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1、【郑州市优质课】南北气温的差异教案单位：新郑市市直中学姓名：乔淑娟时间：2010-9-41 【八年级地理上册第二章第二节】南北气温的差异教案新郑市市直中学 乔淑娟课标要求：运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。教学目标1、通过阅读1、7月份的平均气温图，了解我国冬夏气温分布特点。2、初步学会分析气温特点的形成原因。3、说出我国温度带的划分及依据。教学重点：1我国冬、夏气温分布特点。2我国1月0C等温线的分布。教学难点：冬、夏气温分布特点的形成原因教学准备多媒体教学设备及相关课件设计。教学过程一、创设情境、导入新课：同学们展示搜集的北方地区和南方地区的有代表性的景观图片或相应资料。师：看来
2、，即使同一季节，南北方景观有如此大的差异，为什么呢？这节课就让我们来学习我国南北气温的差异，从中寻找答案吧。课件展示：南北气温的差异（板书）二、读图比较，认识规律:指导学生阅读分析“我国1月份平均气温图”（P31）。学生读图、分析、填表，同时思考问题。地名纬度温度规律漠河53N 北京40N广州23N海口20N1、在图中找到0等温线，用彩笔描出来，此线穿过哪些地形区、河流？2、1月0等温线以北、以南的平均气温有什么特点？3、在图中找出我国气温最低、最高的等温线在哪里？计算两地温差多少？4、为什么我国冬季南北气温相差这样大呢?先自主预习，后小组合作解决个性问题，师生共同研讨共性问题。 （结合课件引
3、导学生从影响气温分布的因素思考分析：纬度位置和冬季风的影响）【承转过渡】那么，我国夏季的南北温差怎样？气温分布又有什么特点呢？三、小组互动、探究学习组织学生读“我国7月气温分布”图，学生先自主学习，独立思考，再小组交流。地名纬度温度规律漠河53N 北京40N广州23N海口20N1、我国7月大部分地区平均气温值是多少？2、我国夏季气温最高的地区是哪里？3、图中什么地形区平均气温明显低于全国其他地区?为什么？4、为什么纬度位置不变，我国夏季南北温差却不大呢？先自主预习，后小组合作解决个性问题，师生共同研讨共性问题（第4题为什么纬度位置不变，我国夏季南北温差却不大呢？）。 5、阅读材料：吐鲁番是我国
4、夏季最热的地方，极端最高气温曾高达49.6，戈壁地表温度高达82以上，可以晒热鸡蛋。西游记中有一处位于吐鲁番。课件：吐鲁番火焰山真的是熊熊烈火吗？火焰山山体为红色砂岩，对太阳光的反射能力极强。在强烈阳光照射下，熠熠发光，弯弯曲曲的沟壑，宛若烈焰腾升，故名火焰山。四、联系生活，讨论交流那么，冬季南北温差大、夏季南北普遍高温的气温分布特征给我们的生活、农业生产带来哪些影响呢？南北衣食住行的不同：生活中，体育运动（滑冰、游泳）；饮食（冷饮、火锅）；服装（夏装、冬装）； 住房（北方土炕、暖气、地炉、双层窗取暖保暖；南方高大宽敞、注意通风）；交通（暴雪封路、河流结冰），农业生产方面：作物种类、熟制、播种
5、时间等也有很大差异。五、拓展引申，应用升华指导学生读图观察，看教材33页图2.15“我国温度带的划分” 图课件：温度带1、我国自北向南划分为哪5个温度带?在我国西南部还有一个什么气候区?2、我国的温度带是根据什么来划分的呢? 3、什么是活动积温?4、亚热带与暖温带的界线，大体与“1月气温分布图”中的哪条等温线一致？5、我国各温度带主要包括哪些地方呢? 6不同的温度带对我们的生产和生活有什么影响？ 先自主预习，后小组合作解决个性问题，师生共同研讨共性问题（课件展示资料研讨5和6题）。学生讨论发言后，教师小结如下：(1)不同的温度带，地面的植被不同，因而生长的水果也不同；(2)不同的温度带，农作物
6、生长期内的温度高低和热量多少不同，因而农作物的作物熟制也不同；(3)不同的温度带，冬、夏的气温高低差异很大，因而民居的建筑特色很不相同；(4)不同的温度带，所处的纬度位置高低不同，接受的太阳光热多少不同，气温高低不同，因而农作物(小麦)播种时间也不同。春小麦是冬季很冷的地方种的，因为冬季太冷，不能播种，所以在开春后才种，称为春小麦；冬小麦是稍暖的地方种的，秋季播种春季收获，比如我国东北就是春小麦，华北及其以南是冬小麦。六、归纳小结、检测实效1、课堂小结：针对本节课的收获和疑惑，先人人总结，再找个别学生总结。2、练习作业：1、我国1月气温0C等温线大致经过的地方是（ ）A 大兴安岭黑龙江 B 祁
7、连山黄河C 秦岭淮河 D 巫山长江 2、我国夏季普遍高温，但是不符合这一规律的地区是（ ）A 青藏高原 B 内蒙古高原C 黄土高原 D 云贵高原3、夏季我国最热的地方在（ ）A.重庆 B.武汉 C.南京 D.吐鲁番4、我国划分温度带的主要指标是（ ）A.气温总和 B.活动积温 C.气温 D.太阳辐射总量5、下列有关我国气温的说法，正确的是（ ）A.青藏高原是我国冬季气温最低的地方B.曾母暗沙是我国夏季气温最高的地方C.漠河是我国冬、夏季气温最低的地方D.吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地方七、板书设计：第二节 气候多样 季风显著（一）南北气温的差异越往北气温越低南北温差大1、冬季 1、冬季 一月0C等温线 秦岭淮河一线全国大部分地区普遍高温南北温差小2、夏季3、原因分析：纬度位置 地势4、我国温度带的划分
