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1、分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间： 3.6实验名称小车的运动授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的1. 通过实验，让学生知道推和拉都能使静止的物体动起来。实验仪器 及材料药品小玩具车，木块，线绳，米尺，测力计等实验记录1、 甲蹲在地板上，乙同学想办法让他离开原来的位置。2、 玩小汽车，体会小的运动速度与什么有关，怎样使小车运动起来。3、 推和拉都有方向吗？有大小吗？4、 推和拉使的地方有什么不同？实验结论 及分析1、 推和拉都能使静止的物体动起来。运动的快慢与推力的大小有关。2、 拉力和推力都是有方向的。3、 力有大小之分。4、 作用点不同运动的方
2、向也不相同。备 注实验简单、操作规范顺利。分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间：3.13实验名称体会摩擦力的存在授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的1. 学生能用对比的方法做物体表面光滑程度影响摩擦力大小的探索2. 善于在游戏中发现、提出问题，乐于用学到的知识改善生活实验仪器 及材料药品双面木板，木块，白纸，木条，测力器等实验记录1、 大家用两只手掌互相摩一摩，有什么感觉。2、 垫上白纸摩一摩，不垫白纸摩一摩，看有什么感觉。3、拉动蹲地上同学。4、摩力的大小与什么有关。光滑的面与不光滑的面明什么明显的区别。5、摩擦力与生活。实验结论 及分析摩擦力的大
3、小与接触面的光滑程度有关，接触面光滑摩擦力就小。接触面粗糙摩擦力就大。 备 注 分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间：3.25实验名称有趣的磁铁授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的1. 了解磁铁的性质。知道同极相斥异极相吸。实验仪器 及材料药品条形磁铁、圆环磁铁、支架实验记录1. 把磁铁的n极对准另一个磁铁的n极，发现排斥。2. 再所磁铁的n极对准另一个磁铁的s极，发现相吸。实验结论 及分析说明同极相斥异极相吸。 备 注 分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间：3.5 实验名称有趣的磁铁授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数
4、 12实验目的知道磁铁的有各种各样的样子。并知道同性相斥，异性的相吸的道理。实验仪器 及材料药品 各种各样的磁铁。实验记录1、 展示各种各样的磁铁。2、 磁铁的游戏。给磁铁找朋友，3、 接链游戏。4、 看不见的磁力线。5、 介绍司南的知识。实验结论 及分析 磁力有大小。同极相斥，异极相吸。 备 注分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间：4、24实验名称灯泡亮了授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的知道一个简单电路的组装过程。实验仪器 及材料药品电线、电池、灯泡、开关等实验记录用铜导线把电池、灯泡、开关连起来。使之成为一个闭合的电路。实验结论 及分析一个完
5、整的闭合的电路有电池、灯泡、导线、开关。 备 注分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间：4、10实验名称太阳和影子授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的1、 知道影子与太阳之间的关系。2、 影子的长短与一天的气温的关系。实验仪器 及材料药品直尺，软尺，白纸，铅笔，手电筒等。实验记录1、 把直尺放在太阳底下，用软尺子量一下影子的长度，并记录下来。2、 把刚才的操作画在纸上，研究太阳和影子的关系。3、影子的长度与一天的温度的变化关系。实验结论 及分析1、 太阳低物体的影子就长，太阳高物体的影子就短。2、影子长温度就低，影子短温度就高。 备 注分组实验记录表
6、学科:科学 三年级 实验时间：4、24实验名称让更多的灯泡亮起来授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的了解串、并联电路的组装。并知道其优缺点。实验仪器 及材料药品电池、灯座、灯泡、导线、开关实验记录1、 用导线把灯泡、电池、开关串联起来。2、 用导线把灯泡、电池、开关并联起来。实验结论 及分析一般的说来，并联电路比串联电路优越的多。 备 注分组实验记录表 学科:科学 三年级 实验时间：5、8实验名称谁的本领大授 课 教 师山云峰实验班级三 学 生 数56 分 组 数 12实验目的了解导体和绝缘体实验仪器 及材料药品导线电池开关木棒橡胶棒铜丝铝条铁钉实验记录1、 制作一个闭路电路，用导线、电池、开关、用电器连接一个闭路电路。2、 把各种物体分别放在闭合电路里，分别验证一下哪种物体能让小灯泡亮起来。实验结论 及分析 一个闭路电路是由电池、开关、用电器、导线四部分组成。如果能让灯泡亮起来就是导体，不能让灯泡亮起来就是绝缘体。 备 注1
