北师大版八年级下册期末考试复习提纲.doc

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1、八年级下册期中考试复习提纲第一课 珍爱生命1. 为什么要珍惜生命?生命是神奇的 生命是珍贵的.2. 为什么说生命是珍贵的?每一个生命都是独特的.世界上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的生命.每一个生命,都会发出独特的光彩.生命的珍贵,还在于它不可重复.生命的河流不会复回,每个人的生命都是有限的.每一个生命,生命的每时每刻,都是珍贵的.3. 如何珍爱生命? 珍爱生命,需要关注生命安全. 珍爱生命,让生命变得充实.4. 如何让生命变得充实?每个人的生命只有一次,只要我们能够对社会有所贡献,对他人有所帮助,让自己的生活内容丰富多彩,我们的生命就有意义.5. 为什么要关爱他人?关爱他人,

2、是现代公民的基本素养.每一个人都拥有平等的生命权利,每一个生命都值得关怀和珍爱.平等的生命之间,要相互关爱.每一个生命的成长,都会经历很多坎坷和困难,我们要学会感同身受.要尊重他人的健康和生命权利.6. 如何关爱他人? 关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权利. 当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手.在危急生命的重大灾难面前,更能体现一个人的品德和素养.面对突如其来的灾难和自然灾害,有的人能够把生的机会留给别人.他们的行为闪耀着人性的伟大光辉,值得全社会学习.第二课 磨砺坚强意志1. 为什么需要坚强? 人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折. 坚强的意志是健康人格的重要组成

3、部分. 坚强的意志是成功的保证.2. 为什么说坚强的意志是成功的保证?坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉.它赋予我们锲而不舍的精神,自强不息的毅力和直面困难的勇气.每个人都希望获得成功,这需要我们各方面的努力.坚强的意志能够调动我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功.3. 坚强意志的表现在哪里?意志坚强的人能独立地支配自己的行动,不轻易受外界的影响;能够在生活中不怕困难和失败,在困难、艰苦的条件面前不动摇;能够果断的处理事情;具有很强的自制力,善于控制自己的情绪和行为.4. 如何磨砺坚强意志? 在战胜挫折的过程中磨砺意志. 磨砺坚强意志,需要持之以恒. 在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志.第

4、三课 培养高雅情趣1. 高雅情趣有何作用? 高雅的情趣,可以提高我们的审美能力. 高雅的情趣,可以提高我们的生活品位,提升我们的生命质量.2. 如何培养高雅的情趣? 培养高雅的情趣,从良好的兴趣爱好开始. 培养高雅的情趣,需要学习科学文化知识. 培养高雅的情趣,要有乐观上进的精神状态. 培养高雅的情趣,还要抵制低级趣味.3. 什么是高雅情趣?什么是庸俗趣味?庸俗趣味有何危害?高雅情趣,表现为积极向上的生活态度健康乐观的心理状态,以及对美好事物的执着追求.庸俗的生活趣味,是缺乏远大志向和精神空虚的表现.沉溺于庸俗的趣味,会消磨我们的意志,使我们变得消沉和颓废,有时还会使人走向堕落.第四课 抵御不

5、良诱惑1. 生活中有哪些诱惑?其中哪些是不良诱惑? 对成功的渴望是我们前进的动力. 沉迷于电子游戏,会耗费我们大量的时间. 烟酒等不良嗜好,会危害我们的身体健康. “黄赌毒”和邪教,会戕害我们的心灵和生命.其中,不良诱惑有: 沉迷于电子游戏; 烟酒等不良嗜好; “黄赌毒”和邪教.2. 青少年难以抵制不良诱惑的原因是什么?面对不良诱惑,我们该怎么办?好奇心和从众心理,是青少年难以抵制不良诱惑的重要原因.有些青少年,就是在好奇心的驱使和从众心理的影响下,形成了不良嗜好,丧失了对不良诱惑的抵御能力,有的甚至陷入泥潭,难以自拔,最终走上违法犯罪的道路.面对不良诱惑,我们要保持清醒的头脑,用科学的态度坚

6、强的意志正确的方法,努力加以摆脱,远离伤害.3. 抗拒不良诱惑有哪些方法? 抗拒不良诱惑,需要有较强的自控能力. 抗拒不良诱惑,要培养健康的兴趣,养成良好的习惯. 我们可以通过参加集体活动,主动避开不良诱惑.第五课 远离暴力1. 青少年为什么容易遭受暴力的侵害?由于青少年心理生理发育尚不成熟,生活经验不足,防范能力有限,自我保护意识较差,因而面对暴力侵犯时往往处于被动而容易受到侵害.2. 青少年容易遭受哪些暴力侵害? 我们可能会遭受家庭暴力的侵害. 我们可能会遭受校园暴力的侵害, 我们可能会遭受社会生活中的暴力侵害.3. 如何保护自己? 远离暴力侵害的第一道防线,是我们自己.远离暴力,需要我们

