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1、撰写人:_日期：_小学教师述职报告范文(通用6篇） 小学教师述职报告1尊敬的领导和同事们:大家好！202X转瞬即逝。尽管这一年来发生了很多的事情,也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。但我始终相信一句话“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”如今再回头看，我们在这一年里，积极利用网络技术解决了上课难的问题,并不少老师还积极扩展其功能，为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。 回顾这一年,我们有失去,也有收获。但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步，不断的加强教育的力量。现在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作，对过去一年来个人的教育工作做
2、如下汇报： 一、思想的重视和改进 面对这一年的变化，我们应该都深有体会。通过网络授课，我们确实解决了很多的问题。但同时也迎来了很多的影响。尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说,我相信这一定不是一个小问题。起初，其实我也非常的不擅长,对于这些信息科技的操作,及时有说明,也只能看得半懂不懂，起初也闹了许多笑话。 但我也清楚，这既然是教育上必然要经历的事情，作为教师我就必须去适应!去学习!学习不仅仅是学生的事情,老师更更要学习，学习去怎么做好自己的教育工作! 在后来的工作中,我带着积极学习的严格态度,不耻下问,积极的从学生的指点下,并参考书籍和视频,终于能较好的适应网络的授课。 如今，尽管我们已经回
3、到了正常的教育方式上，但这段经历和积极学习的思想依旧深深的影响着我。我会在今后的教育上继续保持，成为一名积极主动的学习型教师。二、教育方面这一学年里,我重视发展学生们的纪律和自觉性。在课堂上，我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权，做到学生的自我管理。并在教育上积极鼓励,引导学生能在课后自主的学习发和复习。并且,我会在课后给学生定下一些自选的课外作业，以此评定进步,并给予表扬和一些小奖励，积极培养学生们在课后努力的习惯。 这学期末，我班的学生在xx科的成绩上取得了较为出色的成绩，并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我会更加努力地引导学生,将他们培养成更加出色的优秀人才。
4、此致敬礼! 述职人：瑞文网 202X年x月x日 小学教师述职报告2 尊敬的领导: 您好！ 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业,教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的教师 要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生
5、，教师务必先以身作则，时时做到教书育人,言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。二、做一个有爱心的教师 我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们,用心主动与他们相处。 在课上只要是对学生有好处的
6、，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。 三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现,引导
7、学生在学习中学会合作交流,提高学习潜质。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。 述职人：瑞文网 202年x月x日 小学教师述职报告3 尊敬的领导:您好! 时间过得真快,本学年已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导,以教好学生，让学生全面发展为己任,踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验，吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。 一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。关
8、心国际时局，关注国家大事，民意民生,积极向党组织靠拢,并于202年x月x日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦,不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 在这一年里我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教,积极参加教研活动，认真学习新课标,领会新的教学理念，转变角色，把微
9、笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,
10、使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 述职人:瑞文网 2年xx月xx日 小学教师述职报告4尊敬的领导:您好! 2X年x月大学本科毕业以来，本人一直坚持在教育教学的第一线,积极实施素质教育,教育效果比较显著，所教班级形成比较良好班风、学风，学生思想素质有所提高,培优转差取得一定成绩，为学校的地理教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中，本人虚心向老教师学习，注重地理教学方法和高考地理的研究,不断提高自己的业务水平和教学能力,取得了显著的成绩。于22X年月经考核认定具备中学二级教师资格,现申报中学一级教师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下: 一、政治思想方面 本人爱国家、爱
11、民族,坚决拥护党的路线、方针,服从党的领导,忠诚党和人民的的教育事业，遵纪守法,有强烈的责任感和事业心，言行一致，品德高尚。以“爱岗敬业，教书育人”为已任，依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生,积极实施素质教育。热爱学生，以身作则,做学生的表率,用自己良好的品德去感染学生。自参加工作以来,我坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力，任劳任怨，不断上进。尊重领导,服从安排,与人为善。认真负责，开拓创新，团结协作,共同进步。对学校安排的教学任务都乐意接受,团结教师，互助合作。 二、教学工作方面 首先、在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课，对教
12、学重点、难点做到心中有数，经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学,认真分析地理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解,如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些地理情景,展示实验所难以演示的地理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试，积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。 其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高，
13、对学生的要求比较严格,特别是上课态度和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。 教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中地理教学已经近六年的时间，教学能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方；还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。 三、教育工作方面 自工作以来，我担任班主任工作四年，作为一名班主任，工作有自己独特
14、的方法,带班能力强，有丰富的管理班级的经验，讲究工作艺术,工作有计划、有重点、有总结。我热爱学生,能够从学生实际出发,对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行个别教育。坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为学生的的“精神关怀者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。与学生打成一片，和学生建立良好的师生关系,了解学生的情况,理解学生的言行，谅解学生的过失。能针对不同时期学生思想变化采取相应对策，重视对不同层次学生的思想转化工作。 重视学生干部的作用，充分发挥学生自治功能。善于调动学生的积极性和培养学生的集体荣誉感,常与科任、家长沟通,对学生的教育采取立体式多角度进行,多管齐下，收到
15、良好的教育效果，使所带班成为勤奋好学、文明守纪、团结向上的班集体。教育的核心是“育人”,在班主任工作中，我始终把教会学生学会做人摆在第一位。在培优转差工作中，做到因材施教，特别是对待优生，按高标准去要求他们,让他们在实践中得到锻炼,培养他们的组织能力,管理能力和领导能力，成为老师的得力助手。述职人：瑞文网 202X年月日 小学教师述职报告 尊敬的领导: 您好！ 时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： 一、锤炼业务 本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课,认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。 课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基矗二、虚心学
