有效的设施设备检修维护保养制度是关键。比如:学期开学前和结束后定时检查;每月10日前例行检查;大风、大雨后及时检查;每天幼儿活动前全面检查,有专人负责,多措并举筹集专项资金确保设施设备的安全运行,保障孩子们的生命安全。安全,作为幼儿园的头等大事,关系到幼儿的生命健康,牵动着父母、老师和社会, 相信只要我们共同努力,不断探索,这样美好的画面总会浮现:放学后,夕阳的余辉洒在宽阔的校园里,秋千处、滑梯上、山洞里到处都有孩子们灿烂的笑脸,到处都有孩子们快乐的身影,操场上三五成群的孩子正在自由奔跑,那银铃般的笑声、欢呼声响彻幼儿园的每一个角落。主要参考文献36岁儿童学习与发展指南

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