7、提高自我保护意识.面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧,准确作出判断,采取灵活的方式,保护自己.以保护自身生命和安全为首要原则. 积极寻求他人的帮助和社会保护.当我们受到非法侵害时,要及时向学校家庭或其他监护人报告,由家长老师或学校出面制止;也可以向公安机关或者政府主管部门报告,不要盲目行事.第六课 拒绝犯罪1. 什么是违法行为?什么是犯罪?不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为,属于违法行为.严重的违法行为就是犯罪.2. 犯罪的特征是什么? 犯罪具有严重的社会危害性. 犯罪是触犯刑事法律的行为. 犯罪应受刑事处罚.3. 什么是刑罚?它的内容是什么?刑罚,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种

8、强制方法.主刑:管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑附加刑:罚金没收财产剥夺政治权利4. 如何避免犯罪? 远离犯罪,要在心中筑起法律的堤坝. 远离犯罪,要学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引起的后果.第七课一. 法律面前人人平等的含义.1.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志.2.法律面前人人平等,是我国社会主义法制的一条基本原则.二. 法律面前人人平等在生活中的具体表现:1. 权利平等.2. 义务平等.三. 平等的适用法律,应遵循的原则:在法律适用方面,所有公民一律平等.四. 平等的适用法律,应反对何种倾向?1. 平等的适用法律,就要反对特权.2. 平等的适用法律,就要反对歧视.第八课一. 公平有

9、什么作用?维护公平有利于社会的和谐与稳定.社会的公平可以保障每个人各尽其能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定.二. 如何树立公平意识?1. 树立公平意识,需要我们在竞争与合作过程中遵守相同的行为规则.遵守同一规则,是公平竞争与合作的最基本保障.2. 树立公平意识,需要正确地看待自己的利益,尊重他人的权利.三. 如何培养正义感?1. 正义与法律的关系:社会主义的法律体现着社会正义,是正义的化身.正义是法律的核心.法律是维护社会正义的有力武器.2. 正义感的表现:分辨是非,惩恶扬善.奉献爱心,同情弱者.3. 维护正义所应遵循的原则:维护正义,也必须遵守法律.第九课一. 法律是解决矛盾

10、冲突,维护合法权益的重要手段.二. 法律途径的种类:1. 诉讼途径.按照内容的不同,可以分为: 民事诉讼:如果与他人或组织发生财产关系和人身关系等方面的纠纷,我们可以到人民法院提起民事诉讼. 行政诉讼:如果行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯了我们的合法权益,我们可以依法向人民法院提起行政诉讼,也就是通常所说的“民告官” 刑事诉讼:如果遭遇到犯罪分子的侵害,可以到公安机关报案,由公安机关立案侦察,然后移送人民检察院,由人民检察院代表国家向人民法院提起刑事诉讼,人民法院依法判决,追究犯罪嫌疑人的刑事责任.2. 非诉讼的途径.包括投诉、调解、行政裁决等.三. 当我们受到非法侵害时,可以寻求哪些机

11、构或组织的帮助? 国家机关可以为我们提供法律上的帮助. 专门的法律服务机构可以为我们提供法律上的帮助.专门的法律服务机构包括律师事务所、公证机关和法律服务所等. 各级法律援助中心可以为我们提供法律上的救助. 一些社会团体和组织可以为我们提供法律上的帮助.第十课1. 什么是理想?人生目标就是个人理想.理想是我们对未来美好生活的憧憬,体现着我们对人生和未来生活的规划和设计.2. 理想为什么会有差异?确立理想的依据是什么?不同的人有不同的理想追求.每个人对人生价值的理解不同,个人的理想追求也不相同.应该根据自身的特点和兴趣爱好,确立适合自己的人生目标,使我们的人生航船拥有明确的方向.3. 什么是崇高

12、的理想?同社会发展方向相符合,同大多数人的利益和幸福相一致的个人理想,才是崇高的理想.4. 确立理想应该注意什么问题? 理想不同于空想. 要“立长志”,切勿“常立志”.5. 理想有什么作用? 正确的理想是青春的向导. 正确的理想是人生的动力.第十一课如何实现自己的人生理想?(一) 实现人生理想应具备怎样的精神状态?1. 要实现我们的人生理想,就必须有一种不畏困难、愈挫愈奋的气概.2. 要实现我们的人生理想,就必须脚踏实地,从点滴积累.3. 要实现我们的人生理想,就必须以科学的态度分解目标,循序渐进.(二) 如何实施?1. 要制订切实可行的实施方案.2. 要“立决立行”,从今天做起.3. 要懂得珍惜时间.为什么要珍惜时间? 人生是短暂的,时间是有限的. 时间对于每个人来说,都是公平的. 时间一旦失去,就无法追回.

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