幼儿园个人总结教师小班(通用20篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园个人总结教师小班通用20篇 幼儿园个人总结教师小班通用20篇 幼儿园个人总结教师小班 篇1 一、学习新教材、把握新教材 我院采纳的新教材是?幼儿园适应性进展课程?,我们小班的课程分为四个大的主题:?欢乐幼儿园?、?快乐果园?、?淘气小动物?和?安康娃娃?。为了能更好更快地把握新教材,我平常常常阅读幼教书刊,分析新教材的特点,从中汲取一些好的方法和阅历,遵循课程设计的进展性原则、整体优化原则、活动性原则、多样化原则四大原则制定了一套适宜于我班幼儿的教学方案。 我班的幼儿较淘气,打闹现象许多;且开学后幼儿哭闹现象此起彼伏,因此,在第一个大的主题?欢乐幼儿园?里

2、,我设计了较多的有关“好宝宝和“我爱幼儿园、我爱教师的小主题,旨在训练幼儿要团结友爱、学习和小伴侣交往的根本方法,并在一日活动中不厌其烦地重复这些话题;另外,平常多接触那些爱哭闹的幼儿,用教师的爱心去暖和他一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就开头对孩子们进展常规的训练。 如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为进步幼儿的自理力量,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我班级还开展了我荣耀,我是小小值日生活动,培育幼儿喜欢生活,喜欢劳动的思想品德及劳动技能。 的卡片亲自送给自己敬重的教师,并对教师说:“

3、教师节日欢乐!教师您辛苦了!在一片严厉的音乐声中,教师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。 1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位教师尽情欢乐,在一片“明天会更好的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分教师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,教师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,教师们还相约一起

4、享受“鱼疗,在“鱼疗馆中,时不时传出教师们欢快的尖叫声,在享受“鱼疗的同时让教师们的身心得到充分的放松。 下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳快乐之极,令人流连忘返。 晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,教师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72个池之间来回穿梭,乐不思返。 2、教师节当晚,全体教师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品味“鸡尾酒,时而碰杯共同祝愿彼此教师节欢乐 活动至今已有四天的时间,教师们仍在回味这几天的庆贺活动,每个人的心里都载满了幸福

5、与感动,对“明珠这个大家庭更多了一份归属感。 幼儿园个人总结教师小班 篇18 1、加强常规训练,建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习,训练教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进展,当然取决于幼儿一日常规的建立。所以,作为班主任,我注意加强常规训练,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、催促幼儿按要求去做,同时还要求本班教师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活,在本班教师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。 2、仔细按方案组织活动,保证教学质量。 在教学上,我能仔细制定

6、各项教学方案,并按方案预备教玩具,仔细施行方案,做到以嬉戏为主,想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得开心而充实。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参加活动,从而调动幼儿的参加进取性。所以,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,进取发言,思维特别活泼,智力程度明显进步。 3、注意加强个别训练,做好培优转差工作。 我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别训练。 4、进取参与教研活动,进步教研本领。 本学期,我园进展了月末展现,教

7、师之间互相学习,汲取好的阅历,经过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感爱好。 亲密联络家长,努力做好家园同步训练工作 在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联络,经过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施,所以,教师与家长直接接触的时机削减,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还经常经过 进展联络。本学期,我们进展了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际情景,向家长宣扬幼儿园的训练教学资料、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进展,在我与本班教师的发动下,家长非常重视,参加的进取性高,每次出

8、勤率都在90%以上。经过这些家园互动的活动,让家长更理解幼儿园、理解教师、理解自我孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,到达家园同步训练的目的。 本学期,在教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的进步。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢快地成长。 幼儿园个人总结教师小班 篇19 时间是一为永不知疲惫的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,劳碌而又开心。在各位指导教师的关心指导下,我仔细做好各项本职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们

9、各个方面的力量在进步,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所进步,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习?36岁幼儿进展指导纲要?,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,乐观承受指导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动,仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,汲取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅

10、读?早期训练?等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,汲取别人的阅历。努力进步自身的文化程度和业务素养,争取做一名合格的幼儿教师。 三、训练保育 开学初,我根据本班幼儿的实际状况、?幼儿园训练工作方案?、?幼儿园训练指导纲要?仔细设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意浸透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、棋牌世界等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了协作主题训练和节日活动的开展,我乐观创设环境条件,

11、布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写教学反思和读书笔记,以进步自身的保教程度。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体效劳意识和效劳力量。 四、家长工作 仔细填写?成长脚印?,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论训练孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和意见。利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:通过各种与家长的活动既增进了家长与幼儿、教师的感情,又让家长理解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。 五、缺乏与努力方

12、向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏,特殊是在教学创新方面有待进步和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力进步自身的教学程度。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力使家长满足。 幼儿园个人总结教师小班 篇20 伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,劳碌、充实、苦恼、欢快一同拥有,让我悟出:劳碌与充实,苦恼与欢快有着内在的联络。我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没

13、有惊天动地的业绩,但是,我仍以 一分耕耘,一分收获 来诠释。 本学期我和张教师、陆教师共同担当大一班的教学、保育工作。我班共有36名幼儿,和这些得意的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和共性特点。每次看到孩子们天真绚烂的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 由于我们是新大班,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,理解孩子的共性特点以及爱好、不良习惯,与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们互相熟悉,互相培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话

14、说: 良好的开头是成功的一半 。在这一学期里,孩子们的变化很大了,从 哭哭闹闹 不情愿上幼儿园变得会关心别人、关心别人了。 幼儿园的工作繁琐而简单,从保教工作方案的制定到执行,从一日活动的支配到幼儿常规习惯的培育,从吃喝拉撒。到学问学习,样样都要负责。而保证幼儿的平安与安康是做好其它一切工作的根底,为此在日常活动中我特别留意加强对幼儿的平安保护与训练,同时我还和班上的其他教师,乐观创设和利用班级环境,努力让幼儿在一个平安、温馨的环境中安康成长。 备课是确保训练活动能顺当完成的前提。每次教案都会仔细写,做到目的明确、条理清楚,提早做好备课工作。平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培

15、育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在教师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守教师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。 家长是我们幼儿园可利用的训练资源之一,也是我们最大的同盟军,因此做好家园沟通,争取家长对我们工作的理解与支持,对我们的日常工作的开展特别有关心,真诚相待,准时沟通。真诚的爱孩子,真诚的关心孩子,真诚的和家长沟通。无论是班里,园里有什么事情,还是孩子有什么变化,都准时地与家长联络沟通,这份真诚,孩子能感受到,家长自然也能感受到。 幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我信任今日所拥有的,所经受的一切,都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝,如今的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的成功。 1

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