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1、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园小班游戏教案我会剥 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目的：1. 尝试剥一些水果的外皮，提高幼儿动手能力，能自己的事情自己做。2. 引导幼儿把剥下的果皮堆放在指定处，养成良好的卫生习惯。准备：桔子、香蕉、柚子、葡萄等水果若干；盘子幼儿人手一只。过程：1. 还记得吗，我们上次去了水果店，那里都有些什么水果呢？2. 今天，老师特地准备了一些，来请我们小朋友吃水果。快来看看
2、都有些什么好吃的水果？（认识柚子）3. 剥桔子1）桔子的味道真好，我可喜欢吃了，你们喜欢吗？让我来尝一尝。咦！这样能吃了吗？2）原来要先剥皮。有了皮，就不能尝到它的味道了。3）谁能帮我的忙？你是怎么剥的？4）那剥下来的桔子皮还有用吗？5）桔子的味道真好，谁也想来尝尝？6）我给你们每个人都准备了个盘子，可以用来放水果的皮。我们拿到桔子自己动手剥，再尝它的味道。7）桔子好吃吗，桔子皮是谁剥的？桔子味道好，自己动手剥，你们的小手真能干。“very good”4. 这还有不少水果呢！想尝尝吗？怎么样才能尝到它们的味道呢？（原来这些水果都要剥皮的。）剥下来的果皮放到哪里呢？5. 想一想，你要吃什么水果，它的皮怎么剥？再去尝尝它的味道。今天我们的小手真能干，剥了好吃的水果。那盘子里的果皮怎么办，我们一起来整理吧！页码 / 总页数
