人教版 新课标 六年级第一学期 三、四单元综合练习卷含答案

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1、人教版语文六年级上册第三、四单元综合卷含答案一、 找出下面词语中的错别字并改正心惊肉挑( ) 刻骨明心( ) 流连忘返( ) 可见一班( )宠然大物( ) 意味伸长( ) 一句一格( )奇妙无比( )1、先是讥饿导致鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了综影。( ) 2、这是宇航员遨游太空目堵地球时发出的感探。( )3、青草、绿叶、花朵是我们的姐妹、俊马、雄莺是我们的兄弟。( )、河水为我们解除干渴、滋闰我们的心甜。( )二、指出下列句子使用了什么描写措施。1、地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在隔板上闪闪发亮。( )、“没有一种人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。( )、爸爸

2、夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了。( )、就在死去的妈妈旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋。( )5、“你懂得吗?”桑娜说:“我们的邻居西蒙死了。”( )三、将格言补充完整、_必寡信。2、民_不立。3、_,不能动人。4、_,天之道也;_人之道也。5、有所期诺,_;有所期约,_.第1、2句分别出自_和_这些格言都讲述了_的道理。我懂得_这句格言也阐明这个道理。四、读句子、填空1、她的心跳得很厉害,自己也不懂得为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“她的心跳得很厉害”是由于_,“自己也不懂得为什么要这样做”是由于_,“但是觉得非这样做不可”是由于_。这句话生动而

3、细腻地写出桑娜当时那种_的心情。2、我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。从“总不忘”可以体会到_。老人说:“我的心已经感受到了”是由于_,“从未有过的感觉”是指_3、不久我就发现自己变了,我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。“我又开始在家里练琴了”是由于_-,促使“我”努力练琴的动力来自于_。4、只有一种地球一文是在呼吁人们怎么做?_5、“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”这句话在这片土地是神圣的一文中反复

4、浮现,这样写的目的是什么?_6、在青山不老一文中,作者运用了县志上的一句话:“风大作时,能逆风吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”引用这句话的目的是什么?从写作角度来看,它有什么用?_7、“这位一般老人让我领悟到:青山是不会老的。你从青山是不会老的”中领悟到那些意思?_五、用一种意思相近的词替代下列句中加点的词1、由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不仅使它们不能再生,还导致了一系列生态劫难,给人类生存带来了严重的威胁。( )2、那清澈湖水中的每一位倒影,反映了我们的经历和记忆,那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。( )六、品读课文语段一,完毕练习。“我自己提进去吧。”说着,

5、我往她身后的木板房走去。 “别别别”她急了,“碧云!碧云!”她用双手拼命地摇着轮掎,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!” “没事,别饿坏了那匹马。”我没有听她的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。 “回来!”她在身后喊道,“那马会踢伤你的!” 可是迟了!我已经走进她家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给她的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?我扭头冲了出来,直想哭。1、 你从“木板房”和“吱呀作响的门”体会到什么?_2画_的句子是对她的_和_的描写,从中可以体会到_3、语段中省略号的作用是_。除了逗号以外,语段中用得最多的标点是_、其作用是_。、把语段中加点“冲”

6、换成“跑”,你觉得如何?_、“我”“直想哭”的因素是_品读课文语段二,完毕练习茱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克,她躺在婴儿床里不住地哭,屋子里弥漫着一股药味。爸爸、妈妈告诉茱莉亚,迈克病得很重。她并不清晰迈克究竟得的什么病,只懂得弟弟不太快乐。她老是哭,目前也是。茱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸,细声细语地说:“迈克,别哭了。”迈克果然不哭了,盯着姐姐看,眼里闪着泪花。她牵起她的小手,她满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头,茱莉亚安慰地紧抓了一下。这时,她听到父母在隔壁房里说话。茱莉亚虽然只有6岁,但她懂得,当大人压低声音说话时,就是在讨论重大的事情。茱莉亚较好奇,她亲了弟弟,踮起脚尖走到门边去。 “

7、开刀太贵了,我们付不起。我近来连账单都付不出来。”这是爸爸的声音。妈妈回答:“老天保佑,目前只能靠奇迹来救迈克了。” 茱莉亚感到疑惑:“奇迹是什么?她们为什么不去弄一种来?”她跑进房间,从存钱罐里倒出了惟一的一块钱硬币,她要去买个奇迹给弟弟。茱莉亚跑进街对面的超市,收银台前人们在排队付账。好容易轮到她了,茱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。收银员看到是个脸色红扑扑的小女孩,便弯下腰微笑着问道:“小妹妹,你要买什么?” “谢谢,我要买个奇迹。” “什么?对不起,你要买什么?” “嗯,我弟弟迈克病得很重,我.我要买个奇迹。” 收银员一头雾水。于是对周边的人说:“谁能协助这个小孩?我们没卖过什么奇迹

8、啊!” 一种穿着体面的先生问:“你弟弟需要什么样的奇迹?” “我不懂得,爸爸妈妈说迈克病得很重,她需要动手术。”穿着体面的先生弯下身,拉着茱莉亚的小手:“你有多少钱?茱莉亚说:”一块钱。“她拿起一块钱:嗯,我想,目前一种奇迹大概就是这个价钱。我们去看看你弟弟,也许我有你需要的那个奇迹。” 几种月后,茱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在快乐地玩耍。她的父母正和那位穿着体面的先生交谈,本来她是一位出名的神经外科医生。茱莉亚的妈妈说:“大夫,我们还是不懂得手术费是谁付的,您说是位不肯透露姓名的善心人士,她一定花了不少的钱。”茱莉亚的妈妈多次规定大夫把医疗费用的账单拿给她看,好设法筹措支付这笔费用。大夫答应

9、不久会把账单寄来。几天后,茱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信,打开一看是一张收费凭证单,上写所有医疗费用我已经收下:一块钱和一种小女孩的一颗爱心。1、“茱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。”这句话里的“热乎乎”有两层意思分别是_2、茱莉亚家里发生什么事_3、茱莉亚为什么要去买“奇迹”_4、茱莉亚是如何买到“奇迹”的_5茱莉亚是用什么买到“奇迹”的?她为什么会买到“奇迹”?_6、读了这篇文章。,你受到了如何的感动?_答案二、 找出下面词语中的错别字并改正心惊肉挑( ) 刻骨明心( ) 流连忘返( ) 可见一班( )宠然大物( ) 意味伸长( ) 一句一格( ) 奇妙无比( )答案:跳、铭、返、斑、

10、庞、深、拘、先是讥饿导致鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了综影。( )饥、踪 2、这是宇航员遨游太空目堵地球时发出的感探。( )睹、叹3、青草、绿叶、花朵是我们的姐妹、俊马、雄莺是我们的兄弟。( )骏、鹰 、河水为我们解除干渴、滋闰我们的心甜。( )润、田二、指出下列句子使用了什么描写措施。、地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在隔板上闪闪发亮。( )2、“没有一种人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。( )3、爸爸夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了。( )4、就在死去的妈妈旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋。( )、“你懂得吗?”桑娜说:“我们的邻居西蒙死了。”( )1、环境描写、2、心理描写和动作描写;3、动作描写;4、外貌描写;5、语言描写三、将格言补充完整1、_必寡信。、民_不立。3、_,不能动人。4、_,天之道也;_人之道也。、有所

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