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1、2022年务工人员夜校培训方案为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力，加快富余劳动力向二三产业转移，转变农村经济发展方式，切实增加农民收入，推进城乡协调发展，县政府决定在马树镇开展务工人员夜校培训。为切实抓好务工人员夜校培训工作，特制定本方案。一、总体要求基本原则和工作目标(一)总体要求。全面贯彻_精神，高举中国特色_伟大旗帜，以_和_为指导，认真贯彻落实市委_届十次全会、农村工作会议和市_届人大六次会议精神，坚持“培训提高，转移输出，回引创业”的工作思路，面向市场需求和农业产业化要求，多层次、多形式开展务工人员夜校培训，使农民掌握_至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入
2、水平不断提高，促进人力资源向人力资本转变，为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。(二)基本原则。1.坚持因地制宜，注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的实际需要，因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训，确保农民素质稳步提高，增加群众收入。2.坚持因材施教，分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计，因材施教，开展分类分层培训。3.坚持形式多样，方便群众的原则。深入村组宣传发动，采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式_培训，就地就近方便群众。4.坚持适应市场，注重引导的原则。结合用工企业需求，大力开展引导性培训和技能订单培训
3、，有针对性地做好就业指导、跟踪_等服务。(三)工作目标。_年，选择马树镇开展务工人员夜校培训试点，实现每户农户有_名劳动力参加培训，全镇_年农民人均纯收入增长_%以上。计划培训_人次，其中，务工技能培训_人次，确保有_人以上获得职业资格证书；务工引导性培训_人次，经营能人、种养业能手培训_人次。二、培训时间、内容与方式(一)培训时间。_年_月至_年_月_日。(二)培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上，对年满_周岁至_周岁的农村劳动力，开展木工、支砌工、缝纫、电工、家政、烹饪、机修、电焊、刺绣、竹艺编织、水晶玻璃工艺加工等各种务工技能培训。同时，着力抓好经营能人、种养业带头人
4、的适用技术培训。(三)培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求，以提高自谋职业和自主创业为目的，增强夜校培训的针对性和实效性，采取多种方式，就近_农民集中在乡村夜校开展务工培训，培训后建立完善培训就业台帐。(四)教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求，_专业人员编写；教材编写后，由县人力办_相关专家评审定稿，培训时做到培训人员人手_册。(五)课程设置。根据培训内容确定培训课时，力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用；发放职业技能资格证书的技能培训应不少于_天，其中，理论知识占1/3，实践操作占2/3；经营能手、种养业能人的培训，根据实际情况确定课时。(六)职
5、业资格证发放。由培训机构自主选择职业技能鉴定机构，鉴定机构对参加技能培训的人员_考评考核，发给国家认可的职业资格证书。县人力办要监督鉴定发证整个过程，确保鉴定发证真实有效。三、资金来源、使用及管理(一)资金来源。_年务工人员夜校培训共投入资金_万元，其中，整合中央和省级培训资金_万元，市级财政投入_万元，县级按_%的比例配套_万元工作经费。(二)资金使用。培训经费按照渠道不变、管理办法不变的原则使用。省、市投入的培训资金主要用于培训补助，开支教师授课费、培训耗材费、技能鉴定费等，县级配套经费主要用于夜校培训工作经费。(三)资金管理。夜校培训资金实行财政专户管理，按计划分期分批拨付资金。培训资金
6、要培训一期结算一期，确保让老百姓受益。教师授课费以期为单位，有乡村两级证明、县人力办检查验收证明，方可报账支付。培训耗材的采购由县财政局、人力办、马树镇分别抽人组成询价采购小组，统一采购，建立夜校培训物资采购表。夜校试点培训任务完成后，由县审计局进行审计。四、保障措施(一)加强_领导。_年的务工人员夜校培训，是市政府在市人大_上向与会_承诺办理的_件惠民实事之一。各相关部门和马树镇要高度重视，切实加强领导，及时成立相应的领导机构和工作机构，协调各方力量，落实各项措施，确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位，力求举办一期、成功一期，培训一批、转移一批，带动一片、致富一方，确保圆满完成年度工作目
7、标任务。县人力办要负责师资到位，做好市场订单、跟踪问效和_服务等工作，每月向市人力办报送夜校培训工务工人员夜校培训方案第2页作情况。镇、村两级要切实做好务工人员夜校培训的宣传发动工作，做好不同工种、不同专业学习人员的_和转移输送等工作，确保务工人员夜校培训取得实效。(二)明确工作责任。县人力办负责整个夜校培训的_、实施和协调工作。包括培训方案的撰写、申报及师资的整合、引导性培训教材的编写、培训设备的询价和购置、培训工作的检查验收、职业资格的考核、职业资格证书的发放等。县财政局负责对项目资金的管理和使用进行监督，参与培训设备的询价和购置。马树镇负责夜校培训工作的宣传发动、_务工人员参加培训，并做
8、好培训场所的安排、布置；协助做好培训设备的询价、购置及相关档案资料的收集、整理和归档等。培训基地负责技能培训教材的编写、培训聘用教师的推荐、劳动力的转移就业等工作；并负责按要求完成培训及相关档案资料的收集、整理和归档等。(三)严格检查考核。2022年务工人员夜校培训方案（二）根据事业部年度安全工作目标和分厂年度安全工作计划，为切实加强分厂安全文化建设工作，夯实分厂安全文化基础，经分厂安委会研究，决定在全分厂范围内开展班组安全文化建设工作，并制定以下工作方案：一、指导思想以“安全第一预防为主综合治理”为指导，按照打造“和谐吉碱、平安动力、幸福家园”的要求，开展形式多样的安全文化建设活动、“安康杯
