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1、沪科版4.1光的反射（第二课时）学案课前准备 班级 姓名_1当光射到物体表面上时， 这种现象叫光的反射。2 叫法线， 叫入射角， 叫反射角。3大量实验表明：光反射时，_ ，_ ，_ 。这就是光的反射定律。5一束平行光投射到光滑的物体表面，其反射光束_，这种反射就叫镜面反射。利用镜面反射可以 。6一束平行光射到粗糙物体表面后，反射光线_，而是 ，这种反射就叫漫反射。利用漫反射可以从各个方向看到本身不发光的物体。（一）探究光的反射规律：1、演示：把一白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点。2、探究活动一：重复上述实验，测出入射角和反射角的大小。3、探究活动二：改变入射光线
2、的方向，观测几组入射角，并将有关数据填入下表：次数入射角I反射角r123归纳：反射角 入射角4、探究活动三：移动入射光线的方向，使之与反射光线重合。 归纳：当入射光线垂直射向镜面时，反射光线与入射光线重合，反射角 入射角 00 5、探究活动四：入射光线逐步偏离重合位置，观察反射光线的变化情况。归纳：当入射光线远离法线，反射光线也 法线；即入射角增大，反射角也 。6、探究活动五：寻求反射光线、入射光线和法线的位置关系。归纳：反射光线和入射光线分居在法线 侧。探究活动六：以法线ON为轴线，将白色硬纸板的OB面绕法线ON缓慢旋转。归纳：光反射时，入射光线、反射光线和法线在 。总结光的反射定律：“三线
3、共面”、“两线侧”、“两角相等”。（二）镜面反射和漫反射用光具盘演示：镜面反射和漫反射现象.镜面反射和漫反射的异同：1. 反射光线比较集中； 反射光线向着各个方向。2.镜面反射和漫反射都遵循 。达标测评：1光的反射定律的内容是：光反射时，_、 _ 和_在同一平面内，_和_分别位于法线两侧，反射角_入射角。2入射角为0，反射角为_。入射角为30，反射角为_。反射光线与入射光线之间的夹角为_。3入射光线与平面镜成30，入射角_，反射角_。4根据光的反射定律可知，当入射角增大时，反射角_。5人们通常把光的反射分为：_反射和 _反射两类。教室里每个同学都能看到黑板上的字母是因为发生了_反射，用久的黑板
4、会“反光”这主要是由于发生了_。6一条入射光线与反射光线的夹角为140，则反射光线与镜面的夹角为（ ）A.20 B.70 C.140 D.1807. 关于光的反射，下列说法中错误的是（ ）A一束平行光射到平滑的镜面上，则反射光一定是平行光B白天能看到本身不发光的物体属于光的反射现象C发生漫反射时，由于反射光向各个方向，所以漫反射不遵循反射定律D镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律8.如图所示，一束光与平面镜成45角射到平面镜上，请根据光的反射定律画出它的反射光线，并标明反射角的大小。9、完成光路图：4510、根据条件画出反射面（平面镜）的位置：305、在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。（1）如图甲，当E、F在同一平面上时。让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较 。若将AO向ON靠近，则OB （选填“靠近”或“远离”）ON。（2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了 （3）本实验得出的结论是 (三)、我的收获和疑惑：1.收获（知识结构）：2.疑惑：_ _
