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1、18.卧薪尝胆（第二课时）执教者：陡沟中心小学 闵良燕设计理念：语文学习，阅读为重，这是毋庸置疑的。良好的阅读能力有利于学生的发展。然而课题研究前，我就不止一次在本班和学校其他班级调查过，得知家中有藏书并能主动进行课外阅读的孩子是很少的，他们、包括很多家长至今还认为，把学校发的课本学好就行了，考试又不考课外书上的。虽然老师们一致认为：学生在课本学习基础上，一定要多看书，越多越好。但由于语文教师的个体差异性，能做到重视并有效推进学生阅读的并不多。也有一些语文老师意识上重视了，但缺乏指导的方法，不知从何入手，缺少指导的目的性，导致“胡子眉毛一把抓”。针对学生的阅读现状，我在中年级语文课堂教学中会有
2、意识地进行阅读技巧和方法的指导。教学卧薪尝胆这篇文章，根据文章的内容和文体特征，我选择了“抓关键词概括故事内容”“细节补充把故事说精彩”作为本课教学的主要目标，意在培养学生的思维能力和语言概括能力，从而提高其语文阅读素养。教学目标：1、有感情的朗读课文，以越王勾践的身份变化为线索，了解故事的起因、经过、结果。2、能够抓住“兵败会稽、受尽屈辱、卧薪尝胆、转弱为强”等关键词复述故事内容，培养学生的语文阅读能力，提高阅读素养。3、从“受尽屈辱“卧薪尝胆“二十多年的努力“等词语中体会卧薪尝胆的真正含义。懂得面対困境或逆境，要用智慧和意志去坚持，发愤图强的道理。课时重点：能够抓住“兵败会稽、受尽屈辱、卧
3、薪尝胆、转弱为强”等关键词复述故事内容，并掌握把故事说精彩的简单方法，培养学生的语文阅读能力，提高阅读素养。教学过程：课前成语故事导入。（东施效颦）【设计意图】：培养学生的阅读能力，激发阅读兴趣是前提。每节语文课前3分钟的故事时间既是课前的热身，又是课外的拓展。采用教师讲述或视频讲述一个有趣的成语故事既能激发学生学习成语故事的兴趣，声色讲述故事的方式又为学生接下来的复述故事起到示范作用。一、复习词语导入1出示：越王勾践 吴王夫差 兵败会稽 万般无奈受尽屈辱 报仇雪恨 卧薪尝胆 转弱为强2小老师带读。3. 以越王勾践的身份变化为线索，理清文本脉络。4用黑板上的板书概括一下故事内容。【设计意图】：
4、利用板书和大屏幕中的关键词，概括了卧薪尝胆故事内容，将隐性的思维显性化。引导学生运用板书概述课文内容，降低了概括难度，也简化了语言结构。对于三年级学生而言概括有了抓手，变得简单了，思路也清晰了。也为接下来更具体、更生动、更精彩地讲述故事垫定基础。二、细节感知悟品质，丰富故事内容如果想把故事讲得更精彩，要了解更多的故事细节。你想了解故事的哪个部分的细节？（教师选择性灵活教学）（一）第二自然段：“万般无奈”探动机1师范写“仆”，解释含义，师生探讨“奴仆”的身份、地位。2. 紧扣“万般无奈”引发思考，了解越王勾践求和的原因和动机。（二）第三自然段：“受尽屈辱”悟品质1指名读第三自然段，紧扣“受尽屈辱
5、”，引导学生谈收获，谈想象。2出示填空，将越王勾践夫妇的前后生活作对比。3指导朗读读出勾践夫妇的凄凉悲惨。【设计意图】：结合课题的主题：培养中年级学生的阅读能力。在尊重学生阅读自由和个性化成悟的基础上，选择学生感兴趣的内容进行深入引导和拓展，既丰富了故事的内涵，也为接下来的讲故事提供更多的素材。（三）第四自然段：“卧薪尝胆”论英雄1获得吴王信任的勾践终于被放回了自己的祖国，他为了使自己的国家转弱为强、报仇雪恨做了些什么？还会做些什么？生想象，自由发言。2他做的是一个月、两个月，还是一年、两年？（不，是二十年）3升华故事内涵：此刻，你最想对勾践说些什么？【设计意图】：培养学生的阅读能力包含的方面
6、很多。能和故事中的人物进行情感对话，从人物身上学习到高贵的品质，使自己的思想得到熏陶和提升，也是提高阅读能力的表現。三、分层要求讲故事，培养阅读能力1提出说故事要求。2学生同桌之间说故事3交流汇报，评选班级“故事大王”。【设计意图】：这个环节是本节课的重点，也是难点。根据学情，分层次要求讲故事，意在将学生的思维积极调动起来，让他们将头脑中具备的知识内容通过思维整合，并运用语言加以描述，达到有效训练学生的口语表达能力和抽象思维能力的目的。四、课外拓展读故事，训练思维能力1出示成语图片。学生说成语，老师补充故事内涵。2推荐阅读成语故事。3分发群文阅读材料，要求回家进行阅读，试着选择关键词复述故事。【设计意图】：课题的主题是培养农村小学生阅读素养的策略研究，中年级的子课题是“培养学生的阅读能力”。阅读能力的培养涵盖的面甚为广泛，如何甄选并加以引导需要根据文本的特征来选择。根据卧薪尝胆是成语故事这一文体特征，并且文中的关键词甚为显著，本课我选择的阅读能力培养的内容是抓关键词概括课文内容，在课堂教学的基础上给予阅读素材拓展，课上方法课下用，及时巩固。五、布置作业1认真阅读所发素材，选择其中一篇故事，抓关键词复述给家人、伙伴听。2阅读成语故事，了解更多成语故事。板书设计：18. 卧薪尝胆越王 越王 兵 卧 败 薪 会 尝稽 胆吴国奴仆