9、”竞赛活动等安全活动，通过潜移默化的安全文化教育熏陶，夯实安全文化的基层基础，形成“关爱生命、关注安全”的氛围，推动分厂安全文化建设活动广泛深入地开展。二、分厂班组安全文化建设工作领导小组组长：杨兆杰副组长：柴金锁王永林组员：组长、段长、值长、安全员、班长工作小组职责：1、负责制定班组安全文化考核实施细则2、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作3、指导各班组按既定的工作方案开展各项活动四、班组安全文化建设标准1、班组安全文化建设组织标准(1)班组长为班组安全工作第一责任人，对本班组安全工作负全面责任。(2)班组设一名兼职的劳动保护检查员(或安全员)，协助班组长全面开展班组安全管理工作。检查员
10、(安全员)不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，检查员(安全员)有权处理与安全有关的工作，发现班组存在安全隐患，要果断处置，迅速上报。(3)班组分散作业时，各工作点负责人即为安全负责人。2、班组安全教育标准(1)班组安全教育内容本班组概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的事故教训及预防措施。本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。员工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险预知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。个人防护用品的正确使用和保管；所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。预防事故的措施及发生事
11、故后应采取的紧急措施，急救知识、报告制度等。岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。实际安全操作示范，以老带新，当面认师，分清师徒职责。事业部及本单位安全生产动态。(2)教育要求新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织职工进行相关的安全教育和考试。新职工、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的安全教育，经考试合格后方可上岗。对休假7天以上，工伤休假复工人员，已(未)遂事故责任者、违章违纪人员，重新上岗前必须进行安全教育。班组安全教育有效时间每月不少于8学时，教育内容记录在班组安全活动台帐上。3、班组安全检查标准(1)班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。(2)班前检查可
12、结合交班检查进行，对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接，对检查结果作好记录。(3)班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查，重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。(4)班组所辖区域应根据具体情况，责任到人。(5)各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认，包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。(6)长期闲置设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。(7)班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况，以及能否及时采取有效措施整改等情况。4、班组安全生产标准(1)班组内的机
13、器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁设备带故障作业。(2)上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品，杜绝疲劳作业。(3)班组内每项操作，每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度，无冒险蛮干、违规操作现象。(4)特种作业人员必须持证上岗。(5)班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。(6)新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于_个月。(7)凡有危险源点的班组，必须在危险源点设警示标志，每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。5、班组安全制度管理标准(
14、1)凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等，在班组内必须齐全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。(2)班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。(3)结合当天工作实际，学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。(4)班组适时组织岗位安全操作技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种故障的方法，提高自我保护能力。(5)班组要根据生产设备环境等因素的变化，及时检查规章制度是否健全，根据实际情况及时提出补充修订意见，逐级上报批准后执行。6、班组安全互保、联保标准(1)班组必须实行安全互保(联保)制
15、，即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子，班组人员变动时要及时调整，互保(联保)对子名单应建立台账。(2)结成互保(联保)对子应遵循以下原则：能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等)。性格互补(如粗心人与细心人、脾气急躁的人与谨慎人搭配等)。与岗位作业内容密切联系。(3)工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。(4)在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互保(联保)，认真履行互保、联保职责。(5)工作中互保(联保)对子之间要对对方的安全负责，做到四个互相：互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度。互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类事故。(6)班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有：在工作中发
